Vamos analisar cada item: I - O termo currículo designa aspectos fundamentais do planejamento e organização da atuação pedagógica nas instituições escolares. Correto. II - A gestão do currículo não corresponde à gestão escolar, e nem acompanha as instâncias de regulação até o acontecer do currículo. Incorreto, pois a gestão do currículo está relacionada à gestão escolar e às instâncias de regulação que influenciam sua implementação. III - No currículo estão presentes os saberes selecionados e o grau de importância dos mesmos, através da carga horária. Correto. IV - Os sentidos atribuídos ao currículo relacionam apenas a uma forma de pensar a função da escola e à própria origem do termo. Incorreto, pois os sentidos do currículo são variados e abrangem mais do que apenas a origem do termo ou uma única forma de pensar a função da escola. Portanto, os itens corretos são I e III. Nenhuma alternativa apresenta exatamente I e III juntos, mas a alternativa que contém os itens corretos (I e III) e não inclui o item IV (incorreto) é a alternativa: a) Apenas I, II e III estão corretas. (Incorreta, pois II está errada) b) Apenas II, III e IV estão corretas. (Incorreta, pois II e IV estão erradas) c) Apenas II e III. (Incorreta, pois II está errada) Como nenhuma alternativa corresponde exatamente aos itens corretos, a alternativa mais próxima e correta é: a) Apenas I, II e III estão corretas. Porém, como o item II está incorreto, a questão parece ter um erro nas alternativas. Se for para escolher a alternativa que contém todos os itens verdadeiros, a resposta correta é: a) Apenas I, II e III estão corretas, considerando que o item II pode estar interpretado de forma diferente no contexto. Se precisar, revise o enunciado com seu professor para confirmar.