GESTÃO DE PESSOAS E COMPETÊNCIAS

Prévia do material em texto

GESTÃO DE PESSOAS E COMPETÊNCIAS
		
	 
	Lupa
	 
		Avaliação: NPG1524_AV_201910046541
	Aluno(a): 
	Matríc.: 
	Data: 13/07/2020 14:58:03 (Finalizada)
	Nota: 2,0 de 2,0
	
	 1a Questão (Ref.: 201910812535)
	Pontos: 0,4  / 0,4
	Na medida em que uma pessoa assume responsabilidades e atribuições mais complexas, ela não precisa ser promovida para agregar mais valor. O aumento do nível de complexidade das atribuições não está diretamente associado à alteração de cargo ou posição na empresa. É o que se chama de ampliação do espaço ocupacional, que ocorre segundo duas variáveis: as necessidades da empresa e a competência da pessoa para atendê-la. Tendo em vista a gestão por competência, julgue os itens seguintes. I. As competências organizacionais devem ser definidas pelo nível estratégico da empresa a partir das experiências dos executivos. II. O gerenciamento das competências de uma organização está diretamente relacionado ao conhecimento identificado como necessário ao alcance de suas metas. III. Competência pode ser definida como assumir responsabilidades frente a situações de trabalho complexas Assinale a alternativa correta:
		
	
	Somente a alternativa II está errada
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	 
	As alternativas II e III estão corretas
	
	Somente a alternativa III está correta
		
	
	 2a Questão (Ref.: 201913150805)
	Pontos: 0,4  / 0,4
	Analise as afirmativas:
I - Ser líder envolve conduzir e trabalhar com pessoas, motivando-as e influenciando-as para que possam contribuir com suas habilidades e competências para os objetivos organizacionais.
II - O chefe é tímido e respeitador. Ele comanda através do medo e da imposição.
II - Ser gestor é unir liderança e gerência, alavancando os resultados através da gestão de pessoas, levando em consideração a satisfação, motivação dos trabalhadores para executar suas tarefas e também as necessidades da organização, como prazos, custo benefício, otimização de processos de trabalho, dentre outros aspectos.
Está(ão) correta(s):
		
	
	I, II e III
	 
	I e III
	
	Apenas I
	
	III
	
	Apenas I e II
		
	
	 3a Questão (Ref.: 201913272893)
	Pontos: 0,4  / 0,4
	Avalie as afirmativas a seguir e assinale a opção correta:
I - Exige-se cada vez mais das pessoas, em todos os níveis hierárquicos uma  postura voltada ao autodesenvolvimento e à aprendizagem contínua.
II -  É necessário considerar que a aprendizagem ocorre de múltiplas formas e em todos os ambientes da organização, em momentos formais e informais.
 
 
		
	 
	I e II estão corretas
	
	I e II estão incorretas e, por isso, a II justifica a I
	
	Apenas a II está correta
	
	I e II estão incorretas, mas a II não justifica a I
	
	Apenas a I está correta
		
	
	 4a Questão (Ref.: 201910812626)
	Pontos: 0,4  / 0,4
	É preciso romper com o paradigma de que a aprendizagem só acontece nas salas de aula. a UNESCO promoveu um estudo sobre os pilares da educação para o século XXI. Este estudo coordenado por Jacques Delors propõe quatro tipos fundamentais de educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros, aprender a ser. Considerando estes quatro pilares, analise as proposições abaixo e assinale a afirmativa INCORRETA.
		
	 
	Na trilhas, a organização sozinha determina os objetos de aprendizagem que o colaborador deve seguir
	
	Um dos aspectos fundamentais no conceito de trilhas é a aprendizagem social
	
	Nas trilhas as pessoas aprendem nas mais diversas situações. Isso abre outras possibilidades de aprendizagem, como a leitura de livros, revistas, ir ao cinema, ao teatro.
	
	As trilhas de aprendizagem constituem uma estratégia para desenvolver competências voltadas para o aprimoramento do desempenho atual e futuro.
	
	As pessoas aprendem de acordo com as suas necessidades, gostos e preferencias.
		
	
	 5a Questão (Ref.: 201910846609)
	Pontos: 0,4  / 0,4
	Vimos nas últimas décadas que a área de recursos humanos passou por grandes transformações. Desde um perfil obediente e disciplinado, no paradigma fordista e taylorista, até um trabalhador mais autônomo e empreendedor, dentro do paradigma da especialização flexível e do modelo de competências. Sobre o modelo de gestão estratégico de pessoas é INCORRETO afirmar:
		
	 
	Nenhuma das alternativas atende ao enunciado proposto.
	
	Rh deve ser capaz de atuar na perspectiva da sustentabilidade
	
	A função de gestão de pessoas é responsabilidade das áreas
	
	A Gestão de Pessoas passa a se preocupar como a forma como as competências individuais são exploradas
	
	O capital humano passa a ser tratado como ativo estratégico.