politicas publicas

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sábado, 3 mai 2025, 17:45 
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Politicas publicas 
Questão 1 
Completo 
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Texto da questão 
Sobre o Manifesto dos Pioneiros da Educação (1932) assinale a alternativa correta. 
 
a. 
O documento foi representante de um grupo de intelectuais que abraçava apenas 
um projeto pessoal. 
 
b. 
Foi um movimento de renovação educacional apenas em alguns estados brasileiros. 
 
c. 
O Manifesto considera uma nova concepção de escola a ser desenvolvida, que vai 
contra as concepções passistas das escolas tradicionalistas, nesse sentido a base 
dessa nova escola deve estar pautada na atividade espontânea, alegre e fecunda, 
dirigida à satisfação das necessidades do próprio indivíduo. 
 
d. 
O Manifesto propagava uma educação pautada sobre a base do trabalho, tendo 
como fundamento as concepções tradicionais. 
 
e. 
O Manifesto considera uma nova concepção de escola a ser desenvolvida, que siga 
o ideal das concepções tradicionalistas, dirigida à satisfação das necessidades do 
próprio indivíduo. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Completo 
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Texto da questão 
Foi promulgado no ano de 1961 a primeira Lei de Diretrizes e Bases da educação n° 
4024/1961, cujo principal objetivo estava caracterizado pela promoção de uma 
educação nacional com base nos princípios de liberdade e nos ideais de 
solidariedade humana. 
 
Nesse sentido, leia as opções que refletem o que a educação deveria abranger de 
acordo com a LDB n° 4024/61: 
 
I- Compreensão dos direitos e deveres da pessoa humana, do cidadão, do 
Estado, da família e dos demais grupos que compõem a comunidade; o respeito à 
dignidade e às liberdades fundamentais do homem. 
II- O fortalecimento da unidade nacional e da solidariedade internacional; o 
desenvolvimento integral da personalidade humana e a sua participação na obra 
do bem comum. 
III- O preparo do indivíduo e da sociedade para o domínio dos recursos 
científicos e tecnológicos que lhes permitam utilizar as possibilidades e vencer as 
dificuldades do meio. 
IV- A preservação e expansão do patrimônio cultural; a condenação a 
qualquer tratamento desigual por motivo de convicção filosófica, política ou 
religiosa, bem como a quaisquer preconceitos de classe ou de raça. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
a. 
Apenas I está correta. 
 
b. 
Todas as alternativas estão incorretas. 
 
c. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
d. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
e. 
Apenas II e III estão corretas. 
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Questão 3 
Completo 
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Texto da questão 
De acordo com Beraldo (2022, p. 68), é papel do Estado promover um ensino que 
prepare e instrumentalize os alunos para viver como um cidadão ativo na 
sociedade, desenvolvendo nos alunos a compreensão referente às questões 
políticas, econômicas e culturais para estabelecer o desenvolvimento de sua 
criticidade. 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. [...] é possível se considerar Estado como o conjunto de instituições permanentes 
– como órgãos legislativos, tribunais, exército e outras que não formam um bloco 
monolítico necessariamente – que possibilitam a ação do governo; e Governo, 
como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade (políticos, 
técnicos, organismos da sociedade civil e outros) propõe para a sociedade como 
um todo, configurando-se a orientação política de um determinado governo que 
assume e desempenha as funções de Estado por um determinado período 
(HÖFLING, 2001, p. 31). 
 
PORQUE 
 
II. Com essa colocação podemos entender que este Relatório buscou atualizar o 
conceito de educação para atender aos desafios que o novo século impunha sobre 
a formação humana, buscava-se a promoção então da educação ao longo da vida 
capaz de reforçar a cooperação entre os diversos grupos sociais existentes. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A LDB n° 4024/61 é promulgada no intuito de redefinir e organizar o ensino 
brasileiro, nesse sentido, a educação torna-se direito de todos, podendo ocorrer no 
ambiente escolar ou no próprio lar do aluno. 
 
Sabendo que a Lei n° 4024/61 estabelece as diretrizes para a Educação Infantil e 
Ensino Fundamental, assinale abaixo a opção correta quanto à organização do 
Ensino Médio. 
 
 
a. 
O ensino médio será ministrado em três ciclos, o ginasial e o colegial e técnicos, 
assim como o curso de formação de professores para o ensino primário e pré-
primário. 
 
b. 
O ensino médio será ministrado apenas em 1 (um) ciclo, o ginasial, e abrangerá, os 
cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o ensino primário e 
pré-primário. 
 
c. 
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, e abrangerá, 
entre outros, os cursos secundários, técnicos e de formação de professores para o 
ensino primário e pré-primário. 
 
 
d. 
O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o colegial, sendo assim 
não abrangerá cursos secundários, técnicos e de formação de professores. 
 
e. 
O ensino médio será ministrado em quatro ciclos, o ginasial, colegial, técnicos e de 
formação de professores, sendo assim, o aluno deverá cumprir todos os ciclos para 
concluir a sua formação com êxito. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A LDB 4024/1961 apresentou uma nova formação para o profissional da educação, 
para Saviani (1991), alguns aspectos estavam voltados exclusivamente para a 
educação proposta no interior da escola nova. Entretanto, o autor evidencia a sua 
crítica voltada para o escolanovismo onde a participação social e política sobressai 
a formação humana. 
 
Nesse contexto, assinale a opção que corresponde a concepção de Saviani quanto 
ao escolanovismo. 
 
 
a. 
Assim, Saviani (1991), reforça a importância dos conteúdos utilitários mediados no 
ensino informal, pois essa é a única maneira de formar um indivíduo crítico. 
 
b. 
De acordo com Saviani (1991), toda a redemocratização do ensino ao longo da 
história educacional brasileira iniciou as tendências de organização do ensino, 
pautado no ideal tradicional. 
 
c. 
Saviani (1991) defende que o desenvolvimento humano deveria estar voltado para 
atender aos pressupostos da bolsa de valores. 
 
d. 
Com o escolanovismo, o que ocorreu foi que a preocupação política em relação à 
escola refluiu. Passou-se do ‘entusiasmo pela educação’, quando se acreditava que 
a educação poderia ser um instrumento de participação das massas no processo 
político, para o ‘otimismo pedagógico’, em que se acreditava que as coisas vão 
bem e se resolvem no plano interno das técnicas pedagógicas. 
 
e. 
Para Saviani (1991), a Escola Nova vem transferir a preocupação dos métodos para 
os objetivos e dos conteúdos e da qualidade para a quantidade. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Completo 
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Texto da questão 
Durante o Relatório realizado na Comissão liderada pelo francês Delors (1996), a 
formaçãohumana esteve pautada no saber fazer, sendo refletida através da 
educação, onde buscava-se a formação da pessoa enquanto um indivíduo, grupos 
e nações. 
 
Com base nisso, assinale as tensões que foram destacadas durante a Comissão para 
o século XXI. 
 
 
a. 
A tensão global; a tensão universal; a tensão moderna; a tensão entre as soluções a 
curto e a longo prazo; a tensão entre o extraordinário desenvolvimento dos 
conhecimentos e as capacidades de assimilação pelo homem e a tensão entre o 
espiritual e o material. 
 
b. 
A tensão entre o global e o local; a tensão entre tradição e modernidade; a tensão 
entre as soluções a curto e a longo prazo; a tensão da competição; a tensão entre o 
extraordinário desenvolvimento dos conhecimentos e as capacidades de 
assimilação pelo homem. 
 
c. 
A tensão entre o global e o local; a tensão do o singular; a tensão entre tradição e 
modernidade; a tensão entre as soluções a curto e a longo prazo; a tensão 
indispensável e a tensão entre o espiritual e o material. 
 
d. 
A tensão local; a tensão entre o universal e o singular; a tensão voltada para a 
tradição; a tensão entre as soluções a curto e a longo prazo; a tensão entre a 
indispensável competição e o cuidado com a igualdade de oportunidades; a tensão 
do extraordinário e a tensão entre o espiritual e o material. 
 
e. 
A tensão entre o global e o local; a tensão entre o universal e o singular; a tensão 
entre tradição e modernidade; a tensão entre as soluções a curto e a longo prazo; a 
tensão entre a indispensável competição e o cuidado com a igualdade de 
oportunidades; a tensão entre o extraordinário desenvolvimento dos 
conhecimentos e as capacidades de assimilação pelo homem e a tensão entre o 
espiritual e o material. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Vimos que a política é vista como a relação entre a prática e a teoria voltada para a 
concentração de interesses alinhada a detenção de poder, com a finalidade de 
alcançar os objetivos de determinados grupos sociais. 
 
Diante disso, assinale a alternativa que representa algumas definições de políticas 
existentes: 
 
 
a. 
Políticas de saúde; políticas raciais e políticas educacionais. 
 
b. 
Políticas de aplicação; políticas públicas e políticas educacionais. 
 
c. 
Políticas sociais; políticas públicas e políticas educacionais. 
 
d. 
Políticas educacionais e políticas familiares. 
 
e. 
Políticas sociais; políticas práticas e políticas educacionais. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Estudar Política é essencial para a nossa formação enquanto futuros cidadãos, pois 
é por meio de sua compreensão que o indivíduo entende que é parte de uma 
sociedade, onde entra em contato com um primeiro grupo social, inicialmente é a 
família e em seguida é encaminhado para dentro de outras instituições sociais. 
 
Nesse sentido, de acordo com Molina (2004), assinale a alternativa que 
corresponde como a política é considerada: 
 
 
a. 
É um “[...] conjunto dos mecanismos reguladores da totalidade social. Dessa forma, 
todas as sociedades são políticas e a política está sempre ligada ao modo de 
produção de cada sociedade”. 
 
b. 
 O termo política “[...] refere-se ao exercício de alguma forma de poder e, 
naturalmente, às múltiplas consequências desse exercício.”. 
 
c. 
É um auxiliador externo no processo de globalização pois estabelece políticas 
educacionais para todos os 176 países inseridos nesse programa. 
 
d. 
“[...] É a condução da nossa própria existência coletiva, com reflexos imediatos 
sobre nossa existência individual, nossa prosperidade ou pobreza, nossa educação 
ou falta de educação, nossa felicidade ou infelicidade.” 
 
e. 
 “[...] a Política tem a ver com o poder e se o poder visa a alterar o comportamento 
das pessoas, é evidente que o ato político possui dois aspectos que aparecem de 
pronto: a) um interesse; b) uma decisão.” 
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Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Durante o ano de 1932 o contexto educacional foi marcado pelo Manifesto dos 
Pioneiros da Educação Nova, que totalizou na construção de um documento escrito 
majoritariamente por Fernando de Azevedo e assinado por 26 educadores, dentre 
eles dois signatários importantes para o âmbito educacional, como: Anísio Spinola 
Teixeira e Cecília Meirelles, no dia 19 de março de 1932, intitulado como “A 
reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo”. 
 
Voltado para o papel do Manifesto, assinale verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
( ) O documento visa promover uma nova organização para o sistema educacional 
brasileiro pautado nos aspectos da Escola Nova. 
( ) Este movimento de reorganização educacional buscou, além de promover 
mudanças voltadas para o público discente, redirecionar a formação de professores 
a fim de promover a universalização do ensino. 
( ) Estava focado na supervalorização da experiência. 
( ) Divulgou propósitos a serem seguidos, inicialmente, este documento 
evidenciou a necessidade de estabelecer a modernização do sistema educativo 
brasileiro, assim como da sociedade no geral. 
( ) Além da laicidade, da gratuidade, da obrigatoriedade e da coeducação, o 
Manifesto propugnava pela escola única, constituída sobre a base do trabalho 
produtivo, tido como fundamento das relações sociais. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
a. 
V-V-V-F-V. 
 
b. 
V-V-V-V-V. 
 
c. 
V-F-V-V-V. 
 
d. 
F-F-F-F-V. 
 
e. 
F-F-V-F-F. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
As concepções de políticas refletem diretamente na forma como é pensada a 
formação cidadã para o século XXI, totalizando na definição do papel do Estado no 
desenvolvimento social dos indivíduos. 
 
A partir do exposto, leia as alternativas abaixo que esclarecem o papel do Estado e 
do governo. 
 
I. O Estado é um conjunto de instituições permanentes, como: órgãos 
legislativos, tribunais, exército e outras que não formam um bloco monolítico 
necessariamente, que possibilitam a ação do governo. 
II. O Estado é um conjunto de instituições permanentes, como: órgãos 
legislativos, tribunais, exército e outras que não formam um bloco monolítico 
necessariamente, mas que impossibilitam a ação do governo. 
III. O Governo é como o conjunto de programas e projetos que parte da 
sociedade (políticos, técnicos, organismos da sociedade civil e outros) propõe para 
a sociedade como um todo, configurando-se a orientação política de um 
determinado governo que assume e desempenha as funções de Estado por um 
determinado período. 
IV. O Estado é identificado como um órgão regulador que, ao utilizar as 
políticas sociais eleva e garante cada vez mais as relações capitalistas. 
V. O Governo deve ser reduzido à uma mera burocracia, uma vez que ele é o 
responsável por colocar as políticas sociais em prática. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
a. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
b. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
d. 
Todas as opções estão corretas. 
 
e. 
Todas as opções estão incorretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta.