Desafios na Educação Atual

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CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Simulados das avaliações
QUESTIONÁRIO
Simulados das avaliações
Iniciado em	terça-feira, 21 mai. 2024, 16:42
Estado	Finalizada
Concluída em	terça-feira, 21 mai. 2024, 18:39
Tempo empregado	1 hora 56 minutos
Notas	17,00/20,00
Avaliar	8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Questão 1
Correto
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Texto da questão
A escola dos dias atuais foi praticamente submetida a reconsiderar uma serie de práticas e a repensar sua forma de gestão. Alguns pontos tradicionais são rediscutidos, buscando novas formas de desenvolver as práticas pedagógicas no contexto escolar, analisando as opções abaixo identifique essas questões que precisam ser analisadas:
I___ O estabelecimento dos currículos.
II___A forma de gerir e administrar a gestão da instituição de ensino.
III___ A avaliação dos sistemas de ensino.
IV___ A questão da profissionalização dos educadores que integram na instituição.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e III
B.
I, III e IV
C.
I, II, III.e IV
D.
I, II e IV.
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Sua resposta está correta.
Questão 7 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Atualmente a escola deve desenvolver práticas pedagógicas para a superação de desafios de aprendizagem no cenário da educação moderna levando a um patamar de excelência através de projetos inovadores. Essas informações você encontra em CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dinâmica na escola atual. (p. 14). Recurso eletro^nico / Cengage Learning. - Sa~o Paulo, SP : Cengage Learning, 2016. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: I, II, III.e IV
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As TICs possibilitam novas funcionalidades como a tradução de texto para qualquer idioma de forma imediata, a digitalização permite, além disso:
I) Uma maior facilidade de acesso a qualquer livro, revista, jornal.
II) Uma possibilidade da escola criar, desenhar e distribuir seus próprios textos em formato digital.
III) Uma oportunidade de facilitar o acesso a uma maior variedade e a um maior número de recursos de informação e interação para docentes e discentes.
IV) Uma vantagem no estudo resumido dos conteúdos temáticos.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II, III e IV
B.
I, III e IV
C.
II, III e IV
D.
I, II e III
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Sua resposta está correta.
Questão 14 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
Os professores devem adotar novas alternativas para enriquecer sua forma de trabalhar em sala de aula, para fomentar a motivação dos alunos, estimular uma maior interatividade e colaboração nas tarefas executadas em sala de aula, bem como a comunicação com outros docentes e especialistas; facilitam um trabalho mais flexível e participativo. Mais informações em: SANTOMÉ, J. T. Currículo escolar e justiça social [recurso eletrônico]: o cavalo de Troia da educação. Tradução: Alexandre Salvaterra. Revisão técnica: Álvaro Hypólito. - Dados eletrônicos. - Porto Alegre: Penso, 2013. Cap. 1, p. 22 - 28. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os professores têm de buscar o sentido do que e´ ensinado nos contextos específicos em que o ensino ocorre. O que se ensina na escola e´ uma reinterpretação de conhecimentos e saberes disponíveis na cultura por meio de um processo de reflexão, individual e coletiva. Assim, como consequência, o currículo e´:
I___ A recriação dos saberes considerados valiosos pela sociedade.
II___ A seleção da cultura que se comunica efetivamente nas salas de aula.
III___ A resposta dos critérios de seleção dos conteúdos programáticos.
IV___ A interpretação dos resultados obtidos nas avaliações para replanejamento docente.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV.
B.
II, II e IV
C.
I, II e III
D.
I, II, III e IV
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Sua resposta está correta.
Questão 14 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A escola é uma instituição social inserida dentro de um contexto diversificado de saberes e culturas formandos ideias, valores e comportamentos. É importante aprofundar seus conhecimentos nas teorias de SACRISTÁN, José Gimeno. Saberes e incertezas sobre o curri´culo [recurso eletro^nico] / Organizador, traduc¸a~o : Alexandre Salvaterra ; revisa~o te´cnica: Miguel Gonza´lez Arroyo. - Dados eletro^nicos. - Porto Alegre : Penso, 2013. (p. 190).
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788565848503/pageid/187
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Um currículo básico igual para todos precisa de adaptação metodológica e de organização escolar, para que todos os alunos possam obter um mínimo de rendimento. A diversidade de alunos pode ser tratada com diferentes fórmulas que não são nem equivalentes entre si, nem rígido quanto a seus efeitos sociais e pedagógicos, essa diversidade cultural pode:
I___ Propor possibilidade de optar entre diferentes culturas para diferentes tipos de sujeitos.
II___ Oferecer dentro dos currículos módulos ou disciplinas opcionais que permitam a acomodação entre interesses e capacidades do aluno com a oferta curricular.
III___ Propor opções internas dentro de uma mesma matéria ou área comum para todos.
IV___ Compreender a cultura escolar que se poderia suprir com uma maior atenção, tempo e recursos dedicados aos alunos que mais o necessitam.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
II, III e IV
B.
I, II, III e IV.
C.
I, III e IV
D.
I, II e III
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Sua resposta está correta.
Questão 11 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Na elaboração da proposta curricular da escola a diversidade cultural, o ritmo de aprendizagem dos alunos e o nível de evolução da modernidade precisam ser identificados e reconhecidos. demais informações complementares estão nas concepções teóricas de SANCRISTAN, José Gimeno. O currículo: uma reflexão sobre a prática. tradução: Ernani F. da F. Rosa. - 3. ed. - Porto Alegre : Penso, 2020. (p. 64).
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584291922/pageid/58
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Desenvolver alunos autônomos, que saibam pensar, tomar as próprias decisões e estudar sozinhos, e´ um dos objetivos do ensino, mas para alcanc¸a´-lo e´ necessário desenvolver na sala de aula:
I)Uma redefiniçao das relações professor-aluno no processo de ensino e aprendizagem.
II) Uma atenção no desenvolvimento dos aspectos motores, emocionais, afetivos, intelectuais do aluno.
III) Uma construção de regras para manter o silêncio e comportamento dos alunos durante as aulas.
IV) Uma prática docente que determine o trabalho centralizado nas ideias do professor.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV
B.
I, II e IV
C.
I e II .
D.
I, II e III
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Sua resposta está correta.
Questão 4 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
A relação professor e aluno na sala de aula não devem ser impostas de regras e normas impedindo a participação dos alunos. O aluno deve ser considerado como um sujeito interativo e ativo no seu processo de construção de conhecimento. Para maior aprofundamento desta temática você encontra em: CARVALHO, A. M. P. de. O que há em comum no ensino de cada um dos conteúdos específicos. In: CARVALHO, A. M. P. de. (Org.). et al. Formação continuada de professoras: uma releitura das áreas de conteúdos. 2. ed. São Paulo; Cangage Learning, 2016. Cap. 1, p. 7 - 14. Disponível em:
A resposta correta é: I e II .
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Perante a legislação educacional todo sujeito tem direito a tornar-se um indivíduo apto a refletir sobre a sociedade e a nela se inserir. Na coletânea de ideias da Escola Nova, ao se falar de direitos iguais perante a lei, deveria se fazer referência:
I___ Aos direitos deoportunidades iguais para todos no acesso a educação.
II___ A educação democrática igualando os direitos e obrigações de todos.
III___ O pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
IV___ A promoção e o incentivo para o pleno desenvolvimento da pessoa com a colaboração da sociedade.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II, III e IV
B.
I, II e III
C.
I, II e IV.
D.
II, III.e IV
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Novos tempos requerem nova qualidade educativa que aborde a inovação tecnológica e a diversidade cultural dentro dos contextos sociais, políticos e econômicos. É importante estudar as concepções teóricas de CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dinâmica na escola atual. (p. 12). Recurso eletro^nico / Cengage Learning. - Sa~o Paulo, SP : Cengage Learning, 2016. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nas sociedades atuais da geração de informações em processos muito rápidos, o conhecimento e´ um dos principais motores da economia, da educação e da saúde promovendo a melhoria das condições de vida. Estamos frente a alguns benefícios promovidos pela tecnologia formando uma sociedade considerada:
I)Inovadora que gera maiores oportunidades de estudos, empregos e negócios.
II) Digital onde a comunicação e o processo produtivo se desenvolvem de forma mais rápida.
III) Evoluída utilizando centros de pesquisas para desenvolver o estudo e o trabalho.
IV) Tecnológica adotando a revolução digital para gerar novos conceitos e valores.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV
B.
I, II, III e IV
C.
II, III e IV
D.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 13 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
O avanço tecnológico permite maiores fontes de informações com acesso aos mais variados conhecimentos como também aos processos de ensino e aprendizagem gerados nas modalidades de ensino a distância. Você pode encontrar mais informações em: SANTOMÉ, J. T. Currículo escolar e justiça social [recurso eletrônico]: o cavalo de Troia da educação. Tradução: Alexandre Salvaterra. Revisão técnica: Álvaro Hypólito. - Dados eletrônicos. - Porto Alegre: Penso, 2013. Cap. 1, p. 20 - 28. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo André´ e Passos (2001) a avaliação não pode se limitar a uma apreciação sobre o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. Para avaliar a eficácia do ensino e da aprendizagem dos alunos, a avaliação deve levar a uma revisão:
I) Dos conteúdos selecionados, dos métodos utilizados, das atividades realizadas, das relações estabelecidas em sala de aula.
II) Da prática docente desenvolvida, dos recursos didáticos adotados na prática docente.
III) Do nível de aprendizagem dos alunos.
IV) Do nível da capacidade do professor e da formação pedagógica.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e IV
B.
I, II, III e IV
C.
I, II e III
D.
II, III e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
O nível de aprendizagem dos alunos é manifestado através dos resultados das avaliações diárias. No processo de avaliação devem ser utilizados vários instrumentos didáticos para o professor melhor acompanhar o ritmo de aprendizagem dos alunos como também se auto avaliar. Aprofunda seus conhecimentos através das concepções teóricas de: CARVALHO, A. M. P. de. O que há em comum no ensino de cada um dos conteúdos específicos. In: CARVALHO, A. M. P. de. (Org.). et al. Formação continuada de professoras: uma releitura das áreas de conteúdos. 2. ed. São Paulo; Cangage Learning, 2016. Cap. 1, p. 9 - 14. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Susan Stainback (2001) define a educação inclusiva como o processo em que se oferece a todas as crianças, sem distinção de capacidades, raça ou qualquer outra diferença, a oportunidade de pertencer a uma sala de aula comum, onde aprendem com os colegas e junto a eles, assim como com a vida cotidiana da escola e da comunidade.
Nesse contexto, marque a alternativa que vem identificar a educação inclusiva:
I___ A inclusão garante a todos os alunos o direito de se escolarizar em uma sala de aula e com um currículo comum.
II___ A educação inclusiva é considerada a forma mais eficaz de educar nos valores da liberdade, da justiça, da solidariedade e da cooperação, dentro de uma sociedade que respeite tanto a dignidade quanto as diferenças de todos os indivíduos.
III___ A inclusão também é essencial para a qualidade da educação.
IV___ É um direito humano fundamental e um requisito para a qualidade democrática.
. É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e IV
B.
I, II, III e IV.
C.
I, II e III.
D.
II, III e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6 - Currículos e Programas AP1.1
É importante entender a escola como instituição de ensino social que trabalha a educação inclusiva respeitando as diferenças e a diversidade. Para aprofundarmos o nosso conhecimento acerca desse assunto, pesquisar em: CARBONELL, J. Pedagogia do século XXI: bases para a inovação educativa. Tradução: Juliana dos Santos Padilha. Revisão técnica: Luciana Vellinho Corso. - 3. ed. - Porto Alegre: Penso, 2016. Cap. 4, p. 106 - 126. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584290871/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3DCap_4.xhtml]!/4[CARBONELL_Pedagogias_do_seculo_XXI]/40/3:636[e%C3%A7%C3%A3%2Co .]
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Não se trata de conformar as crianças ao sistema educacional da maioria, mas sim de transformar a própria escola. Significa o desenvolvimento de uma organização e de uma prática na sala de aula que tenha como objetivo aproximar-se de todos os alunos, tentando eliminar as barreiras que impedem que alguns participem das aulas. Assim, a inclusão na escola designa e indica que uma nova forma de ensino começou. (AINSCOW, 2004).
Segundo essa fundamentação teórica a educação inclusiva não é educação especial e não deve ser tomada como referência. Portanto isso implica:
I___ No reconhecimento do direito a uma educação democrática e de qualidade.
II___ Na reforma educativa e com a transformação escolar.
III___ Na exigência de mudanças fundamentais no pensamento educativo sobre os alunos, no currículo, na pedagogia e na organização escolar.
IV___ No melhor caminho para desenvolver a discriminação e a exclusão.
. É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
II, III e IV
B.
I, II e IV
C.
I, III e IV.
D.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - Currículos e Programas AP1.1
Todos devem reconhecer o direito a uma educação democrática e de qualidade através de mudanças fundamentais no pensamento educativo sobre os alunos, o currículo, a formação pedagógica e a organização escolar. Para se aprofundar neste assunto, ver: CARBONELL, J. Pedagogia do século XXI: bases para a inovação educativa. Tradução: Juliana dos Santos Padilha. Revisão técnica: Luciana Vellinho Corso. - 3. ed. - Porto Alegre: Penso, 2016. Cap. 4, p. 109 - 126. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584290871/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3DCap_4.xhtml]!/4[CARBONELL_Pedagogias_do_seculo_XXI]/74/1:60[nal%2C%20da ]
A resposta correta é: I, II e III
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Hoje em dia, no currículo de formação do professor devem ser incluídas questões sobre os aspectos culturais, éticos e estéticos, buscando construir uma autonomia profissionalem que:
a) A razão e a imaginação prevaleçam sobre a nova forma de articular o intelectual com o pratico.
b) Procura adaptar os conteúdos ensinados ao modo de agir, pensar e sentir vividos atualmente.
c) Viva a história atual nos aspectos sociais, políticos e econômicos desenvolvidos na sociedade.
d) Considera os avanços e dificuldades dos alunos para fazer replanejamentos e assim redirecionar suas decisões em relação ao ensino e aprendizagem.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV
B.
II, III e IV
C.
I, II e IV
D.
I, II, III e IV.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
O foco do Professor deve ser tanto no cuidar como no educar formando a criança pensante e atuante nos ambientes sociais na escola e família. Para maiores informações pesquise em BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 34. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No momento atual, as TICs ainda não foram totalmente adotadas no sistema educativo, uma vez que os programas de atualização dos professores costumam cair em um notável tecnocratismo e não prestam a devida atenção a fatores determinantes como:
I) A existência de uma legislação que impõe como obrigatório um número excessivo de conteúdos para cada área do conhecimento e cada disciplina.
II O forte peso de determinadas tradições metodológicas controladas pelos livros didáticos.
III) O poder e a pressão das grandes editoras destinadas a` edição de livros didáticos que não vacilam em pressionar os governos no poder para que não se coloque em risco esse tipo de mercado.
IV) O domínio de determinadas linguagens, conhecimentos e habilidades digitais básicas.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV
B.
I, II, III e IV
C.
II, III e IV
D.
I, II e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 12 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
Hoje é preciso uma alfabetização digital no sistema educativo para formar novas gerações, permitindo tornar realidade uma educação integral através da inovação tecnológica. Informações complementares você encontra nas concepções teóricas de: SANTOMÉ, J. T. Currículo escolar e justiça social [recurso eletrônico]: o cavalo de Troia da educação. Tradução: Alexandre Salvaterra. Revisão técnica: Álvaro Hypólito. - Dados eletrônicos. - Porto Alegre: Penso, 2013. Cap. 1, p. 18 - 28. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil- DCNEIs (2010) as instituições de ensino devem desenvolver uma educação infantil de qualidade constando:
I___ O compromisso do trabalho pedagógico em relação às crianças portadoras de deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotac¸a~o.
II___ O planejamento da aprendizagem garantindo as crianças o direito a` liberdade e participação como sujeito ativo.
III___ As possibilidades das crianças participarem das brincadeiras e interações com as demais crianças, momentos em que praticam sua capacidade de interferir na realidade e compartilhar das atividades curriculares.
IV___ O conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos de modo a promover o desenvolvimento integral das mesmas.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e IV.
B.
I, II, III e IV
C.
I, III e IV
D.
II, III e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 1 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
A proposta pedagógica da educação infantil orientada as ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. Sobre essas diretrizes você encontra em: BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 22. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Perrenoud (2013) a escola se preocupa em formar competências geralmente priorizando os recursos, os objetos, que envolvem certas competências, em vez de:
I___ Contextualizar as competências com situações complexas.
II___ Iniciar esse fenômeno da escolaridade no ensino básico, quando se aprende a ler, escrever, contar, raciocinar, explicar, resumir, observar e muitas outras capacidades gerais.
III___ Fazer relação, aproximar os recursos e os objetos das situações da vida real.
IV___ Assimilar os conhecimentos disciplinares, como matemática, ciências, geografia e outros; apenas para dar respostas satisfatórias nas avaliações.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II, III e IV
B.
I, II e III
C.
I, III e IV
D.
I , II e IV.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
O ensino não deve ser baseado somente através de regras, o conteúdo deve fazer sentido no contexto social onde o planejamento é flexível aprendendo dentro de um contexto real. As ideias centrais desta temática estão fundamentadas nas referências SILVA, C. G. L. da. Currículo e educação por competência: objetivos de aprendizagem. In: BES. P. et. al. Currículo e desafios contemporâneos [recurso eletrônico]. Revisão técnica: Rosemary Trabold Nicacio. - Porto Alegre: SAGAH, 2020. Cap. 6, p. 86.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
No currículo escolar devem ser observadas novas perspectivas em sua concepção e em sua reforma considerando a situação cultural em nossa sociedade, aproveitando todos os meios de pesquisas que hoje se dispõem, a melhora da qualidade do ensino deve partir:
I___ Das novas realidades culturais, da existência de meios de pesquisas diversificados.
II___ Da escola como possível instrumento de nivelação social.
III___ Dos níveis de desenvolvimento econômico e cultural.
IV___ Do interesse do núcleo gestor da escola.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV
B.
I, II e IV.
C.
II, III e IV
D.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 12 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Na elaboração da proposta curricular a escola deve considerar a diversidade cultural, a inclusão social, a interdisciplinaridade e a própria realidade vivida, informações precisas na teoria de SANCRISTAN, José Gimeno. O currículo: uma reflexão sobre a prática. tradução: Ernani F. da F. Rosa. - 3. ed. - Porto Alegre : Penso, 2020. (p. 64).
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788584291922/pageid/58
A resposta correta é: I, II e III
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
´É importante reconhecer que a educação inclusiva só´ se concretiza se os ambientes de aprendizagem forem sensíveis às questões individuais e grupais e onde as diversas crianças possam:
Escolha uma opção:
A.
Se adaptar nas escolas para desenvolver melhor a aprendizagem.
B.
Ser acolhidas em suas necessidades particulares de aprendizagem quer sejam transitórias ou não, através de ações apropriadas a cada situação.
C.
Aprender de forma particular sem necessidade de socialização com os outros.
D.
Estudar através de um currículo específico somente para as crianças especiais.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
A escola é um espaço para todos onde favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar. Para aprofundamento de seus estudos você encontra na referência BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 24. Disponível em:
A resposta correta é: Ser acolhidas em suas necessidadesparticulares de aprendizagem quer sejam transitórias ou não, através de ações apropriadas a cada situação.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os sistemas educativos de que a escola dos dias atuais faz uso tem sido questionados, uma vez que necessitam estar harmonizados com outras modalidades de educação não formais, informais e profissionais. A harmonização dos sistemas educativos diz respeito:
I___ À articulação e a` integração as outras modalidades educacionais.
II___ A formação de cidadãos mais aptos para viver e atuar nesse mundo globalizado.
III___ O acesso às informações variadas no processo de construção do conhecimento.
IV___ A diversificação das fontes de pesquisas na formação do conhecimento.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e III
B.
I, III e IV.
C.
I e III.
D.
I, II, III e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
Atualmente os recursos tecnológicos são indispensáveis no processo de ensino e aprendizagem, aprofunde os conhecimentos através da fonte de pesquisa CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dina^mica na escola atual. (p. 10). Recurso eletrônico/Cengage Learning. - Sa~o Paulo, SP : Cengage Learning, 2016. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Paquay et al. (2001, p. 25), historicamente existem quatro modelos diferentes de profissionalismo de ensino, identifique esses modelos de competências docentes:
I___ O professor magister ou mago - A dialética entre a teoria e a prática e´ substituída pelo transitar entre a pra´tica-teoria-pra´tica, se torna um profissional reflexivo, capaz de analisar as suas próprias praticas e de resolver os problemas que se apresentam, por meio da criação de estratégias.
II___ O professor técnico - modelo surgiu com as Escolas Normais, sua formação para exercer o oficio decorre da aprendizagem imitativa. Esse professor apoiava-se na prática de um ensino,experimentado várias vezes.
III___ O professor engenheiro ou tecnólogo - Esse modelo de professor se apoia em aportes científicos que provêm das ciências humanas, são aspectos de sua prática: a racionalidade, a aplicação da teoria e a presença de teóricos para orientar a sua formação.
IV___ O professor profissional ou reflexivo - modelo presente na Antiguidade, em que o professor era considerado um mestre, o professor sabe e não precisa de formação especifica.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
II e III
B.
I, II e III
C.
I, II e IV.
D.
I, III e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS
As competências profissionais são o conjunto de conhecimentos, de ações e de atitudes de que o professor necessita para realizar sua atividade de forma eficiente. As informações complementares você encontra em CENGAGE, Learning. Diversidade, currículo escolar e projetos pedagógicos: a nova dinâmica na escola atual. (p. 17). Recurso eletrônico/Cengage Learning. - São Paulo, SP: Cengage Learning, 2016. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522123629/pageid/0
A resposta correta é: II e III
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os estudantes quando nunca tiveram contato com o conteúdo ensinado não conseguem compreender com facilidade os temas relacionados apresentando dificuldade de contextualizar tais conhecimentos no próprio cotidiano. Assim, é considerado necessário que o professor:
I) Utilize outras formas de comunicação através de vídeos, slides, palestras, etc. para que o aluno possa reorganizar aquelas informações em uma linguagem própria.
II) Desenvolva várias práticas docentes inovadoras.
III) Adote critérios na seleção, organização e desenvolvimento dos conteúdos considerando as mudanças permanentes no mundo das grandes transformações tecnológicas.
IV) Respeite a diversidade pessoal, cultural e cultural fazendo relação dos saberes teóricos e práticos.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e IV
B.
I, II, III e IV
C.
I, II e III
D.
I, III e IV
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Sua resposta está correta.
Questão 9 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP2.1
O professor deve desenvolver um processo de ensino dinâmico e inovador promovendo a curiosidade e motivação do aluno pelo conhecimento. A prática docente diversificada através de vários recursos didáticos envolvendo o aluno de forma ativa na participação do processo de ensino e aprendizagem. Você pode encontrar mais informações acerca desse assunto em: SILVA, J. J. da.; MACEDO, P. C. A. Compreensão: conceitos de aprendizagem. In: NICOLINI, A. M.; ANDRADE, R. O. B. de. (Org.). et al. Padrão EANDE: análises, reflexões e proposições à luz da taxonomia de Bloom. São Paulo; Atlas, 2015. P. 55 - 71. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597008333/epubcfi/6/24[%3Bvnd.vst.idref%3Dchapter02]!/4/18/1:407[to%20%2Cpra ]
A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O modelo de competências na formação profissional de professores deve construir um novo perfil de docente, aperfeiçoando a prática pedagógica através dos estudos teóricos como também a produção de seu trabalho docente. A formação continuada de professores também promove:
I___ A capacidade docente de responder às criticas ao currículo por competências.
II___ O aperfeiçoamento na atuação intelectual e politica dos professores.
III___ O desenvolvimento de um trabalho docente que atenda a demanda real dos alunos primando pela aprendizagem.
IV___ A produção de trabalho ativado nas propostas pedagógica, curricular e metodológica do nível de ensino específico.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, II e IV
B.
I, III e IV
C.
II, III e IV
D.
I, II, III e IV.
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Sua resposta está correta.
Questão 9 - CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP 1.2
O processo de formação de professores responde às necessidades específicas da sala de aula relacionado com a realidade do meio social, intelectual e político, trabalhando um currículo flexível por competências. Para aperfeiçoamento desse tema estude em BUCHWITZ, T. M. A.. Propostas curriculares na educação infantil [recurso eletrônico]. - São Paulo, SP: Cengage, 2016. Unidade 2, p 41. Disponível em:
A resposta correta é: I, II, III e IV.