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Os materiais disponibilizados no AULA – em apoio aos conteúdos trabalhados em sala de aula – expõem informações relevantes sobre a disciplina Processos de Gestão da Qualidade – Métodos e Ferramentas da Qualidade: A12 - ATC Metodologias e Ferramentas da Qualidade para Melhoria Continua Organizacional; A13 - ATC Metodologia de Análise e Solução de Problemas – MASP; A14 - ATC Ferramentas Básicas da Qualidade A14; A17 - ATC Ferramentas Básicas da Qualidade A17. Desta forma, em complemento as atividades já realizadas em aula, realize este trabalho em Grupos de até 05 componentes, com base nos estudos sobre os Métodos e Ferramentas da Qualidade, conforme as orientações a seguir: TRABALHO PRATICO DE APLICAÇÃO DOS MÉTODOS E FERRAMENTAS DA QUALIDADE Relato _ Restaurante Prato Quente: UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CACHOEIRA DO SUL CURSO: Administração e Ciências Contábeis ANO/SEM.: 2020-2 DISCIPLINA: Processos de Gestão da Qualidade CRÉDITOS: 4 CÓDIGO: 157110 CH TOTAL: 76 PROFESSOR: Adm. Ms. Orlando Ferreira da Silveira TURNO: N NOME: CGU: TDE – Trabalho em Grupo sobre Ferramentas da Qualidade – A18 NOME DO ALUNO: NOME DOS COMPONENTES DO GRUPO: O Restaurante Prato Quente, de propriedade do Sr. João Empresário, tradicional por ser um dos primeiros restaurantes a ser instalado na cidade, por sempre servir deliciosos pratos e ter um excelente e rápido atendimento, atualmente têm recebido inúmeras reclamações. Seus clientes reclamam que os garçons são rudes, desatenciosos e não atendem as suas solicitações, sendo que em muitos casos até lhe são servidos pratos que não solicitaram. Diante deste cenário o Sr. João solicitou ao seu Gerente que identifique as causas existentes e elimine de vez este problema. Com base nos conceitos apresentados e no relato do Restaurante Prato Quente, reúna com seu grupo e identifique o problema, as suas causas e elabore um Diagrama de Ishikawa. Na realização do exercício busque aplicar os conceitos dos demais métodos e ferramentas da qualidade (MASP, PDCA, Grafico de Pareto, etc). Apresente aqui os resultados do estudo desenvolvido: Em continuidade e com base nas etapas anteriores – Identifique quais causas são fundamentais para a resolução do problema. Liste-as e em seguida, classifique as causas com apoio da ferramenta “Matriz GUT” (Gravidade, Urgência e Tendência). Apresente aqui os resultados do estudo desenvolvido: Juntamente com seu grupo, identifique as possíveis soluções que poderão ser tomadas para eliminação das causas escolhidas com base na aplicação da ferramenta brainstorming. Lembre-se de trabalhar com a ferramenta de forma estruturada e direcionada aos problemas e causas fundamentais, conforme resultados apresentados com a aplicação das ferramentas anteriores. Apresente aqui os resultados do estudo desenvolvido: Com base em todas as informações geradas, elabore um Plano de Ação com apoio da ferramenta 5W2H, para a execução das soluções pelos gestores da empresa. Apresente aqui os resultados do estudo desenvolvido: Sua proposta de melhoria esta quase elaborada, agora retorne as análises e resultados gerados nas etapas anteriores, considere as informações trabalhadas e elabore um fluxograma ideal para o Processo de Atendimento ao Cliente do Restaurante Prato Quente. Lembre-se, o processo ideal é aquele que todos os problemas foram eliminados e sua operação acontece integrada, sincronizada e com a geração de excelentes resultados à todos os públicos. Apresente aqui os resultados do estudo desenvolvido: ATENÇÃO: o trabalho deverá ser, após concluído, entregue por todos os alunos, no AULA e contendo a identificação individual dos(as) acadêmicos(as) no prazo da atividade.