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LIDERANÇA E COMPORTAMENTO HUMANO NO TRABALHO Profa. Dra. Adriana Cristina Ferreira Caldana Caps. 11 e 12 (11ª ed.) Cap. 12 (14ª ed) O que faz um líder? Quais são os atributos básicos da liderança? Ao procurarmos compreender liderança, devemos considerá-la como um fenômeno cultural e psicossocial, oriundo do trabalho socializado. Liderança https://www.youtube.com/watch?v=P6R6vP3OzM0 Liderança e Confiança So m o s co n fi áv ei s? C o n fi am o s? O q u e é C o n fi an ça ? Três dimensões da liderança Caráter (personali dade) Competência (habilidade técnica) Poder Poder e Influência Poder • Potencial de influir • Fontes: autoridade formal (posição), informação, conhecimentos Influência • Modificar os comportamentos/ atitudes/ valores de outras pessoas O que é um líder? Líder • Dirige um grupo social • Tem a participação espontânea do grupo O chefe se contenta com tarefas, mas o líder consegue entusiasmo, interesse pelo trabalho e cooperação. Liderança, capaz de motivar e comprometer O líder deve liderar equipes de trabalho para que consiga comprometimento e motivação em sua equipe. Líderes eficazes (Drucker) Peter Drucker A única definição de líder é alguém que possui seguidores. Popularidade não é liderança. Resultados sim. Os líderes são bastantes visíveis. Portanto, servem de exemplo. Liderança não quer dizer posição, privilégios, títulos ou dinheiro. Significa Responsabilidade. Liderança e Comprometimento O alcance do comprometimento necessário para construção de equipes em uma organização será um desafio para os líderes. Para haver comprometimento, os líderes devem ser capazes de construir uma visão compartilhada. Determinantes de Estilo Estilo Personalidade Valores pessoais Experiências de trabalhos anteriores Habilidades necessárias de um líder Shemerhorn, Hunt e Osborn (1985) técnica • Método • Processo • Procedimento humana • Cooperação com outras pessoas conceitual • Conhecimentos • Decisões Habilidade Teorias em Liderança Abordagem de Traços Abordagem Comportamental Abordagem Situacional Abordagem de Traços Período • 1900 a 1950 Traços • Características pessoais inatas Foco • Características de líderes • 34 traços de líderes Levantamentos • Mais de 100 estudos descritivos Perfil ideal • Impraticável Abordagem Comportamental Período • A partir de 1950 Traços • Pode-se treinar habilidades de liderança • Voltados para a tarefa X Voltados para as pessoas Foco • Dinâmica do comportamento do líder Likert • Defesa do líder democrático Treinamento gerencial • “Grid Gerencial” Estilos de Comportamento do Líder Liderança Autocrática Liderança “Laissez-faire” Liderança Democrática O Comportamento do Líder Empenho Motivação de liderança Integridade Autoconfiança Autocontrole Empatia Conhecimento do negócio Enfrentar as tensões e conflitos Abordagem Situacional Foco • Fenômeno da liderança e não o líder Aspectos • Líderes • Seguidores • Situação Líder • Autoridade formal e a personalidade Seguidores • Expectativas • Interesses • Motivações Situação • Tipo de tarefa • Cultura • Clima O Modelo Contingencial de Fiedler Eficácia • Adequação entre o estilo do líder e a situação Resultados • Líder orientado p/ tarefa: situações muito favoráveis ou muito desfavoráveis • Líder orientado p/ pessoas: situações de dificuldade intermediária Teoria Situacional de Hersey e Blanchard Relaciona a maturidade emocional dos seguidores e estilo adotado pelo líder Quanto mais maduros os seguidores menos o líder precisa organizar e explicar tarefas Teoria Caminho-Objetivo • estruturadas com alto nível de liderança diretiva: satisfação no trabalho • não-estruturadas com alto nível de liderança diretiva: satisfação no trabalho Tarefas: • “locus de controle” interno: líder voltado p/ pessoas • “locus de controle” externo: líder voltado p/ tarefa • subordinados com auto-conceito elevado: líderes menos diretivos Subordinados: Características pessoais dos seguidores e as pressões ambientais Liderança Carismática Líderes Carismáticos: • dominadores • autoconfiantes Inspiram: • Confiança • aceitação incondicional • disposição à obediência • envolvimento emocional • afeição pelo líder • desempenho maior. Liderança Transformadora Focaliza os interesses dos seguidores na missão ou causa Cultiva devoção, lealdade e alto desempenho por meio da inspiração Depende de os seguidores acreditarem na causa Apela ao desafio intelectual Como dirigir um grupo de pessoas? É preciso ter realmente AUTORIDADE • Autoridade - do latim - fazer crescer Liderança no Século 21: a necessidade de um novo paradigma? ? “Gestores Pensam” “Empregados Agem” Empoderamento e espaço para o desenvolvimento Líder Apoia e Empodera Do velho paradigma para… Desafios Atuais da Liderança o Liderança Enxuta: Menos de hierarquia, não Senioridade o Liderança Virtual: Lidar com Força de Trabalho Dispersa o Liderança de Equipe: Mudança de Papéis e Responsabilidades o Liderança da Diversidade: Conduzindo gênero, idade e cultura o Balanceamento de Valor Liderança: Vinculando Valores Organizacionais e Individuais • De: Ordenar e Controlar • Para: Cultivar e Coordenar • Liderança não é uma identidade, mas uma tarefa!!! Como trabalhamos nossa liderança temporária? https://www.youtube.com/watch?v=e4CHQPBA4ME PRÁTICA: QUAL LÍDER TE INSPIRA? QUAL QUALIDADE OU VALOR ELE DEMONSTRA EM SUAS AÇÕES? Competências do Estar Líder Liderança Distributiva - Thomas W. Malone MIT "Inventing the Organizations of the 21st Century" 1. Traduzir coisas complexas em situações simples 2. Visualizar o futuro 3. Relacionar-se bem 4. Executar com criatividade Pipeline da Liderança O Pipeline da Liderança Escopo do Tempo, Valores e Habilidades Requeridas Necessidade de se concentrar mais na Estratégia e nos Talentos, e não apenas na receita e no volume. Concentração de iniciativas de aprendizado nas habilidades certas para o nível certo. O desenvolvimento dos líderes se faz pela exposição a desafios de diferentes complexidades. O Líder em exposição a cada nível de Complexidade: Necessidade de desenvolver um novo conjunto de competências. Rever sua forma de administrar seu tempo de dedicação aos assuntos do dia a dia. O Pipeline da Liderança Escopo do Tempo, Valores e Habilidades Requeridas Passagem 1 Passagem 2 Passagem 3 Passagem 4 Passagem 5 Passagem 6 Passagens profissionais importantes em uma grande organização O Pipeline da Liderança Escopo do Tempo, Valores e Habilidades Requeridas Cada passagem representa mudança nos requisitos do cargo: Habilidades; Aplicações de tempo Valores profissionais Passagens profissionais importantes em uma grande organização Passagem 1 Passagem 2 Passagem 3 Passagem 4 Passagem 5 Passagem 6 O Pipeline da Liderança Escopo do Tempo, Valores e Habilidades Requeridas Estilos de Liderança Coercivo Confiável Agregador Democrático Agressivo Conselheiro Exige imediata obediência Mobiliza pessoas em direção a uma visão Cria harmonia e constrói laços emocionais Forja consenso através da participação Estabelece altos padrões de desempenho Desenvolve pessoas para o futuro “Faça o que digo” “Venha comigo” “As pessoas vêm primeiro” “O que você pensa?” “Faça como eu faço, agora” “Tente isso” Conduzir à execução, iniciativa, autocontrole Autoconfiança, empatia, mudança estimulante Empatia, construção de relacionamentos, comunicação Colaboração, liderança de equipe, comunicação Consciência, conduzir à execução, iniciativa Desenvolver os outros, empatia, autoconsciência. Em uma crise, no pontapé inicial de uma crise Quando as mudanças requerem uma nova visão Na cura de rupturas em uma equipe ou na motivação de pessoas durante circunstancias estressantesNa consolidação ou no consenso, ou para obter contribuição de funcionários de valor Na obtenção de resultados de uma equipe altamente motivada e competente Na ajuda de um funcionário a melhorar desempenho ou desenvolver força a longo prazo Negativo Muito fortemente positivo Positivo Positivo Negativo Positivo Os modos de ação dos líderes O estilo em uma frase Implícita competências da Intelig. emocional Quando os estilos funcionam melhor Impacto abrangente no clima Estilos de Liderança Fonte: Liderança que obtêm resultado Daniel Goleman Estilos de Liderança Coercivo Estilos de Liderança Confiável Estilos de Liderança Agregador Estilos de Liderança Democrático Estilos de Liderança Agressivo Estilos de Liderança Conselheiro Conhecendo seu PerfilExercício: Teste de Estilo Liderança Situacional Qual é o seu estilo? Delegar Delegar não é empurrar tarefas!!!! Acompanhar, ajudar, reforçar, avaliar Preparar sucessores Elabore um plano para delegar: 1. O que? 2. Para quem? 3. Como quer que seja feito? 4. Quando? 5. Forma de acompanhamento • Nos relacionamentos que escolhi, sou fiel, tenho fé e confio no caráter, habilidade, força e verdade dos outros. CONFIANÇA/LEALDADE INTEGRIDADE Eu digo o que faço e faço o que digo. Sou coerente. Enquete: Porque alguém deveria ser liderado por você? Primeiro passo: autoconhecimento Teste do espelho • Essa pessoa é alguém que você respeita e admira? • Essa pessoa vive de acordo com seus valores? • Quais suas qualidades e defeitos? • É um líder que você seguiria? Auto conhecimento • Identificar a paixão e o sentido.Propósito • Quem é você? Quem deseja ser?Identidade • O que realmente importa? No que acredita que pode limitar seu potencial? Crenças e valores • Como está usando suas habilidades? Quais novas competências precisa? Competências • O que está fazendo? O que gostaria de fazer? O que deseja mudar? Comportamento • Perguntas com: onde, quando e com quem?Ambiente 94 O QUE FAZEM OS LÍDERES? Servir de exemplo Acompanhar o dia a dia Dar feedback Perceber as reações após feedbacks Trabalhar o emocional da equipe Avaliar desempenhos Mostrar caminhos Liderança “Exemplar” Aspectos que devem ser considerados no trabalho com a equipe Papel do Líder Teoria da Liderança Situacional A liderança deve se adaptar conforme o nível de motivação dos liderados e sua capacidade para realizar as tarefas. Alta capacidade Baixa capacidade Alta motivação Adotar estilo Delegativo: liderança com foco nos resultados, transferência de decisão e responsabilidades aos subordinados Adotar estilo Apoiador: liderança deve explicar decisões, fornecer muita orientação e apoio para as tarefas (coaching) Baixa motivação Adotar estilo Democrático : forte orientação para as pessoas, foco na relevância das tarefas e aumento do comprometimento e da motivação Adotar estilo Diretivo: liderança com forte orientação para tarefa: fornecer instruções claras e específicas, supervisionar de perto Bem-estar Espiritual Triple Bottom Line Amor altruísta Esperança/Fé Propósito CHAMADO (A Vida Tem Significado Fazer a Diferença) PERTENCIMENTO (Ser entendido Ser apreciado) Produtividade Comprometimento Organizacional Satisfação com a vida Ações para a Sustentabilidade Liderança Espiritual Vida Interior (Práticas Espirituais) MODELO DE LIDERANÇA ESPIRITUAL QUALIDADES DA LIDERANÇA ESPIRITUAL ◦Propósito: ◦Amplo apelo aos principais interessados ◦Define o destino e a jornada ◦Reflete altos ideais ◦ Incentiva a esperança / fé ◦Estabelece Padrão de Excelência 55 QUALIDADES DA LIDERANÇA ESPIRITUAL ◦Amor altruísta: ◦ Confiança / Lealdade ◦ Perdão / Aceitação / Gratidão ◦ Integridade ◦ Honestidade ◦ Coragem ◦ Humildade ◦ Bondade ◦ Compaixão ◦ Paciência / Sensibilidade / Resiliência ◦ Excelência ◦ Diversão 56 QUALIDADES DA LIDERANÇA ESPIRITUAL ◦Esperança/fé: ◦Resiliência ◦Perseverança ◦Faça o que é preciso ◦Metas de alongamento ◦Expectativa de recompensa / vitória ◦Excelência 57 Bibliografia • Básica: – Robbins, S. Comportamento organizacional. 11.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. Caps. 11 e 12. ou – Robbins, S. Comportamento organizacional. 14.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. Cap. 12. Referências Complementares 1. Frederick Herzberg – One More Time How do You Motivate Employees? Best of Harvard Business Review. 2. O Código da Liderança – Dave Ulrich, Norm Smallwood e Kate Sweetman. 3. Dave Ulrich e Norm Smallwood – Cultive uma Marca de Liderança – Harvard Business Review 4. Daniel Goleman – Liderança que Obtêm Resultado – Harvard Business Review 5. Ram Charan - Pipeline da Liderança: o desenvolvimento de líderes como diferencial competitivo. Rio de Janeiro: Campos/Elsevier, 2009. 6. Ram Charan - O líder criador de líderes: a gestão de talentos para garantir o futuro e a sucessão. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2008. 7. KIM, W. C.; MAUBORGNE, R. A Estratégia do Oceano Azul. Campus, 16. ed. Elsevier/Campus, 2005. 8. Dasborough, M. T. et. al. - Does leadership still not need emotional intelligence? Continuing “The Great EI Debate”. The Leadership Quarterly, 2021.