AV 2 Prova Divisão e Modelagem de Cargos

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Divisão e Modelagem de Cargos - 20211.B (UNIDIG) 
AV2 
Nota finalTentativa com a nota mais alta 
5,4/6 
Tentativa 1Enviado: 17/04/21 14:04 (BRT) 
5,4/6 
Assignment Content 
Assignment Content 
1. Pergunta 1 
/0,6 
O cargo é a soma de todas as tarefas e funções realizadas por um empregado que podem ser 
agrupadas e que ocupa um lugar no organograma da empresa. Para cada cargo, serão 
necessários diversos tipos de requisitos. Sobre estes requisitos, analise as afirmativas e 
assinale a alternativa correspondente. 
I. Requisitos mentais inclui os recursos inerentes e adquiridos. 
II. Requisitos físicos incluem as condições físicas que o indivíduo apresenta e as condições 
necessárias para o desempenho da função. 
III. Responsabilidades incluem a supervisão de pessoas, de materiais, de equipamentos, de 
dinheiro ou de documentos, de informações confidenciais, de relacionamento com clientes etc. 
IV. Condições de trabalho são as instalações e os riscos. 
É correto afirmar que: 
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1. 
Todas as afirmativas estão falsas. 
2. 
Todas as afirmativas estão verdadeiras. 
Resposta correta 
3. 
Somente a III e IV verdadeiras. 
4. 
Somente a II verdadeira. 
5. 
Somente a I verdadeira. 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Escolha a alternativa que apresenta três dos principais motivadores para o trabalho, segundo 
Carneiro (1970). 
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1. 
Ir para casa todos os dias mais cedo, e não ter horário certo para iniciar seu expediente 
de trabalho. 
2. 
Não ser reconhecido pelos seus superiores, mas acreditar que é importante para a 
organização. 
3. 
Não ser reconhecido pelos seus esforços, mas o que importa é receber um bom salário. 
4. 
Sentir-se feliz em um ambiente de trabalho saudável, ser tratado com respeito e ser 
reconhecido por seus méritos e esforços. 
Resposta correta 
5. 
Ser tratado com insegurança e não se sentir feliz com o que faz. 
3. Pergunta 3 
/0,6 
“A partir de 1930, a metodologia da curva de maturidade passou a ser utilizada como 
ferramenta de pesquisa salarial por grandes nomes, como os Laboratórios de Telefone Bell 
(EUA), e pelo Battelle Memorial Institute (EUA), onde serviu como base para estudos sobre a 
remuneração de cientistas e engenheiros. No Brasil, esse conceito passou a ser utilizado em 
meados da década de 1970, quando Gilney Teixeira (1975) tratou do assunto em um artigo 
publicado em 1985. Contudo, somente a partir de 1978 a metodologia foi realmente aplicada. 
Uma empresa de engenharia desenvolveu a primeira pesquisa salarial por maturidade, e essa 
metodologia vem sendo utilizada até os dias atuais, principalmente por empresas de 
engenharia e de alta tecnologia.” (Moreno, 2014, pag. 153). Em relação à curva de maturidade, 
é correto afirmar que: 
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1. 
É um método de avaliação de cargos que se atribui pontos com base na descrição dos 
fatores, com nível de dificuldade crescente. 
2. 
Os fatores de avaliação utilizados são os mesmos para todas as empresas. 
3. 
A escolha dos fatores de avaliação é realizada considerando a realidade de cada 
empresa. 
Resposta correta 
4. 
É um método de gráfico em que são inseridos apenas os fatores de avaliação. 
5. 
É um método novo que vem sendo trabalhado nos últimos anos. 
4. Pergunta 4 
/0,6 
A política salarial da empresa é a estratégia adotada pela organização para remunerar seus 
empregados, de forma que também atendam aos interesses dos proprietários, acionistas e do 
mercado. Ela é baseada nas avaliações dos cargos, deve ser clara e seguir as regras 
estabelecidas, para que seja coerente com os princípios estipulados. 
Em relação ao assunto, relacione os itens abaixo e assinale a alternativa CORRETA: 
1 - Remuneração direta 
2 - Remuneração indireta 
3 - Incentivos salariais 
A - É estabelecida por lei, como o salário, o 13o, as férias, o salário-família e todas as obrigações 
legais. 
B – São as promoções, bonificações e prêmios, por exemplo. 
C - Inclui benefícios legais ou não, que a organização oferece, como vale-transporte, vale-
alimentação, cesta básica, assistência médica, odontológica etc. 
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1. 
1 – A; 2- B; 3 – C 
2. 
1 – B; 2- C; 3 – A 
3. 
1 – B; 2- A; 3 – C 
4. 
1 – C; 2- A; 3 – B 
5. 
1 – A; 2- C; 3 – B 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Se pensarmos em estilo de gestão e de comunicação, podemos identificar alguns padrões 
existentes no mundo das organizações. Relacione os itens correspondentes e assinale a 
alternativa CORRETA: 
1 - Gestor coercitivo 
2 - Gestor dirigente 
3 - Gestor afetivo 
4 - Gestor democrático 
A - Busca comprometimento pelo consenso: “participativo”. 
B - Busca submissão imediata: “faça do jeito que eu lhe disse”. 
C - Cria um senso de direção, influenciando os outros a segui-lo: “firme, mas justo”. 
D - Ouve a todos: “primeiro as pessoas”. 
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1. 
1 – D; 2 – C; 3 – B; 4 – A 
2. 
1 – B; 2 – C; 3 – D; 4 – A 
Resposta correta 
3. 
1 – C; 2 – D; 3 – A; 4 – B 
4. 
1 – B; 2 – C; 3 – A; 4 – D 
5. 
1 – A; 2 – B; 3 – C; 4 – D 
6. Pergunta 6 
/0,6 
Organizar e simplificar o trabalho é responsabilidade das áreas de recursos humanos e, 
consequentemente, da administração da empresa, pois auxilia no conhecimento dos custos e 
tempos envolvidos para cada tarefa e pode gerar mais resultados com menor esforço. Sobre 
este tema, marque a alternativa incorreta. 
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1. 
A divisão do trabalho implica dividir um trabalho em partes menores, que possam ser 
executadas por um indivíduo ou um grupo de indivíduos. 
2. 
A soma dos resultados de todos os indivíduos vai gerar um produto e isto é classificado 
como transferência de habilidade. 
Resposta correta 
3. 
Transferência de habilidade ocorre quando máquinas, equipamentos e instrumentos 
passam a realizar trabalhos antes feitos pelo homem. 
4. 
A transferência de pensamento pode ser percebida quando máquinas automáticas 
realizam todas as operações, inclusive de checagem de funcionamento. 
5. 
Cantanhede (1959) sugere que a organização científica do trabalho deve ser regida por 
três princípios: divisão do trabalho, transferência de habilidade e transferência de 
pensamento. 
7. Pergunta 7 
/0,6 
A política salarial da empresa é a estratégia adotada pela organização para remunerar seus 
empregados, de forma que atendam aos interesses dos proprietários, acionistas e do mercado. 
Sobre este tema, analise as afirmativas abaixo. 
I. Remuneração direta inclui benefícios legais ou não. 
II. Remuneração indireta tem como exemplo vale transporte, vale alimentação, cesta básica, 
assistência médica, odontológica, etc. 
III. Os incentivos salariais são estabelecidos por lei, como o salário, o 13º, as férias, o salário 
família. 
Está correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente III está incorreta. 
2. 
I está correta. 
3. 
II e III estão incorretas. 
4. 
II está incorreta 
5. 
I e III estão incorretas. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/0,6 
Sabemos que existem estilos de gestão e comunicação existentes no mundo das organizações. 
Escolha a alternativa que apresenta três destes estilos de gestão. 
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1. 
Emblemático, transparente, prolixo. 
2. 
Coercitivo, dirigente, afetivo 
Resposta correta 
3. 
Moderador, afetivo, gerenciador. 
4. 
Aparente, exigente, negligente. 
5. 
Aparente, analista, autoritário. 
9. Pergunta 9 
/0,6 
São seis as variáveis que compõem os fatores de aferição das atividades exigidas pelos cargos. 
Dentre elas: os cargos são comparados de acordo com a quantidade de prática necessária para 
o desempenho das funções. Como exemplo, esse tempo pode variar de um ano – para um 
gerente de marketing conhecer todos os produtos e estratégias de uma organização – a uma 
semana, tempo suficiente para uma recepcionista adaptar-se à rotina do trabalho. 
De que variável estamos falando?Ocultar opções de resposta 
1. 
Iniciativa. 
2. 
Esforço físico. 
3. 
Experiência. 
Resposta correta 
4. 
Esforço mental. 
5. 
Escolaridade. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
De acordo com os estágios de identificação das fases da vida e escolhas profissionais, escolha a 
alternativa que apresenta três destes estágios. 
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1. 
Acomodação, estagnação e declínio. 
2. 
Aceitação, coragem, acomodação. 
3. 
Crescimento, exploração, estabelecimento. 
Resposta correta 
4. Incorreta: 
Descoberta, conhecimento, amadurecimento. 
5. 
 Administração do tempo, delegação, aprendizado.