Buscar

Avaliação On-Line 4 (AOL 4)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
1. Pergunta 1
/1
O conceito de competência deixa de ser visto apenas como o acúmulo de conhecimentos, habilidades ou atitudes individuais e passa a observar a “entrega”, a “contribuição” resultante da mobilização desse conjunto de conhecimentos e habilidades. Sobre o modelo de remuneração por competências, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As mudanças relacionadas com remuneração ocorrem mais na parte referente à diferenciação salarial entre pessoas e menos nos critérios de determinação do valor relativo dos cargos e a quantidade e significação dos novos paradigmas de competição.
2. 
As mudanças relacionadas com remuneração ocorrem mais na parte referente à diferenciação salarial entre pessoas e menos nos critérios de determinação do valor relativo dos cargos e a quantidade e significação dos novos paradigmas de visão.
3. 
As mudanças relacionadas com remuneração ocorrem mais na parte referente à diferenciação salarial entre pessoas e menos nos critérios de determinação do valor relativo dos cargos e a quantidade e significação dos novos paradigmas de remuneração.
Resposta correta
4. Incorreta: 
As mudanças relacionadas com remuneração ocorrem mais na parte referente à diferenciação salarial entre pessoas e menos nos critérios de determinação do valor relativo dos cargos e a quantidade e significação dos novos paradigmas de precificação.
c. As mudanças relacionadas com remuneração ocorrem mais na parte referente à diferenciação salarial entre pessoas e menos nos critérios de determinação do valor relativo dos cargos e a quantidade e significação dos novos paradigmas de visão.
5. 
as mudanças relacionadas com remuneração ocorrem mais na parte referente à diferenciação salarial entre pessoas e menos nos critérios de determinação do valor relativo dos cargos e a quantidade e significação dos novos paradigmas de missão.
2. Pergunta 2
/1
Os métodos tradicionais de remuneração, assentados em cargos, para um sistema apoiado nas competências de seus empregados. Sobre os métodos de remuneração por competências, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As competências e habilidades andam sempre 
2. 
Todas as vezes competências e habilidades andam juntas.
3. 
Surgiu da necessidade de diferenciar empregados com habilitações diversas.
Resposta correta
4. 
Sobre os conceitos de competências e habilidades aplicados apenas à carreira.
5. 
Sobre os conceitos de competências e habilidades aplicados somente à remuneração.
3. Pergunta 3
/1
O modelo de gestão por competências permite às organizações obter informações que refletem diretamente em cada prática ou processo de gestão de pessoas. Assinale a alternativa que apresenta as ações necessárias que as empresas precisam executar para utilizar a remuneração para implantação dos cargos e salários:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Criar faixas e regras de remuneração e níveis de competência profissional.
2. 
Criar faixas e regras de cargos e níveis de maturidade profissional.
3. 
Criar faixas e regras de remuneração e níveis de maturidade profissional.
Resposta correta
4. 
Criar faixas e regras de cargos e níveis de competência profissional.
5. 
Criar faixas e regras de cargos e níveis de atividade profissional.
4. Pergunta 4
/1
Qualquer programa de incentivo, seja baseado no cargo ou em competências, só é interessante quando há transparência entre o esforço do colaborador e a quantidade de resultados alcançados.
 A partir dessa informação, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Assegurar que esforços e recompensas são indiretamente relacionados, fazer o plano compreensível e facilmente calculável pelos colaboradores, formular padrões eficazes, garantir os padrões, garantir padrão de base horária e proporcionar apoio ao plano.
2. 
Assegurar que esforços e recompensas são diretamente relacionados, fazer o plano compreensível e facilmente calculável pelos colaboradores, formular padrões eficazes, garantir os padrões, garantir padrão de base horária e proporcionar apoio ao plano.
Resposta correta
3. 
 Assegurar que esforços e recompensas são diretamente relacionados, fazer o plano compreensível e facilmente calculável pelos colaboradores, formular padrões eficazes, garantir os padrões, garantir padrão de base horária e proporcionar apoio ao negócio.
4. 
Assegurar que esforços e recompensas são diretamente relacionados, fazer o plano não compreensível e facilmente calculável pelos colaboradores, formular padrões eficazes, garantir os padrões, garantir padrão de base horária e proporcionar apoio ao plano.
5. 
Assegurar que esforços e compensação são diretamente relacionados, fazer o plano compreensível e facilmente calculável pelos colaboradores, formular padrões eficazes, garantir os padrões, garantir padrão de base horária e proporcionar apoio ao plano.
5. Pergunta 5
/1
Este modelo através da pesquisadora propõe um instrumento de avaliação da satisfação dos colaboradores por meio de indicadores empresariais selecionados com base no enfoque biopsicossocial, através de dimensões. 
Assinale a alternativa que apresenta essas dimensões: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Biológica, psicológica, moral e organizacional.
2. 
Biológica, psicológica, ética e organizacional.
3. 
Biológica, moral, social e organizacional.
4. 
Biológica, ética, social e organizacional.
5. 
Biológica, psicológica, social e organizacional.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Existem dois tipos de remuneração com enfoque estratégico que favorecem a progressão profissional baseada nas características pessoais do funcionário. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses dois tipos de remuneração:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Remuneração por competências e remuneração por atitudes.
2. 
Remuneração por conhecimento e remuneração por habilidades.
3. 
Remuneração por concorrência e remuneração por habilidades.
4. 
Remuneração por competências e remuneração por habilidades.
Resposta correta
5. 
Remuneração por competências e remuneração por atividades. 
7. Pergunta 7
/1
Os programas de benefícios surgiram pela necessidade de consolidar todas as recompensas no seu conjunto total exigências e estratégias. Quanto aos objetivos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o agrupamento dos programas de benefícios sociais:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Benefícios assistenciais, sociais e supletivos.
2. 
Benefícios assistenciais, culturais e supletivos.
3. 
Benefícios assistenciais, morais e supletivos.
4. 
Benefícios assistenciais, criativos e supletivos.
5. 
Benefícios assistenciais, recreativos e supletivos. 
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
Neste contexto de grupo envolvido na implantação o plano de cargos, existe o Grupo de coordenação: é o encarregado de apresentar a ideia (conceito e metodologia) da gestão por competências para todos os envolvidos, elaborar o projeto do modelo de gestão por competências e potencializar a produção dos demais grupos e oferecer suporte a eles. 
Assinale a alternativa que apresenta as equipes corretas que formam o Grupo de Coordenação:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Gestão de pessoas e de assessoria (caso a organização contratado um serviço terceirizado de consultores).
2. 
Gestão de pessoas e de consultoria (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
Resposta correta
3. 
Gestão de coordenadores e de consultoria (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
4. 
Gestão de coordenadores e de assessoria (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
5. 
Gestão de pessoas e de treinamento (caso a organização tenha contratado um serviço terceirizado de consultores).
9. Pergunta 9
/1
Assinale a alternativa que apresenta principais grupos responsáveis na implantação dos cargos:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Coordenação, grupo diretivo, grupo de modelagem e grupo de gestão.
2. 
Coordenação, grupo seletivo, grupo de modelagem e grupo de expansão.
3.Coordenação, grupo seletivo, grupo de modelagem e grupo de consulta.
4. 
Coordenação, grupo diretivo, grupo de modelagem e grupo de consulta.
Resposta correta
5. 
Coordenação, grupo diretivo, grupo de modelagem e grupo de expansão.
10. Pergunta 10
/1
Os avanços trazidos pelas formas de _________ e __________baseadas em competências e habilidades requerem gestão mais profissional, critérios mais justos e claros, políticas administrativas consistentes e feedbacks constantes. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Ocultar opções de resposta 
1. 
remuneração, concorrência.
2. 
remuneração, cargos.
3. 
remuneração, treinamento.
4. 
remuneração, competência.
5. 
remuneração, carreira.
Resposta correta
Co

Continue navegando