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Levando em conta os problemas ambientais que atualmente assolam o mundo, analise as assertivas abaixo: I.  O buraco na camada de ozônio ainda persi...

Levando em conta os problemas ambientais que atualmente assolam o mundo, analise as assertivas abaixo:

I.  O buraco na camada de ozônio ainda persiste como um problema, embora tenha se reduzido de 25mi km² para 16mi após ações conjuntas estabelecidas por acordos internacionais entre as nações;

II.  No Brasil, o Cerrado e a Mata Atlântica podem ser considerados áreas de hot spots, ou seja, contêm áreas cujo desmatamento já ultrapassou 70%; 

III.  A solução para resolver o problema do desmatamento está na extração de madeira de forma sustentável, o ecoturismo e o processo de urbanização nas áreas de preservação; 

IV.  O buraco na camada de ozônio tem como consequência o aumento do câncer de pele e a alteração na pigmentação vegetal. 

Está correto o que se afirma em: 

Grupo de escolhas da pergunta



I, II e IV, somente.


I, II, III e IV.


III e IV, somente.


I, II e III, somente.


I e IV, somente.

Respostas

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Ed Verified user icon

Está correto o que se afirma em: I e IV, somente. O buraco na camada de ozônio ainda é um problema, embora tenha se reduzido de 25mi km² para 16mi após ações conjuntas estabelecidas por acordos internacionais entre as nações. Além disso, o buraco na camada de ozônio tem como consequência o aumento do câncer de pele e a alteração na pigmentação vegetal. Já a afirmação II está incorreta, pois o Cerrado e a Mata Atlântica são biomas brasileiros que sofrem com o desmatamento, mas não podem ser considerados hot spots, que são áreas com alta biodiversidade e ameaçadas de extinção. A afirmação III também está incorreta, pois a extração de madeira, mesmo que de forma sustentável, ainda é uma atividade que causa impactos ambientais. O ecoturismo e o processo de urbanização em áreas de preservação também podem causar impactos negativos ao meio ambiente.

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Miguel E de Deus Junior

Em sala de aula, é possível utilizar diversos recursos metodológicos para o ensino de história, tal como as fontes originais. Dentre as fontes, temos em geral duas classificações principais. São elas:

Grupo de escolhas da pergunta



Fontes fotográficas e fontes jornalísticas.


Fontes artesanais e fontes naturais.


Fontes identificadas e fontes anônimas.


Fontes escritas e fontes não escritas.


Fontes arqueológicas e fontes contemporâneas.

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