Andragogia e Educação Profissional - T 20222

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21/10/2022 20:58 Comentários
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Pergunta 1 1 / 1
“O ensino de adulto tende a ser diferenciado porque o adulto possui fatores extrínsecos aos quais podemos citar 
como: melhores cargos, promoções, aumentos salariais etc.. Isso desperta o interesse do adulto, entretanto, os 
fatores motivacionais mais poderosos são os intrínsecos, como: desejo de obter maior satisfação no trabalho, 
maior autoestima e qualidade de vida. Ambição é um dos atributos de um empreendedor. Assinale a alternativa 
que melhor explica esta sentença.” Assinale a alternativa referente a esse princípio.
Experiências 
Necessidade de aprender.
Prontidão para aprender.
Resposta corretaMotivação.
Orientação para aprender.
Pergunta 2 1 / 1
Para Lemos (2008) “a práxis pedagógica origina comprometimento no que se refere ao político-pedagógico com 
embasamento a formação teórico-prática que apresente solidez além da demonstração de um currículo escolar 
que que tenha contemplação direcionadas a...” Indique a alternativa que “não” se enquadra em um currículo 
satisfatório.
Compreensão da faixa etária.
Dialogicidade e dialeticidade. 
Coerência e participação.
Resposta corretaMecanismo de instrumento profissional.
Contemplação direcionada a unidade. 
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Pergunta 3 1 / 1
Dentre os princípios da andragogia, podemos identificar alguns indicadores dos princípios. Assim, “Experiência 
relacionada a vida” e “Tarefa de desenvolvimento” fazem desses indicadores. Marque a alternativa que indica o 
princípio que possui esses indicadores. 
Motivação.
Orientação para aprender.
Resposta corretaProntidão para aprender.
Necessidade de aprender.
Papel das experiências.
Pergunta 4 1 / 1
Para Barros (2018) “No modelo andragógico parte-se do pressuposto de que os educandos adultos aprenderão 
aquilo que tiverem necessidade de saber. Ou seja, num caso pressupõe-se que há uma disposição indistinta para 
aprender e noutro caso, que há uma disposição para aprender que está condicionada pelo meio.” De qual 
princípio a autora está se referindo?
Experiências.
Orientação para aprender.
Necessidade de aprender.
Motivação.
Resposta corretaProntidão para aprender.
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Pergunta 5 1 / 1
Conforme estudado no texto-base, observamos os princípios que norteiam o modelo Andragógico no processo 
de ensino e aprendizagem de adultos. Assim assinale a alternativa que contempla, corretamente, os princípios 
elencados.
Necessidade de saber.
Autoconceito do educador.
Experiência do aprendiz.
Prontidão do aprendiz.
Orientação para a aprendizagem.
Desmotivação.
Necessidade de saber.
Autoconceito do aprendiz.
Inexperiência do aprendiz.
Prontidão do aprendiz.
Orientação para a aprendizagem.
Motivação.
Resposta correta
Necessidade de saber.
Autoconceito do aprendiz.
Experiência do aprendiz.
Prontidão do aprendiz.
Orientação para a aprendizagem.
Motivação.
Sem necessidade de saber.
Autoconceito do educador.
Experiência do aprendiz.
Prontidão do aprendiz.
Orientação para a aprendizagem.
Desmotivação.
Necessidade de saber.
Autoconceito do aprendiz.
Experiência do aprendiz.
Prontidão do aprendiz.
Orientação para a aprendizagem.
Desmotivação.
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Pergunta 6 1 / 1
Quando citamos “Adulto precisa saber porque deverá aprender algo antes de começar a aprender de fato. Para 
investir seu tempo e sua atenção em uma proposta educacional, ele precisa avaliar quais são os benefícios em 
termos de qualidade de vida ou melhoria no desempenho profissional e as consequências negativas caso não 
aprenda.” Qual princípio o texto se refere?
Autoconceito do aprendiz.
Motivação.
Resposta corretaNecessidade de saber.
Experiência do aprendiz.
Prontidão do aprendiz.
Pergunta 7 1 / 1
A andragogia é conceituada como a “arte e a ciência de ajudar os adultos a aprenderem, em contraste com a 
pedagogia que é a arte e a ciência de ensinar as crianças”. Diante desse conceito, que autor conceituou esse 
termo? 
Eduard Lindeman.
Paulo Freire.
Eugene Rosenstock.
Malcolm Knowles.
Al d K
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Resposta corretaAlexander Kapp.
Pergunta 8 1 / 1
Na educação de jovens e adultos ou EJA, quais os perfis de estudantes que procuram esse tipo de ensino para 
buscar melhorar seu nível educacional?
Donas de casa. 
Trabalhadores.
Resposta corretaTodas as alternativas estão corretas.
Jovens que precisaram abandonar os estudos por motivos superiores.
Agricultores que não tiveram acesso à educação na idade correta.
Pergunta 9 1 / 1
Depois de quase dois séculos desde a origem do termo andragogia no ano de 1833, o termo ganhou 
popularidade como teoria a partir de 1970, e uma das obras que definiu o termo foi “The Adult Learner – A 
Neglected Species” (1973). Que autor utilizou o termo andragogia nessa obra?
Resposta corretaMalcolm Knowles.
Paulo Freire.
Eugene Rosenstock.
Eduard Lindeman.
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Alexander Kapp.
Pergunta 10 1 / 1
Conforme citação de Barros (2018, p.4) “No modelo pedagógico parte-se do pressuposto de que a criança 
necessita apenas de saber que tem de aprender o que o professor lhe ensina, no modelo andragógico parte-se 
do pressuposto de que o educando adulto tem necessidade de saber em que medida o conhecimento a adquirir 
lhe poderá ser útil. Quanto ao conhecimento, assinale a alternativa correta. 
Num caso o conhecimento não é imposto e no outro caso o conhecimento é aceite depois de avaliado 
numa lógica de caráter instrumental.
Em ambos os casos o conhecimento é imposto.
Resposta correta
Num caso o conhecimento é imposto e no outro caso o conhecimento é aceite depois 
de avaliado numa lógica de caráter instrumental.
Em ambos os casos o conhecimento é aceite.
Num caso o conhecimento é imposto e no outro caso o conhecimento é aceite, mas não é avaliado.