Planejamento e Projeto Político Pedagógico

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25/04/2018 EPS: Alunos
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1a Questão (Ref.:201604634934) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com Souza (2004) as organizações buscam no planejamento uma série de respostas para diversas situações
institucionais. Aponte a alternativa abaixo que diz respeito a alcançar a visão de futuro da organização.
Resulta do esforço em atender as necessidades imediatas da organização.
Visa envolver todos os colaboradores da organização.
 Visa atender à expectativa do cliente, o que garantirá a perpetuação da organização.
É utilizada para corrigir rumos e, quando possível, implementar soluções.
Por meio desse elemento consegue-se otimizar a alocação de recursos nos pontos que são realmente importantes
e que vão resultar em maiores agregações de valor.
 
2a Questão (Ref.:201604634597) Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo Duarte (1996) a prática pedagógica precisa ser intencionalmente dirigida pelo educador desde
o início do processo educativo. Desta forma podemos afirmar que:
Alto desenvolvimento cultural dos especialistas da educação.
Existem saberes que, quando socializados, correm o risco de inviabilizar a formação humana.
 A intencionalidade pedagógica expressa os fins da educação escolar.
O professor transforma apenas o material sobre o qual opera.
Todos os saberes sociais são assimiláveis pelos alunos no espaço e tempos escolares.
 
3a Questão (Ref.:201604634637) Acerto: 1,0 / 1,0
Em uma reunião de professores na Escola Pablo Neruda, a Supervisora pediu aos professores que informassem a visão
que tinham do planejamento. O professor João comentou que não considerava o planejamento uma panaceia que iria
resolver todas as situações e problemas vividos na escola. A Supervisora aproveitou e complementou: É verdade, mas
temos que entendê-lo como um aliado possível, desde que articulado com uma série de outras estratégias, mecanismos
ou procedimentos que são configuradores do espaço escolar como, por exemplo: a gestão, o currículo, a avaliação, as
relações etc. Analise os comentários dos professores da Escola Pablo Neruda e assinale o que destaca a concepção correta
de planejamento:
Minha escola já tem um projeto pedagógico e por isso não preciso planejar.
As variações do cotidiano impedem a previsão do que se pretende realizar, sendo um projetar impossível e
desarticulado, sem a presença das autoridades educacionais.
 É a previsão de possibilidades a serem realizadas como um processo que consiste em traçar, conceber e organizar
um conjunto de princípios, diretrizes e ações, que serão realizados para atingir determinados objetivos, com a
participação de todos.
Não dá para fazer previsão pois minha aula é muito dinâmica.
Não vale à pena fazer previsão se cada aluno tem seu próprio ritmo de estudo.
 
4a Questão (Ref.:201604634520) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com Vasconcellos(1999) "o projeto político pedagógico é um caminho de consolidação da
autonomia da escola". Para o autor é correto afirmar que:
Está havendo descompromisso do Estado
Reforçou a idéia de omissão por parte da sociedade
Provocaram transferência de responsabilidades
 As escolas passam a ser responsáveis pelo seu sucesso ou fracasso
As escolas não tem mais compromisso nem com o Estado e nem com a sociedade
 
5a Questão (Ref.:201604634769) Acerto: 1,0 / 1,0
A definição do marco referencial é considerada a primeira etapa de elaboração do PPP. Quando elaboramos essa etapa,
naturalmente estamos compondo os marcos situacional, doutrinal e operativo. Então podemos afirmar que nessa etapa:
Estabelecemos as determinações gerais e normas para o projeto. .
Definimos os marcos, o diagnóstico e a programação.
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Cumprimos todos os compromissos voltados à explicitação do rumo da escola.
Definimos os objetivos, conteúdos e metodologias que deverão constar nos planos.
 Analisamos as políticas em contextos globais, explicitamos nossos ideais e utopias baseados em teorias e
estabelecemos o ideal de prática educativa.
 
6a Questão (Ref.:201604634806) Acerto: 1,0 / 1,0
Aponte a justificativa adequada para a seguinte afirmativa: "É necessário que antes do planejamento ser participativo,
que seja científico."
O PPP pode ser utilizado como um mistério a ser desvendado na vida das pessoas.
 Nesse caso estamos tratando da elaboração e definição de um referencial teórico, como condição primordial para
construção do PPP.
Essa construção vai contribuir para a percepção das hierarquia e desigualdades estabelecendo maior poder e
confiança nos mais fortes.
A utilização de diferentes metodologias regulando os mecanismos de participação, implica em um planejamento
científico.
O PPP é uma oportunidade de provocar a manipulação das pessoas para um só sentido.
 
7a Questão (Ref.:201604634546) Acerto: 1,0 / 1,0
Na tentativa de se instaurar uma justiça social, descobrimos que só teremos êxito se houver uma
participação de todos(as) e isso significa:
 Participar efetivamente e de forma coletiva no poder decisório 
Cumprir com suas tarefas educacionais com responsabilidade
Contribuir com o que for solicitado
Respeitar as normais institucionais com reponsabilidade
Desempenhar com propriedade sua função
 
8a Questão (Ref.:201604634589) Acerto: 1,0 / 1,0
A equipe da escola que vai orientar a construção do PPP precisa acreditar na proposta, perceber a sua funcionalidade.
Estar convicta de que o plano global que está sendo elaborado, pode mesmo apontar os rumos e criar as condições para a
sua efetiva realização. Dessa forma, podemos considerar também, como atuação dessa equipe envolvida na construção
do PPP:
Divulgar na escola, na vizinhança, no município, nas mídias locais, etc., os sucessos obtidos na construção do
projeto pedagógico da escola.
Visitas às empresas locais para oferecer serviços futuros.
Trabalhar na construção do PPP na escola, na sua dimensão pedagógica mas também política, inclusive, através
da articulação dos partidos políticos da região.
Identificar as necessidades da comunidade no conjunto dos atores e definir, em grupo restrito, a proposta de ação
propriamente dita.
 Além de contribuir na organização dos encontros, pode sugerir ajustes no que tange as etapas, pode modificar e
até ampliar as perguntas previstas em cada uma delas.
 
9a Questão (Ref.:201604634822) Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito de gestão democrática, assinale a opção correta.
Em uma gestão democrática, as discussões são coletivas, mas as decisões são tomadas pelo diretor da escola.
A gestão democrática é instaurada no ambiente escolar de forma rápida e eficiente, sem limitações e obstáculos.
Para a gestão democrática de uma escola basta a eleição direta do diretor por meio do voto de seus pares.
 A gestão democrática engloba as ações dos responsáveis pela instituição escolar, desde a divisão do trabalho até
as tomadas de decisão.
Nas decisões sobre as questões pedagógicas somente as opiniões dos docentes devem ser levadas em
consideração, embora coletivamente.
 
10a Questão (Ref.:201604634636) Acerto: 1,0 / 1,0
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Para Vasconcellos (2000), o plano da escola é composto por três partes que se que articulam. Desta forma, podemos
afirmar que tanto o Marco Referencial quanto o Diagnóstico são considerados fundamentais para a elaboração da
Programação. Dentro do projeto político pedagógico a Programação pode ser definida como:
O olhar da comunidade associado à definição do marco referencial da escola.
A busca de recursos públicos aliada aos princípios da comunidade.
A identificação das necessidades da instituição.
A proposta de sonhos, mas sem vínculos com a realidade.
 Uma proposta de ação para diminuir a distância entre a realidade da instituição e o que estabelece o Marco
Operativo.