AVA1 comportamento

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:690541)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
35974968
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
A motivação é um processo fundamental do comportamento micro-organizacional, afinal, ela é o combustível que impulsiona os
colaboradores a se dedicarem e darem o seu melhor em suas tarefas diárias para atingir seus objetivos, melhorando seu rendimento e
contribuindo para a conquista de resultados positivos para a empresa. Sobre a motivação, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Motivação é algo intrínseco, embora alguns estudiosos acreditem ser discutível essa posição. 
II- Motivação depende da necessidade financeira, considerada na teoria como necessidade básica. 
III- O processo de motivação se inicia diante de uma deficiência fisiológica ou psicológica. 
IV- O salário, de acordo com a teoria dos dois fatores de Frederick Herzberg, é um fator motivacional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Na década de 1960, David McClelland apresentou uma teoria para explicar as motivações do comportamento humano. Essa teoria é um
modelo motivacional que pode ser utilizado para compreender como essas necessidades interferem nas ações das pessoas no ambiente
organizacional. Sobre esta teoria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A necessidade de realização reflete a vontade de atingir objetivos que apresentam algum desafio. 
( ) A necessidade de afiliação refere-se ao desejo de estabelecer relações pessoais próximas. 
( ) A necessidade de poder consiste na vontade de controlar, influenciar e ser responsável pelas outras pessoas. 
( ) A necessidade de status reflete a necessidade de reconhecer as próprias capacidades e de ser reconhecido por outras pessoas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - V - F.
C F - V - V - F.
D V - F - V - V.
Douglas McGregor foi um dos pesquisadores que contribuiu para os estudos da abordagem das relações humanas. McGregor criou no
final da década de 1950 a Teoria X e a Teoria Y, que apresentam dois perfis de personalidade e comportamento de funcionários. De acordo
com as premissas dessas teorias, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Teoria X. 
II- Teoria Y. 
 
( ) Precisa ser dirigida ou ameaça para que se empenhe. 
( ) Deseja evitar a responsabilidade. 
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Gestão de Recursos Humanos (2560511) 
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( ) Vê o trabalho como algo tão natural quanto o lazer. 
( ) Tendem a ser criativos na solução de problemas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - I - I - II.
B II - II - I - I.
C II - I - II - I.
D I - I - II - II.
Os testes de personalidade são utilizados por muitas organizações para auxiliar na análise do perfil dos candidatos, auxiliando na escolha
daquele que melhor se adapte ao tipo de trabalho que a vaga oferece. Um exemplo de teste de personalidade é o Big Five, no qual os avaliados
são classificados em cinco dimensões da personalidade. Com relação a esse teste, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Extroversão. 
II- Afabilidade (simpatia). 
III- Senso de responsabilidade. 
IV- Interesse. 
 
( ) Imaginativo, criativo e aberto. 
( ) Sociável, decidido e falante. 
( ) Cordial, tolerante e confiante. 
( ) Íntegro, organizado e perseverante. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II - IV.
B IV - I - II - III.
C IV - I - III - II.
D II - III - I - IV.
Cada indivíduo possui sua própria personalidade, ou seja, é um ser único, porém é possível identificarmos algumas características
comuns entre os indivíduos. Diante dessas características comuns, classificamos as pessoas de acordo com o seu tipo de personalidade.
Existem diversas teorias e classificações de personalidade. Dentre elas temos a classificação em personalidade tipo A e personalidade tipo B.
De acordo com as características desses dois tipos de personalidade, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Personalidade tipo A 
II- Personalidade tipo B. 
 
( ) Costumam pensar ou fazer duas ou mais coisas ao mesmo tempo. 
( ) Não se estressam facilmente. 
( ) São competitivos. 
( ) Dedicam-se mais ao trabalho do que ao lazer. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - II - II.
B II - I - II - I.
C I - II - I - II.
D I - II - I - I.
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Gestão de Recursos Humanos (2560511) 
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O primeiro estudo visando entender o comportamento humano nos ambientes de trabalho deu-se pela experiência de Hawthorne, que foi
desenvolvida por Elton Mayo entre 1924 e 1927. A primeira etapa da pesquisa tinha como objetivo identificar o efeito da iluminação sobre o
rendimento dos operários. O que indicaram as demais etapas destas experiências?
A Os aspectos sociais não têm tanta influência sobre a produção.
B O que mais impacta na produção são as condições materiais de trabalho.
C O fator psicológico predomina sobre o fator fisiológico.
D O fator fisiológico predomina sobre o fator psicológico.
O processo decisório criativo possibilita descobrir novas maneiras eficazes de lidar com o mundo e resolver problemas. Por isso, em
tempos de crise, a criatividade pode ser considerada um recurso necessário para as organizações. Com relação à criatividade, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No processo criativo, a solução de um problema pode surgir por meio de um insight. 
( ) Tanto estados de bom humor como de mau humor parecem gerar mais criatividade. 
( ) O processo criativo envolve um processo de percepção, alvo e situação. 
( ) O estado de humor negativo de uma pessoa sempre influenciará de forma negativa na criatividade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - F - F.
C F - V - V - V.
D F - F - V - F.
O comportamento organizacional é o estudo dos indivíduos (individualmente ou em grupo) e de seu comportamento dentro do contexto
de uma organização, ou seja, estuda as ações e as atitudes de indivíduos (enquanto atores diretos do funcionamento da organização) e a forma
comportamental de atuação de uma organização, como um todo. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A O comportamento organizacional cria vantagens e benefícios somente para o colaborador individual e não para a organização.
B
Grande parte da pesquisa de comportamento organizacional, infelizmente, não permite reunir informações e obter as melhores
ferramentas para selecionar, formar e reter colaboradores.
C
Um objetivo do comportamento organizacional são os grupos de uma organização que não interferem na forma individual de ser de cada
um.
D
O objetivo principal do comportamento organizacional é obter uma melhor e maior compreensão dos diferentes fatores que podem
influenciar a dinâmica individual e em grupo num ambiente organizacional.
As pessoas podem estar diante de um mesmo fato e interpretá-lo de formas distintas, ou seja, as pessoas têm percepções diferentes do
que acontecem em sua vida. De acordo com Soto (2011, p. 65), "a percepção se refere ao processo ativo de perceber a realidade e organizá-la
em interpretações ou visões sensatas". Sobre os fatores que influenciam a percepção, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SOTO, E. Comportamento organizacional: o impacto das emoções. São Paulo: Cengage Learning, 2011.
A As aptidões físicas, as aptidões cognitivas e os traços de personalidade.
B A atitude, as experiências e as expectativas.
C A pessoa em si, o alvo e a situação.
D A habilidade quantitativa, a capacidade de raciocínio e a visualização espacial.
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Os testes de personalidade são utilizados por muitas organizaçõespara auxiliar na análise do perfil dos candidatos, auxiliando na escolha
daquele que melhor se adapte ao tipo de trabalho que a vaga oferece. Um exemplo de teste de personalidade é o Big Five, no qual os avaliados
são classificados em cinco dimensões da personalidade. Sobre esse teste, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Extroversão. 
II- Afabilidade (simpatia). 
III- Senso de responsabilidade. 
IV- Interesse. 
 
( ) Imaginativo, criativo e aberto 
( ) Sociável, decidido e falante. 
( ) Cordial, tolerante e confiante. 
( ) Íntegro, organizado e perseverante. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II - IV.
B IV - I - III - II.
C II - III - I - IV.
D IV - I - II - III.
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