HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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Olá, MABISON PEREIRA DA SILVA
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Disciplina: 102389 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Nota
2
QUESTÃO 1
Entre os filósofos iluministas, qual exerceu maior influência no campo educacional? Assinale a resposta correta.
a )
Adam Smith
b )
Jean-Jacques Rousseau
c )
François Quesnay
d )
Nicolau Maquiavel
e )
Vincent de Gournay
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
A respeito da Lei n. 5.692/71, assinale a alternativa correta.
a )
Não alterou significativamente a estrutura democrática da educação brasileira.
b )
Estruturou o ensino fundamental profissionalizado, como previa o acordo MEC/USAID.
c )
Subordinou a educação infantil aos municípios, como previa a LDB de 1960.
d )
29/08/25, 09:22 Aluno AVA
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Assim como a reforma universitária de 1968, caracterizava uma tentativa de domínio elitista.
e )
Estruturou os ensinos fundamental e médio, seguindo o previsto na Reforma Universitária.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Comenius afirmava que:
a )
para ensinar, seria necessário talento, amor e muito treinamento, porque o processo de ensino depende muito mais dos professores.
b )
desde que tivesse um bom livro didático, seria possível ensinar, o que permitiria o ensino de mais pessoas.
c )
os professores precisavam aprender a ensinar independentemente dos manuais, como músicos que aprendem a executar sem partitura.
d )
os professores precisavam pesquisar sobre os conhecimentos a serem ensinados, antes de qualquer coisa.
e )
os professores precisavam ser formados com o objetivo de não utilizarem manuais didáticos para simplificar o ensino.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
O principal valor da educação espartana era:
a )
aversão ao conflito e preparação para o debate retórico.
b )
a supremacia do Estado sobre a família e o indivíduo, para uma educação militar.
c )
preponderância dos interesses individuais sobre o coletivo.
d )
valorização da democracia, governo do povo.
e )
valorização da Paideia, como ocorria na rival Atenas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Agregando de maneira objetiva e articulada pressupostos fenomenológicos, políticos, cristãos e marxistas, o educador brasileiro Paulo Freire ficou conhecido
internacionalmente como partidário de uma pedagogia que é:
a )
progressista e de esquerda.
b )
progressista e cristã.
c )
cristã e de esquerda.
d )
progressista e de direita.
e )
progressista e evangélica.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Qual característica melhor representa a educação medieval?
a )
A Idade Média não conheceu nenhuma forma relevante de educação tampouco de produção cultural.
b )
As mulheres medievais frequentaram as escolas episcopais assim como os meninos.
c )
O homem medieval era alfabetizado para, segundo a Igreja, poder interpretar as Sagradas Escrituras.
d )
A educação durante todo o período medieval foi predominantemente antropocêntrica.
e )
Os mosteiros, além da educação, eram depositários dos conhecimentos legados pela Antiguidade greco-romana.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Qual era o objetivo dos colégios organizados pela Companhia de Jesus nos primeiros tempos da colonização portuguesa no Brasil? Assinale a alternativa correta.
a )
Catequese e ensino de leitura, escrita e gramática.
b )
A instrução dos indígenas e escravos africanos.
c )
O ensino de teologia, teatro e língua grega.
d )
A formação de padres que estruturariam grupos de templários.
e )
Ensinar apenas os dogmas da Igreja.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Quais foram as principaisinfluências do grupo de intelectuais conhecido como Pioneiros da Educação Nova?
a )
As teses de Johann Friedrich Herbart.
b )
As teorias de Jan Amos Comenius e Pestalozzi.
c )
O método Lancaster, oriundo da Inglaterra.
d )
Os experimentos behavioristas de Ivan Pavlov.
e )
O movimento da Escola Nova e o pensador John Dewey.
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29/08/25, 09:22 Aluno AVA
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