Educação Especial e Inclusiva av 2 t1

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Questão 1
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Texto da questão
Com relação aos eixos que competem a educação para a cidadania, é correto afirmar que:
 
      I.        Os direitos humanos fazem parte do contexto histórico da educação para cidadania.
     II.        As teorias e os métodos pedagógicos que contemplam a educação para cidadania deixa de lado aspetos da educação de jovens e adultos e da educação de formal. 
   III.        O eixo político discute as teorias e os sistemas políticos, assim como sua relação com os direitos humanos. 
   IV.        A fundamentação da educação para cidadania aborda questões relacionadas a visão teórica dos direitos humanos.
    V.        As medida existenciais visão estabelecer a relação entre os direitos humanos e as normas de proteção dos direitos do cidadão.
 
Assinale a sequência correta:
Escolha uma:
a. F-F-V-F-V 
b. V-F-V-V-F 
c. V-F-V-F-V 
d. F-V-V-F-F 
e. V-V-F-F-F 
Questão 2
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Texto da questão
Considerando o que foi estudado ao longo da disciplina, o Projeto Político Pedagógico tem como finalidade, explicar e definir as ações a serem realizadas pela escola, para atender a comunidade a qual pertence, estabelecendo uma ponde entre dois elementos. Sendo assim, assinale a alternativa corresponde aos dois elementos.
Escolha uma:
a. Sociedade, família e a Política educacional. 
b. Política educacional do município e a comunidade 
c. Política educacional do município e a família. 
d. Família, escola e a Política educacional. 
e. Escola e sociedade. 
Questão 3
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Texto da questão
Segundo o art. 208 da Constituição Federal, toda criança tem o direito à educação. Assim, considerando a Lei que garante o direito a educação à todas as crianças, a Educação Especial deve ofertar o atendimento diferenciado para atender as especificidades do sujeito com deficiência, matriculadas em quais modalidade de ensino.
Escolha uma:
a. Ensino especial e regular. 
b. Ensino básico e ensino EAD 
c. Ensino privado e superior. 
d. Ensino superior e ensino especial. 
e. Ensino regular e ensino superior. 
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A educação para a cidadania tem suas temáticas agrupada em eixos. Sendo assim, assinale contempla os eixos da educação para a cidadania.
Escolha uma:
a. Político, Educativo, Social e Histórico. 
b. Histórico, Político, Educativo e Prático. 
c. Social, Comunicativo e Formativo 
d. Social, Político, Educativo e Teórico 
e. Educativo, Histórico e Social. 
Questão 5
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Texto da questão
Considerando as afirmativas:
I. A escola inclusiva, o aluno é visto como o centro de todas as ações educacionais. 
Porque:
II. A escola inclusiva visa conhecer e respeitar as potencialidades e necessidades de cada aluno.
 
A respeito das asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. As assertivas I e II são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
b. As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é justificativa correta da primeira. 
c. A asserção I é verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
d. As I e II são proposições falsas. 
e. A asserção I é falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Questão 6
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Texto da questão
Quando nos referimos a Educação Sexual de crianças e jovens com deficiência, no deparamos com vários desafios no contexto escolar. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde ao maior desafio enfrentado para abordar tal temática em âmbito escola.
Escolha uma:
a. Deixar de lado todas as questões pessoais que envolvam algum tipo de crença, para que assim possa desenvolver determinados aspectos de seu trabalho 
b. Quebrar os tabus e preconceitos e adentrar no espaço escolar 
c. A ausência de profissionais da educação preparados para desenvolver essa discussão na escola, impede que a temática seja debatida em âmbitos educacionais. 
d. Construir uma proposta de educação sexual “adequada, consciente e emancipadora poderia contribuir para o objetivo de tornar toda a comunidade educativa apta a discutir assuntos importantes para o discernimento, na área da sexualidade”. 
e. O educador deve ter discernimento para não transmitir valores, crenças e opiniões como sendo princípios ou verdades absolutas. 
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A construção de uma comunidade inclusiva depende de uma diversidade de fatores. Sendo assim, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. A construção de uma comunidade inclusiva depende somente da iniciativa da escola 
b. A construção de uma comunidade inclusiva depende de ações políticas e sociais 
c. A construção de uma comunidade inclusiva depende de iniciativas governamentais 
d. A construção de uma comunidade inclusiva depende de uma ação coletiva que pode ser conduzida pela escola junto com a comunidade, a família e o aluno, em prol da luta por diminuir a desigualdade social. 
e. A construção de uma comunidade inclusiva depende somente da iniciativa da comunidade 
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A equipe multidisciplinar é representada por um conjunto de especialistas de diversas áreas que trabalham em prol de um único objetivo para atender a realidade da comunidade em que a escola pertence.
 
I. A participação colaborativa entre os profissionais da equipe multidisciplinar favorece a criação de estratégia para atender as necessidades das pessoas com deficiência.
Porque:
 
II. A constituição de equipes multidisciplinar atua nas escolas como uma estratégia fundamental na efetivação dos processos inclusivos.
 
A respeito das asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. A asserção I é verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa 
b. As assertivas I e II são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
c. As I e II são proposições falsas 
d. As assertivas I e II são verdadeiras, e a II é justificativa correta da primeira 
e. A asserção I é falsa, e a II é uma proposição verdadeira 
Questão 9
Correto
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Texto da questão
(...) a orientação sexual não deve e não pode ter como objetivo a transmissão de verdades ou valores morais, tampouco reduzir se à transmissão de informações, mas é preciso que o educador tenha bem clara a importância de que seu aluno amplie a visão de mundo que tem e descubra por si como conquistar um caminho e um espaço na sociedade que o leve a ter uma vida sexual mais plena possível, transpondo as barreiras da desigualdade sexual, do preconceito, dos tabus, do medo e da intolerância (p. 46).
 
MAIA, A. C. B.; RIBEIRO, P. R. M. Orientação sexual e síndrome de down: esclarecimentos para educadores. Bauru: Joarte Gráfica e Editora, Unesp – F.C., 2009.
 
Considerando a citação feita por Maia e Roberto (2009), é correto afirmar que:
 
I. A educação sexual propiciar a ampliação da visão e a abertura de novos horizontes aos alunos com deficiência, diminuído as barreiras que os definem como pessoas dependentes ou incapazes.
II. O comportamento de uma pessoa com deficiência é diferente do comportamento de uma pessoa que não apresenta nenhum tipo de deficiência.
III. Faltam estratégias educacionais que ensinem o portador de deficiência a discriminar os comportamentos socialmente aceitos.
IV. As famílias e os educadores de pessoas com deficiência, se assustam com a abordagem de ações voltadas a questões sexuais de deficientes, pois mesmo estando em uma época que a população tem fácil acesso à informação, grande parte da sociedade ainda não possui conhecimento sobre a sexualidade dessas pessoas.
V. A educação sexual de pessoas com deficiência é uma formação desnecessária, visto que muitos são incapazes se desenvolver sexualmente.
 
Estão corretas somente as afirmativas:
Escolha uma:
a. II, III, IV e V, apenas. 
b. IV e V, apenas. 
c. II, IV e V, apenas 
d. I, II, III e IV, apenas 
e. I e III, apenas 
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A adaptações de acessibilidade ao currículo, estamos falando de eliminar barreiras arquitetônicas e metodológicas, as quais são pré-requisito para que o aluno possa frequentar e participar das atividades acadêmicas propostas para os demais alunos. Considerando a afirmativa acima e o que estudamos, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
 
(  ) As barras de apoio inseridas nos banheiros, são adaptações que facilitam o a transição de pessoas com deficiência, sem que seja necessário o apoio de outra pessoa.  
(  ) O interprete de LIBRAS atua como um recurso de comunicação, que facilita a comunicação entre professor/aluno.
( ) As metodologias ativas, atuam uma adaptação curricular indispensável para a inclusão de pessoas com deficiência.
( ) Os professores de apoio são responsáveis por auxiliar o aluno com deficiência em todo seu processo de desenvolvimento, atuando assim como uma adaptação indispensável para a promoção da inclusão.
(  ) As adaptações pedagógicas curriculares, de planejamento, objetivos, atividades e formas de avaliação, no currículo como um todo, são adaptações que visam atender as necessidades de aprendizagem dos alunos.
 
Assinale a sequência correta:
Escolha uma:
a. F-V-V-F-F 
b. V-V-F-V-V 
c. V-V-F-F-F 
d. F-F-V-F-V 
e. V-F-V-F-V
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