QUESTIONÁRIO DO FILME ALÉM DA SALA DE AULA

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO DO FILME: ALÉM DA SALA DE 
AULA 
 
 
 
No filme é possível observar como o meio no qual as crianças estão inseridas 
influencia no aprendizado e em seus comportamentos. Com base nisso vamos tentar 
refletir sobre alguns pontos: 
1 - Como a própria “escola” via as crianças? Os dirigentes estavam preocupados com 
a qualidade do ensino antes da professora Stacey Bess chegar? 
 
2 – As crianças são filhas de pessoas sem teto, essa condição tinha impacto sobre o 
ensino e a aprendizagem? 
 
3 – A mudança física do ambiente da sala de aula, conseguida com a ajuda de 
voluntários impactou positivamente a aprendizagem? 
 
4 – Alguns recortes do filme nos mostram que a professora analisou a situação como 
um todo: situação econômica (muitas crianças não tinham o que comer antes de 
assistir aula, etc.), situação psicológica (agressividade, introspecção de alguns 
alunos), nível de desenvolvimento... isso faz parte de avaliações diagnósticas. Qual a 
importância de sondar o aluno? 
 
5 – A professora Stacey acumulou também o papel de orientadora educacional junto 
aos alunos, ao ouvi-los, ajudá-los a trabalhar suas emoções, resolver conflitos, 
incentivar, além de promover um maior envolvimento daquela pequena comunidade na 
educação das crianças. Qual a importância do trabalho do orientador educacional?