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A posição de proposição e a solução de problemas didáticos para ser de suposições, o confronto entre duas ou de mais suposições, são exercícios ent...

A posição de proposição e a solução de problemas didáticos para ser de suposições, o confronto entre duas ou de mais suposições, são exercícios entre as suposições que podem ser elaborados como procedimentos para a aprendizagem dos conteúdos do ensino fundamental?

A) Parcialmente. Mesmo que consigam investigar um problema, elas não terão alternativas para propor como solução delas.
B) Não. As crianças dos anos iniciais do ensino fundamental ainda são pequenas para a proposição de soluções aos problemas apresentados.
C) Sim. As crianças iniciais do ensino fundamental propuseram soluções para determinado assunto, construindo seu conhecimento e não só recebendo as informações prontas.
D) Essa prática só é indicada nos anos finais do ensino fundamental.

Essa pergunta também está no material:

prova de metodologia do ensino de ciências
1 pág.

Ensino de Ciências e Saúde Infantil

Respostas

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A alternativa correta é a letra C) Sim. As crianças iniciais do ensino fundamental propuseram soluções para determinado assunto, construindo seu conhecimento e não só recebendo as informações prontas. A posição de proposição e a solução de problemas didáticos para ser de suposições, o confronto entre duas ou de mais suposições, são exercícios entre as suposições que podem ser elaborados como procedimentos para a aprendizagem dos conteúdos do ensino fundamental. Essa prática é importante para que as crianças possam construir seu conhecimento e não apenas receber informações prontas.

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