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08/11/2021 17:36 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22021/4
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Iniciado em segunda, 8 Nov 2021, 17:56
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 8 Nov 2021, 18:35
Tempo
empregado
39 minutos 8 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É portanto por meio da política salarial que se define os critérios de reajuste salarial, isto quer
dizer, a título de exemplo, que o salário de admissão (habitualmente) corresponde ao piso da
faixa salarial (isto significa, ao primeiro step). Em contrapartida, com o passar do tempo o
colaborador poderá receber um desses tipos de promoção, segundo Vizioli (2010):
 
Escolha uma opção:
a. Promoção da promoção – é a que ocorre quando um indivíduo é promovido por três
vezes consecutivas no período de 6 meses.
b. Reclassificação - é a que ocorre quando a pessoa troca de classe e,
 simultaneamente, de área; por exemplo: passa de assistente de marketing para
gerente administrativo.
c. Promoção diagonal — é a que ocorre quando a pessoa ascende de uma classe para
a outra.
d. Promoção horizontal — é a que ocorre de um step para o outro, sem troca de classe. 

e. Promoção vertical — o reajuste ou aumento por reclassificação, segundo Pontes
(2013), pode se dar quando forem atribuídas atividades e tarefas mais complexas a um
cargo, proporcionando, portanto, elevação do grau do mesmo.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No planejamento de recursos humanos, a política salarial é uma importante ferramenta para a
captação e retenção dos talentos. Uma política salarial apropriada deve, EXCETO: 
Escolha uma opção:
a. Proporcionar um pacote total de recompensas dentro razoabilidade.
b. Trabalhar com salário, benefícios e outros incentivos.
c. Representar ao máximo possível e de forma correta os interesses da organização e
dos funcionários.
d. Valorizar o esforço de cada colaborador quando da definição da sua remuneração.
e. Privilegiar os interesses da organização, independente das necessidades dos
colaboradores. 
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
significa ter ______________ sobre um determinado assunto. Diz respeito à pessoa dominar
um determinado know-how a respeito de algo que tenha valor para empresa e para ela mesma.
É o saber.
significa _____________ que na qual diz respeito ao indivíduo não esperar as coisas
acontecerem ou alguém ter que dar ordens e sim fazer o que percebe que deve ser feito por
conta própria. É o querer fazer. O colaborador que possui se diferencia no mercado de
trabalho, pois tem a percepção do que tem que ser feito e diante disso, fazer.
significa _______________ para produzir resultados com aquilo que se sabe. Diz respeito à
pessoa conseguir fazer algum uso real do saber que se tem, produzindo algo efetivamente. É o
saber fazer.
 
A correta sequencia é 
Escolha uma opção:
a. Conhecimento, Atitude e Habilidade. 
b. Habilidade, Atitude e Conhecimento.
c. Atitude, Habilidade e Conhecimento.
d. Habilidade, Conhecimento e Atitude.
e. Conhecimento, Habilidade e Atitude.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
[...] a análise de cargos compreende o estudo que se faz a partir das informações obtidas
sobre as tarefas e as especificações exigidas para o cargo, seja pelo uso de ferramentas como
questionários, observação pessoal no ambiente de trabalho, entrevistas etc. Para que haja a
análise de cargos, faz-se necessário o desenvolvimento de duas fases, ou seja a coleta de
dados e a descrição e especificação de cargos. No que diz respeito a coleta de dados,
assinale as afirmativas a seguir:
I. A escolha das combinações dos métodos para coleta de dados ou a opção por um
referido método deve levar em conta os objetivos do analista de cargos, o tempo disponível
para a coleta dos dados, bem como as pessoas envolvidas no processo, entretanto, estas
situações podem variar de organização para organização. 
II. Para a coleta e levantamento de dados podemos afirmar que há vários métodos que
podem ser utilizados para esta finalidade, como o método de escalonamento e o sistema de
pontos. 
III. O método da observação pessoal deve ser utilizado para cargos cujas tarefas
tendem a ser simples e repetitivas, ou seja, de operações manuais, quando a descrição e
especificação dessas (tarefas) podem ser realizadas pela simples observação do funcionário
no exercício do trabalho. 
IV. No que se refere à análise de cargos, o questionário é um método muito utilizado,
sendo indicado para todos os grupos ocupacionais. Normalmente são preparados
questionários padrões que servirão para cada grupo ocupacional específico, isto se dá em
virtude dos fatores de especificações serem diferentes nos diversos grupos ocupacionais.
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. Apenas I, III e IV. 
c. Apenas II, III e IV.
d. Apenas I e II.
e. Apenas I, II e IV.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Quanto a avaliação de Cargos, podemos afirmar que a metodologia utilizada pela mesma tem
por objetivo determinar o grau de importância das funções, ou seja do valor relativo do cargo
para determinação da hierarquia (Pontes, 2013 apud CARDOSO, 2017). Considerando os
pontos importantes que dizem respeito a avaliação de cargos, analise as afirmativas a seguir:
 
 
I. Como objetivo, podemos afirmar que a mesma propõe estabelecer uma política
salarial mais concisa, equilibrada, transparente e que neutralize os efeitos de decisões
arbitrárias para a determinação de salários.
 
II. Refere-se a forma tradicional das organizações ordenarem e agruparem as tarefas
atribuídas às pessoas que compõem seu quadro funcional.
 
III. Após a avaliação dos cargos estes terão um sentido mais restrito, não impactando
praticamente nenhuma influência sobre o processo de seleção de novos colaboradores.
 
IV. Os métodos de avaliação de cargos podem sem classificados em dois grupos, os
qualitativos e os quantitativos os métodos qualitativos, por sua vez são considerados mais
fáceis de serem elaborados e aplicados.
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. Apenas I e II.
b. Apenas II, III e IV.
c. Apenas I, III e IV.
d. Apenas I, II e IV. 
e. I, II, III e IV.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Nada garante que uma organização com uma distribuição equitativa de salários esteja
oferecendo uma remuneração competitiva em relação ao mercado. Por isso, para verificar
como anda o equilíbrio externo dos salários da empresa é preciso lançar mão de outro
instrumento: a pesquisa salarial (Marras, 2000 apud CARDOSO, 2017).
Considerando os aspectos que envolvem a elaboração e aplicação de uma pesquisa salarial,
analise as afirmativas a seguir:
 
I. Tem por objeto a investigação de dados como: salário, remuneração variável (bônus,
PLR, comissões), adicionais como periculosidade, insalubridade ou adicional por tempo de
serviço e outros que irão compor o “totalem dinheiro” recebido pelo funcionário.
 
II. Além dos valores referentes às remunerações podem ser também pesquisadas
questões referentes a benefícios, tais como: assistência médica à saúde, planos odontológicos,
creche, seguro de vida, vale refeição etc., que uma vez sendo coletados minuciosamente
compreenderão a composição da “remuneração total”, 
III. Não é recomendado que a empresa que está realizando a pesquisa salarial faça a
entrega de um relatório final contendo todos os dados referentes à mesma, às empresas
participantes.
 
IV. Quanto a escolha das empresas participantes da pesquisa, nenhuma influência pode
se esperar da região em que se encontram as mesmas, uma vez que o aspectos mais
importante para determinação destas é o número de funcionários existentes nas mesmas. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e IV.
b. I, II, III e IV.
c. Apenas I, III e IV.
d. Apenas II, III e IV.
e. Apenas I e II. 
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre competências está correto o que se afirma em
 
I. A competência é designada como uma junção dos conhecimentos adquiridos, das
habilidades e das atitudes, e é a partir delas que se chegam às competências.
II. Competências são entendidas como as capacidades, os conhecimentos e as
características pessoais que distinguem os profissionais de alto desempenho daqueles de
desempenho regular em determinada função.
III. Competência é tudo aquilo que a pessoa não possui e que a as empresas buscam
no mercado de mão de obra.
Está correto o que se afirma em 
Escolha uma opção:
a. I e II apenas. 
b. II apenas.
c. III apenas.
d. I e III apenas.
e. II e III apenas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O coaching é um processo muito utilizado pelas organizações para o conhecimento e o melhor
desenvolvimento de pessoas em seu local de trabalho, para que assim elas atuem com mais
objetividade e foco para atingir suas metas, melhorando assim a sua qualidade de vida. O
coaching contribui também para a facilidade de seus líderes, pois assim os mesmos saberão
aonde e como fazerem para motivar seus colaboradores, acertando mais e errando menos,
acarretando assim melhor resultado na empresa.
Sobre o coaching e o seu papel no processo de disseminação do conhecimento está correto o
que se afirma em
I. A confiança é adquirida quando lançado o processo de “treinamento”, pois é
uma forma de assegurar o conhecimento, o desenvolvimento de seus funcionários, maior
motivação e inovação da organização, estimula os funcionários para adquirir melhor potencial e
superar as suas próprias dificuldades, é uma forma segura de aumentar o desempenho de
cada um.
II. A organização quando trabalha com esse processo de competência ganha
pontos favoráveis e transformações positivas dentro de sua equipe.
III. O coach baseia-se em vínculo que impulsiona talentos, cria competências e
estimula potencialidades. Nesse relacionamento, o coach ainda lidera, orienta, guia, aconselha,
treina,desenvolve, estimula, impulsiona o aprendiz, enquanto o aprendiz aproveita o impulso e
a direção para aumentar seus conhecimentos, melhorar o que já sabe, aprender coisas novas
e deslanchar seu desempenho. 
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III. 
b. I e II apenas.
c. II apenas.
d. II e III apenas.
e. I apenas.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Este método é determinado pela formação e capacitação dos funcionários. Neste método
existe a mudança do foco do cargo para o indivíduo. As características predominantes dessa
forma passam a determinar a base da remuneração. Pode-se aqui criar um plano baseado no
conhecimento ( a remuneração está vinculada ao grau de conhecimento que a pessoa tem
sobre determinado assunto, podendo ser comprovado através de titulações ou outras formas),
ou um plano baseado em multi-habilidades ( que esta vinculada a remuneração com o número
de diferentes cargos ou funções que um funcionário tem capacidade de desempenhar, como
funções operacionais de produção).
 
Escolha uma opção:
a. Remuneração por conhecimentos e habilidades. 
b. Remuneração variável.
c. Remuneração por gratificações.
d. Remuneração Fixa.
e. Remuneração por competências.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Atualmente a gestão de pessoas nas organizações vem passando por profundas
transformações, uma vez que o mercado de trabalho apresenta um novo perfil de colaborador,
com especificidades não existentes até então, para isso, faz-se necessário um olhar
diferenciado para este profissional que começa a fazer parte das organizações, sendo estes
dotados de um novo perfil comportamental e de competências.
Avalie as afirmativas a seguir
I. A gestão por competências vem tratar de um novo modelo gerencial de pessoas,
atentando-se para aspectos cognitivos, funcionais e organizacionais, trazendo em foco, por
consequência, uma nova sistemática de retenção deste profissional, através de avaliações
focadas em competências e políticas salariais envoltas neste contexto.
II. Muitas empresas não possuem os conhecimentos de como mapear o desempenho
humano, e devido a isso, apresentam ineficácia para a própria empresa e para seus
colaboradores, atingindo diretamente a produção e a competitividade da empresa.
III. A gestão de pessoas é muito importante nas grandes organizações, não sendo
necessário sua aplicação em empresas pequenas e principalmente naquelas que são
familiares.
Está correto o que se afirma em 
Escolha uma opção:
a. I e III apenas.
b. III apenas.
c. II apenas.
d. I e II apenas. 
e. I, II e III.