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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 
Curso de Administração 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Disciplina: Gestão de Pessoas 1 
Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova 
Período - 2018/2º 
 
Aluno (a): GABARITO Matr.: _________ 
 
Não será permitido qualquer tipo de consulta. 
Não é permitido o uso de celular durante a prova. 
 
Questão 1 – Aula 8 – A Cultura é a personalidade da organização, entretanto, tal qual a 
personalidade de uma pessoa, existem culturas que são fáceis de serem identificadas e existem 
culturas que demandam um convívio maior para a as identificação. Nesse sentido, podemos 
identificar dois tipos de cultura em uma organização: A cultura organizacional e a subcultura 
organizacional. Coloque ao lado de cada frase se ela está relacionada com a cultura 
organizacional ou a subcultura organizacional. (0,5 ponto cada) 
Frase Tipo de Cultura 
Uniforme elegante CULTURA ORGANIZACIONAL 
Moveis e equipamentos CULTURA ORGANIZACIONAL 
Departamento de RH acolhedor CULTURA ORGANIZACIONAL 
Comemorações promovidas pelo departamento de 
MKT 
SUBCULTURA 
Consócio de TV feito entre os membros do RH SUBCULTURA 
Rotina de procedimentos bem estruturados CULTURA ORGANIZACIONAL 
Atendimento rápido como diferencial da empresa CULTURA ORGANIZACIONAL 
Slogan da empresa CULTURA ORGANIZACIONAL 
 
Questão 2 – Aula 9 - Quando a organização recebe um novo funcionário ela pode desenvolver 
diferentes procedimentos para a realização da socialização organizacional. Nesse sentido, 
coloque ao lado de cada frase se o processo é randômico ou seriado: (0,5 ponto cada) 
Frase Tipo de socialização 
Novo funcionário trabalhando com a supervisão de 
outro funcionário 
SERIADO 
Novo funcionário trabalhando colocado diretamente 
para desenvolver suas atividades sem uma orientação 
sobre as mesmas 
RANDOMICO 
 
Questão 3 – Aula 10 – O desenvolvimento de carreira está relacionado com os diversos cargos 
que uma pessoa ocupa ao longo de sua trajetória organizacional. Coloque ao lado de cada frase 
se esse desenvolvimento é movimentação horizontal, movimentação vertical, treinamento ou 
desenvolvimento. (0,5 ponto cada) 
Frase Tipo de movimentação de carreira 
Repetição da rotina de trabalho para adquirir agilidade TREINAMENTO 
Promoção para um cargo de mesmo nível hierárquico MOV HORIZONTAL 
Promoção para um nível hierárquico superior MOV VERTICAL 
Cursar o ensino superior DESENVOLVIMENTO 
 
Questão 4 – Aula 11 – Correlacione os modelos de cargos com seus respectivos significados . 
(0,5 ponto cada) 
(a) Modelo clássico 
(b) Modelo humanístico 
(c) Modelo contingencial 
( C ) envolve o maior numero de variáveis para facilitar a interação do ocupante com o 
desenvolvimento das tarefas do cargo 
( A ) visa a fragmentação da tarefa 
( B ) permite a construção de relações sociais no local de trabalho 
 
Questão 5 – Aula 12 – Existe inúmeras informações relacionadas com a empresa que podem ser 
acessadas para desenhar um cargo como as descritas a seguir. Correlacione a segunda coluna de 
acordo com a primeira (0,5 ponto cada) 
( a ) Análise de Cargo 
( b ) Descrição de cargo 
( c ) Intranet 
 
( B ) Informações relacionadas ao cargo 
( A ) informações relacionadas ao ocupante do cargo 
( C ) informações relacionadas com os dados compartilhados internamente pela empresa

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