Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
29/03/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=147240018&user_cod=2427524&matr_integracao=201907135171 1/3 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 1a aula Lupa Exercício: CEL0379_EX_A1_201907135171_V1 03/03/2021 Aluno(a): DENISE RAMOS SILVA DE PAULA 2021.1 EAD Disciplina: CEL0379 - AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 201907135171 O modelo de avaliação institucional escolhido pela escola revela valores educacionais e o tipo de sociedade que deseja formar. Ao se comprometer com práticas de um modelo de sociedade democrática, a equipe escolar adota, em sua prática pedagógica, a seguinte postura: Fragmenta a realidade com objetividade. Enfatiza a competição individual. Evita debater temas complexos. Resguarda-se da autocrítica. Articula ações cooperativas. Respondido em 27/03/2021 16:03:23 Gabarito Comentado Dentre os princípios, recomendados pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, qual deles refere-se aos procedimentos éticos, aos compromissos com a responsabilidade pública e com valores e princípios democráticos? continuidade globalidade centralização legitimidade transparência Respondido em 27/03/2021 16:04:49 Gabarito Comentado As políticas educacionais dos países precisam considerar um parâmetro de qualidade do desempenho dos alunos e das efetivas ações pedagógicas de seus sistemas de ensino. No caso das escolas de ensino fundamental e médio do sistema de ensino brasileiro, as políticas públicas do MEC consideram os indicadores articulados do: PROVA BRASIL e PROVINHA BRASIL IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Questão1 Questão2 Questão3 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); 29/03/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=147240018&user_cod=2427524&matr_integracao=201907135171 2/3 ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio ENCCEJA - Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para jovens e adultos residentes no Brasil e no Exterior. ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes Respondido em 27/03/2021 16:05:05 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Avaliação como política pública tem sido aplicada e o Estado Avaliador que realiza avaliações externas e estimula avaliação interna, exercendo funções de regulação do sistema de ensino. Dentre os itens destacados nas opções, o que destaca procedimentos de avaliação interna é: Censo escolar e elaboração de documento com os critérios de avaliação dos alunos. Inspeção de qualidade das escolas e levantamento de alunos matriculados em cada município. Análise do currículo dos professores e prova de seleção realizada por um órgão público. Reunião com os responsáveis dos alunos e levantamento de sugestões de melhorias feitas pelos docentes da escola. Verificação das condições dos prédios escolares e aplicação de prova Brasil. Respondido em 27/03/2021 16:06:18 Gabarito Comentado Gabarito Comentado São modalidades da Avaliação Institucional... I. Avaliação Interna ou micro-avaliação. II. Avaliação externa ou macro- avaliação. III. Avaliação Interna ou auto-avaliação. IV. Avaliação externa com visão multidimensional. III e IV estão corretas. I e II estão corretas. II e IV estão corretas I e IV estão corretas. II e III estão corretas. Respondido em 27/03/2021 16:07:50 Explicação: A avaliação Interna, ou auto-avaliação, e a avaliação externa com visão multidimensional, são modalidades da Avaliação Institucional. A meta 13 do Plano Nacional de Educação-2014/2024 estabelece que uma das estratégias para elevar a qualidade da educação superior seria: Fortalecer a ação de regulação aumentando as exigências para autorização de cursos de ensino superior, de acordo com a Lei. Fortalecer a ação de avaliação introduzindo alterações nos exames nacionais e nas visitas das comissões, conforme estabelece a legislação. Fortalecer as ações de avaliação, regulação e supervisão de que trata o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, previsto na Lei 10.681/2004. Fortalecer a ação de supervisão do MEC através do incremento e ampliação das atribuições da Comissão Nacional de Avaliação - CONAES. Fortalecer a ação de supervisão e regulação dos cursos e instituições de ensino superior, de acordo com Lei 10861/2004. Respondido em 27/03/2021 16:11:03 Explicação: O PNE-2014/2024 na Meta 13 faz uma relação direta com o fortalecimento e aprimoramento do Sistema Questão4 Questão5 Questão6 29/03/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=147240018&user_cod=2427524&matr_integracao=201907135171 3/3 Nacional de Avaliação da Educação Superior e a melhoria qualitativa do ensino que é ministrado nas Instituições de Ensino Superior. A metaavaliação pode ser entendida como: um sistema de retroalimentação do projeto de autoavaliação; um momento de análise das recomendações feitas no relatório da avaliação; um novo ciclo de avaliação para rever seus objetivos e metas; um processo de validação da avaliação realizada corretamente; um sistema de retroalimentação da avaliação realizada. Respondido em 27/03/2021 16:16:13 Explicação: Meta avaliação é um sistema de retroalimentação da avaliação realizada. O ato de avaliar exige, exceto: Compreensão da realidade; considerar exclusivamente os dados numéricos da aprendizagem dos alunos Concepção do modelo de sociedade que se pretende construir; Compromisso com a missão da instituição; Preocupação com a formação do indivíduo. Respondido em 27/03/2021 16:21:31 Explicação: Resposta: considerar exclusivamente os dados numéricos da aprendizagem dos alunos O ato de avaliar é muito complexo e exige, compreensão da realidade, compromisso com a missão da instituição, concepção do modelo de sociedade que se pretende construir e preocupação com a formação do indivíduo. Questão7 Questão8 javascript:abre_colabore('38403','218021003','4412764355');
Compartilhar