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22/03/2016 BDQ Prova
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   TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA   Lupa  
 
Exercício: CEL0529_EX_A6_201308240431  Matrícula: 201308240431
Aluno(a): CRISTIANE DAMASCENO FERREIRA Data: 01/06/2015 17:08:56 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201308470484)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A Educação Matemática pode ser caracterizada como uma área de atuação que busca, a partir de referenciais
teóricos consolidados, SOLUÇÕES E ALTERNATIVAS que inovem o ensino de Matemática. Independente da
Tendência na área de Educação Matemática ser abordada, o aluno precisa ser estimulado através de atividades
relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, como a atividade a seguir: Um trem sai do terminal com 71
passageiros. Na 1primeira estação, descem 12 e sobem 9 passageiros, na segunda descem 25 e sobem 13, na
próxima sobem 32. Na estação seguinte, descem 5 e sobem 27, nesse momento podemos afirmar que o
número de passageiros presentes no trem é:
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  2a Questão (Ref.: 201308886269)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Numa tentativa de buscar uma definição para letramento, Goulart (2001) admite que existam algumas questões
polêmicas, como a dificuldade de conceituar letramento e a possibilidade da existência de letramentos, no
plural. Marque a alternativa que NÃO está de acordo com um dos conceitos de letramento:
  o letramento está relacionado ao conjunto de práticas sociais orais e escritas [de linguagem] de uma
sociedade.
o letramento representa o estado ou condição de indivíduos ou de grupos sociais de sociedades letradas
que exercem efetivamente as práticas sociais de leitura e de escrita.
o letramento está relacionado à vida cotidiana e a outras esferas da vida social, atravessadas pelas
formas como a linguagem escrita as perpassa, de modo implícito ou explícito, de modo mais complexo
ou menos complexo.
o letramento representa o espectro de conhecimentos desenvolvidos pelos sujeitos nos seus grupos
sociais, em relação com outros grupos e com instituições sociais diversas que lhes conferem um
determinado e diferenciado estado ou condição de inserção em uma sociedade letrada.
  o letramento está relacionado exclusivamente às habilidades e atitudes de ler e escrever não sendo
necessárias outras formas de interação, atitudes e competências.
 Gabarito Comentado
 
  3a Questão (Ref.: 201308886273)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
O conceito de letramento matemático está diretamente relacionado a uma determinada concepção de Educação
Matemática e sua abordagem na escola. Marque a alternativa que está de acordo com um dos conceitos de
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letramento matemático:
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando a adaptar­se ao raciocínio lógico
abstrativo e dedutivo, com o auxílio e por meio das práticas notacionais sem dar valor ao papel que a
matemática representa no mundo.
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando aos conhecimentos e habilidades
acerca dos sistemas notacionais da sua língua natural e da Matemática sem dar valor ao papel que a
matemática representa no mundo.
  um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando perceber a Matemática na escrita
convencionada com notabilidade para ser estudada, compreendida e construída com a aptidão
desenvolvida para a sua leitura e para a sua escrita além, é claro, da capacidade de um indivíduo para
identificar e entender o papel que a matemática representa no mundo.
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando aos conhecimentos conceituais e
das operações sem dar valor ao papel que a matemática representa no mundo.
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática visando, exclusivamente, a decorar as
quatro operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão sem dar valor ao papel que a
matemática representa no mundo.
 Gabarito Comentado
 
  4a Questão (Ref.: 201308470482)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A Educação Matemática pode ser caracterizada como uma área de atuação que busca, a partir de referenciais
teóricos consolidados, SOLUÇÕES E ALTERNATIVAS que inovem o ensino de Matemática. Independente da
Tendência na área de Educação Matemática ser abordada, o aluno precisa ser estimulado através de atividades
relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, como a atividade a seguir: Um trem sai do terminal com 72
passageiros. Na 1primeira estação, descem 12 e sobem 9 passageiros, na segunda descem 25 e sobem 13, na
próxima sobem 32. Na estação seguinte, descem 5 e sobem 27, nesse momento podemos afirmar que o
número de passageiros presentes no trem é:
101
100
  111
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110
 
  5a Questão (Ref.: 201308886277)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
O conceito de letramento matemático está diretamente relacionado a uma determinada concepção de Educação
Matemática e sua abordagem na escola. Marque a alternativa que NÃO está de acordo com um dos conceitos de
letramento matemático:
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando perceber a Matemática na escrita
convencionada com notabilidade para ser estudada, compreendida e construída com a aptidão
desenvolvida para a sua leitura e para a sua escrita além, é claro, da capacidade de um indivíduo para
identificar e entender o papel que a matemática representa no mundo.
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando aos conhecimentos e habilidades
acerca dos sistemas notacionais da sua língua natural e da Matemática além, é claro, da capacidade de
um indivíduo para identificar e entender o papel que a matemática representa no mundo. um
  um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática visando, exclusivamente, a decorar as
quatro operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão sem dar valor ao papel que a
matemática representa no mundo.
processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando aos conhecimentos conceituais e das
operações além, é claro, da capacidade de um indivíduo para identificar e entender o papel que a
matemática representa no mundo.
um processo do sujeito que chega ao estudo da Matemática, visando a adaptar­se ao raciocínio lógico
abstrativo e dedutivo, com o auxílio e por meio das práticas notacionais além, é claro, da capacidade de
um indivíduo para identificar e entender o papel que a matemática representa no mundo.
22/03/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=1508307834 3/3
 
  6a Questão (Ref.: 201308886835)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Segundo a definição do Programme for International Student Assessment (Pisa) ­ Programa Internacional de
Avaliação de Estudantes, ¿letramento matemático¿ é:
a capacidade de um indivíduo para, simplesmente, realizar as quatro operações básicas e empregar a
matemática na língua natural.
a capacidade de um indivíduo para, simplesmente, realizar as quatro operações básicas e empregar a
matemática nos sistemas notacionais.
  a capacidade de um indivíduo para identificar e entender o papel que a matemática representa no
mundo, fazer julgamentos matemáticos bem fundamentados e empregar a matemática de formas que
satisfaçam as necessidades gerais do indivíduo e de sua vida futura como um cidadão construtivo,
preocupado e reflexivo.
a capacidade de um indivíduo para, simplesmente, realizar as quatro operações básicas e empregar a
matemática nas práticas notacionais
a capacidade de um indivíduo para, simplesmente, realizar as quatro operações básicas e empregar a
matemática nas operações matemáticas.
 
 
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