FUNDAMENTOS TEORICOS E PRATICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS

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Assinale a única afirmação incorreta a respeito do tema transversal Ambiente.
 
a )
 Os conhecimentos ecológicos possibilitam a identificação das ações humanas prejudiciais ao meio ambiente.
b )
 A Ecologia é o principal referencial teórico para os estudos ambientais.
c )
 Os conceitos e princípios ecológicos possibilitam aos alunos desenvolverem valores, atitudes e comportamentos positivos, visando à melhoria da qualidade de vida.
 
d )
 As ações de Educação Ambiental orientam os conceitos e princípios da Ecologia.
QUESTÃO 2
O estudo do ciclo da água em nosso planeta Terra nos permite afirmar que
 
a )
 a qualidade de um solo não interfere na infiltração da água em seu interior.
b )
 a água que chega aos lençóis freáticos fica indisponível por um longo período de tempo.
c )
 o fenômeno de convecção térmica só ocorre em ambientes aquáticos.
 
d )
o Sol é o principal responsável pelo aquecimento da água em nosso planeta, consequentemente, por sua circulação.
QUESTÃO 3
A aula de campo integrada ao laboratório é mais vantajosa porque
 
a )
 o professor não precisa planejar, é só sair da sala e improvisar com o que aparecer no campo.
b )
 faz com que as demonstrações sejam evitadas, dificultando o planejamento.
 
c )
 permite ao professor planejar unidades integradas, coletando dados em campo e analisando no laboratório.
d )
 o principal objetivo é memorizar os conteúdos expostos pelo professor com mais facilidade.
QUESTÃO 4
Sobre o Construtivismo, é correto afirmar que
 
a )
essa concepção de ensino não é muito útil para o ensino de Ciências, pois o torna muito complexo e abstrato.
b )
ele tem uma base empirista, considerando que a aquisição de conhecimento em nada depende de uma investigação.
c )
o conhecimento adquirido pelo aluno é fruto do que é visto no livro-texto e ouvido do professor, ou seja, o aluno apenas absorve os conhecimentos que lhe são passados.
 
d )
a aprendizagem ocorre quando o indivíduo interage com a realidade, ou seja, quando o aluno reelabora aquilo que é dito em sala de aula, considerando o que é visto nos livros, bem como suas experiências pessoais e seus conhecimentos anteriores.
QUESTÃO 5
Você está desenvolvendo com os alunos uma atividade relacionada aos animais em extinção. Qual das habilidades citadas abaixo você considera como a mais relevante, se levar em conta a necessidade da integração do tema transversal Meio Ambiente (Educação Ambiental) no estudo dos conteúdos de Ciências Naturais?
 
a )
 Observação.
b )
 Coleta de dados.
c )
 Proposta de soluções.
d )
 Análise de dados.
QUESTÃO 6
As fases de transformação de uma borboleta são
 
a )
 adulto, ovo, casulo e larva.
b )
 adulto, ovo, larva e jovem.
 
c )
 ovo, larva, casulo e adulto.
d )
 larva, jovem e adulto.
QUESTÃO 7
Sobre a aquisição do conhecimento, podemos afirmar que
 
a )
 a aprendizagem não tem como ponto de partida as dificuldades que surgem.
 
b )
 a relação existente entre o sujeito e o meio circundante é resultado da realidade.
c )
 o conhecimento vem da experiência e resulta na instabilidade no domínio da matéria e do espírito.
d )
 fatos e noções adquiridos através da observação e da intuição constituem um saber "livresco".
QUESTÃO 8
Como avaliar um livro didático?
 
a )
 Somente através das leituras dos textos.
b )
 Apenas pela lista de livros aprovados e por suas resenhas.
 
c )
 Verificando textos, atividades e se mobilizam o aluno.
d )
 Utilizando apenas o guia do MEC.