Educação ambiental

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Questão 1 
 
Texto da questão 
 
Um comportamento pró-ambiental é aquele que tem como meta garantir o desenvolvimento 
sustentável. Sendo assim, assinale a única das alternativas abaixo que NÃO contenha uma 
prática que possa ser considerada comportamento pró-ambiental: 
Escolha uma: 
 
a. Apagar a luz ao ser o último a sair de um cômodo 
b. Usar preferencialmente o transporte coletivo 
 
c. ​Pintar fachadas de casas e prédios que foram pichadas 
 
d. Reutilizar o mesmo copo descartável para tomar café 
e. Fechar a torneira ao escovar os dentes 
 
 
Questão 2 
 
Texto da questão 
 
Por que no ano de 1968, entrando na década de 70, o Brasil abriu suas portas para as 
indústrias com potencial poluidor que foram proibidas de operar em seus países de origem? 
 
Escolha uma: 
 
a. Foi um acordo entre os países para abater a dívida externa brasileira que nessa época 
era enorme 
 
b. Porque nessa época acontecia a implementação das reformas educacionais que 
reformulou a universidade e estabeleceu o sistema nacional de 1º e 2º graus. Assim, com o 
crescimento da demanda de pessoas capacitadas a trabalhar nesse setor, o Brasil abriu as 
portas para receber tais indústrias 
 
c. ​Nessa época, o regime militar ganhava força com um modelo econômico onde se 
privilegiava as relações capitalistas de produção. Além disso, os tecnocratas visavam um 
Brasil desenvolvido urbana e industrialmente de modo que isso acelerasse o processo de 
modernização do mercado financeiro. Assim, eles abriram as portas do país para as 
indústrias de potencial poluidor consolidando o começo da história da degradação ambiental 
por aqui. 
 
d. Porque no documento final da reunião que convencionou-se chamar de Clube de Roma, 
instituiu-se uma cota de indústrias que deveriam operar em cada país e o Brasil ainda não 
havia atingido sua meta 
 
e. Porque era o requisito para um país em desenvolvimento se tornar um país desenvolvido, 
naquela época 
 
 
Questão 3 
 
 
 
Texto da questão 
 
A cidadania é um conceito que se aplica em múltiplos contextos (civil, político e 
sócio-econômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania, o foco 
principal repousa no direito: 
Escolha uma: 
a. Ao salário digno e à terra 
 
b. À liberdade de expressão, de pensamento e credo religioso 
c. Ao direito de voto e participação no exercício do poder político 
 
d.​ À qualidade de vida 
 
e. À educação e saúde 
 
Questão 4 
 
Texto da questão 
 
Segundo dados históricos, a humanidade, para assegurar a sobrevivência de sua geração e 
das gerações subseqüentes mais próximas às suas, buscou acumular riquezas 
utilizando-se dos recursos naturais a sua volta. Segundo Pedrini (1997), qual a principal 
conseqüência que tal atitude causou? 
Escolha uma: 
a. Apesar das conseqüências, tal atitude ainda pode ser revertida se o homem se 
conscientizar há tempo dos problemas ambientais pois, não existem recursos naturais que 
não possam ser recuperados com a tecnologia disponível hoje em dia 
b. Os problemas do meio ambiente nada têm a ver com a história, mas sim, com o egoísmo 
exacerbado do ser humano nos bens materiais 
c. ​Os homens praticamente extinguiram alguns recursos que poderiam ser renováveis. 
Segundo ele, os recursos ambiwentais são finitos, limitados e estão dinamicamente 
inter-relacionados 
d. Essa atitude contribuiu para a abertura do Brasil em “hospedar” fábricas que não 
possuíam as medidas de segurança necessárias para suas operações 
e. Com essa atitude, o homem buscou acumular poder e levar vantagem sobre o direito de 
se utilizar dos recursos naturais sem levar em consideração os direitos que os homens de 
sua época também deveriam ter sobre eles 
 
Questão 5 
 
 
 
Texto da questão 
 
É recomendável que a Educação Ambiental voltada para a primeira infância procure atingir 
algumas metas. Assinale a alternativa CORRETA sobre estas metas: 
Escolha uma: 
 
a. As crianças não devem aprender desde cedo que as ações humanas podem interferir de 
modo negativo no meio ambiente 
b. ​É preciso ensinar às crianças atitudes pró-ambientais, uma vez que essa meta é 
naturalmente atingida como consequência do conjunto de entendimentos desenvolvido 
c. Uma das metas principais deste tipo de programa não deve ser o desenvolvimento de um 
sentido de respeito e apreciação da beleza do mundo natural 
d. A curiosidade natural manifestada pelas crianças nessa fase da vida deve não deve ser 
explorada para se desenvolver múltiplos entendimentos a respeito do mundo natural 
e. Não é importante incentivar, nas crianças pequenas, o sentimento de que elas fazem 
parte de um grande sistema que engloba o meio social e o meio natural 
 
Questão 6 
 
Texto da questão 
 
​O Ministério do Meio Ambiente lançou em junho de 2011, a campanha nacional “Saco é um 
saco”, que visa conscientizar o consumidor sobre os impactos ambientais causados pelo 
uso excessivo e descarte inadequado dos sacos plásticos. A campanha quer alertar a 
população sobre a importância de se reduzir o consumo de sacolas plásticas, utilizando 
alternativas para o transporte das compras e acondicionamento de lixo, e recusando sacos 
e sacolinhas sempre que possível. Apostando no poder de decisão do consumidor como 
ação transformadora de hábitos e atitudes. Com base na frase destacada podemos 
entender nesse processo o papel fundamental da educação ambiental crítica pois... 
Escolha uma: 
 
a. ... vemos uma grande preocupação com o meio ambiente e com as atitudes corretas 
adotadas pelos consumidores. 
b. ​...há uma preocupação com o “empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a 
importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamente corretos. 
c. ... percebemos uma visão naturalista muito preocupada com a preservação ambiental. 
d. ... devemos perceber o quanto essas campanhas produzem bons resultados. 
e. ... campanhas como essa vem somar com o trabalho da escola no sentido de preservar o 
meio ambiente. 
 
Questão 7 
 
Texto da questão 
 
De acordo com sua leitura do livro-texto, porque é importante estudar e conhecer a história 
da Educação Ambiental? 
Escolha uma: 
 
a. ​De acordo com o texto, a história da Educação Ambiental, além de auxiliar na 
conscientização sobre a problemática ambiental e proporcionar o conhecimento global do 
assunto, ainda nos faz perceber como foi, e ainda é, possível, a participação popular ativa 
no que diz respeito às intervenções políticas globais e locais 
 
b. É importante estudar a história da Educação Ambiental, por ela ser considerada uma 
disciplina transversal e sendo assim, estar contida em concursos e vestibulares em todo 
Brasil 
 
c. Estudar a história da Educação Ambiental é imprescindível nos dias de hoje onde a 
problemática ambiental está em alta dentro das empresas, na área de responsabilidade 
social 
 
d. A história da Educação Ambiental somente é necessária para aqueles que desejam 
seguir carreira na área do meio ambiente 
 
e. Segundo o texto, a história da Educação Ambiental é importante para assegurar os 
direitos do meio ambiente na constituição brasileira 
 
Questão 8 
 
Texto da questão 
 
​Assinale a alternativa INCORRETA sobre a alfabetização ambiental: 
Escolha uma: 
 
a. Produz cidadãos aptos a compreender os vários aspectos da problemática ambiental 
 
b. É um processo que deve ser iniciado na primeira infância 
 
c. ​É um fenômeno educacional que se completa ao fim da educação formal 
 
d. É um processo em que se podem identificar três níveis de aprimoramento ambiental 
 
e. Produz cidadãos aptos a tomar medidas ambientais preventivas e remediativas 
 
Questão 9 
 
Texto da questão 
 
Ao estudarmos os impactos ambientais vimos que são alterações no meio ou em algum de 
seus componentes por determinada ação ou atividade, podendo produzir efeitos positivos e 
negativos. Qual alternativa abaixo está correta ao se referir aos problemas que o homem 
enfrenta como conseqüências dos impactos ambientais: 
Escolha uma: 
 
a. Causa desequilíbrio nos ecossistemas mas não atinge os seres vivos 
b. Asatividades sociais e econômicas não são afetadas 
 
c. ​Afeta a saúde, a segurança e o bem-estar da população 
 
d. Os recursos ambientais não sofrem alteração por causa dos impactos ambientais 
e. Só as aves são afetadas, aumentando muito o número de pombos 
 
Questão 10 
 
 
Texto da questão 
 
Meio ambiente é considerado pelos PCN como um tema transversal porque? 
 
I) merece uma abordagem exclusiva no contexto educacional, independente das demais 
disciplinas. 
II) merece uma abordagem integrada no contexto educacional, a ser trabalhado em todas 
as disciplinas. 
III) não é um assunto de caráter naturalmente interdisciplinar ou transdisciplinar. 
 
Está correta: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas 
b. Apenas I está correta 
c. Apenas III está correta 
d. ​Apenas II está correta 
e. Apenas I e II estão corretas