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Avaliação II - Individual Gestao de Pessoas

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Questões resolvidas

Existem alguns conceitos para o treinamento e desenvolvimento das pessoas que devemos entender para aprimorar o trabalho de gestão.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses conceitos:
A Aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e interação.
B Interação, treinamento, metas e educação.
C Aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e educação.
D Aprendizagem, interação, metas e educação.

Durante o processo de seleção de pessoas para a contratação de profissionais na organização, são aplicadas provas de conhecimentos ou de capacidades orais, escritas e de realização. Sobre essas provas, assinale a alternativa CORRETA:
A São aplicadas provas escritas, para que o candidato dê sua opinião sobre a empresa em que possivelmente irá trabalhar.
B São realizadas provas orais, para que o candidato possa expressar seu conhecimento sobre o cargo ou área que irá exercer.
C São aplicadas provas para que o candidato se sinta desconfortável no processo, sendo este um critério de eliminação.
D São aplicadas provas escritas, para verificar essencialmente a ortografia e a concordância que o candidato tem ao redigir um texto.

O treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas, para que elas se tomem mais produtivas, criativas e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais.
Sobre a definição de desenvolvimento de habilidades, assinale a alternativa CORRETA:
A Informações sobre a organização, produtos/serviços, políticas/diretrizes, regras e regulamentos e seus clientes.
B Mudança de atitudes negativas para favoráveis, de conscientização e sensibilidade com as pessoas, com os clientes internos e externos.
C Desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensar em termos globais e amplos.
D Habilitar para a execução e operação de tarefas, manejo de equipamentos, máquinas e ferramentas.

A remuneração estratégica é um conjunto de formas variadas que a organização adota para remunerar seus funcionários, o que representa um elo entre os indivíduos e a nova realidade das organizações. No entanto, para a efetiva implementação de um sistema de remuneração estratégica, existem seis etapas que devem ser seguidas para seu sucesso.
Sobre as etapas referentes à implementação de um sistema de remuneração estratégica, ordene os itens a seguir:
I- Definição do modelo conceitual de remuneração.
II- Implantação do sistema de remuneração estratégica.
III- Diagnóstico da empresa.
IV- Direcionamento da empresa.
V- Construção de um sistema de remuneração.
VI- Garantia da evolução contínua do sistema.
A III - IV - I - V - II - VI.
B V - I - III - VI - IV - II.
C II - V - I - III - VI - IV.

Existe um processo relacionado a extrair, trazer, arrancar, de dentro pra fora do ser humano, as suas potencialidades interiores.
Sobre qual é esse processo, assinale a alternativa CORRETA:
A Desenvolvimento.
B Treinamento.
C Aprendizagem.
D Educação.

No processo de recrutamento e seleção, há métodos de integração e socialização para a aplicação das pessoas nas organizações, objetiva maior rapidez no aprendizado, ao dar resposta ao investimento que a empresa faz ao contratar um colaborador.
A partir desta ideia, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Conteúdo do cargo.
II- Equipe de trabalho.
III- Escolha de tutor.
IV- Programa de integração.
a) II - IV - I - III.
b) I - IV - III - II.
c) I - II - IV - III.
d) IV - III - II - I.

O desenvolvimento dos módulos destinados ao programa de treinamento devem ocorrer de forma a incorporarem todas as informações que os funcionários da organização necessitam conhecer para que possam se integrar e estar aptos a desempenhar plenamente as suas funções.
Sobre os módulos do programa de treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No módulo institucional, o funcionário deve receber as informações que lhe possibilitem uma visão geral da organização, seu histórico, sua magnitude no ramo de atuação e, principalmente, o quanto ele é importante dentro desse contexto.
( ) No módulo administrativo, devem ser destacados quais os benefícios a organização dispõe, como refeitório, seguro de vida, estacionamento e também as normas e procedimentos da organização.
( ) No módulo de qualidade total, devem ser destacados conceitos sobre produtividade, horários de trabalho, atestados, pagamentos, horas extras, relações trabalhistas e humanas, prevenção e combate a incêndios e CIPA.
( ) No módulo segurança do trabalho e patrimonial, devem ser destacados os conceitos de segurança, os equipamentos de proteção individual e coletiva, os riscos de acidentes e suas causas, a limpeza e organização do ambiente de trabalho.
a) F - V - F - F.
b) F - V - V - F.
c) V - V - F - V.
d) V - F - V - V.

Nos testes psicométricos, os resultados de um candidato são comparados com padrões de resultados de amostras representativas, de modo a obter os resultados em percentuais. Em função disso, os testes psicométricos apresentam algumas particularidades, não contempladas pelas entrevistas e provas tradicionais ou objetivas.
Sobre os testes psicométricos, analise as afirmativas a seguir:
I- Os testes psicométricos são preditores, ou seja, medem as aptidões individuais para oferecer um prognóstico futuro de seu potencial de desenvolvimento.
II- Os testes psicométricos são válidos, ou seja, conferem exatamente aquela variável humana que se pretende medir.
III- Os testes psicométricos são precisos, ou seja, apresentam resultados diferentes nas várias aplicações do teste com o mesmo candidato.
a) Somente a afirmativa III está correta.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) As afirmativas II e III estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão corretas.

Referente ao programa de treinamento e sua implementação, existem várias etapas a serem realizadas durante o processo. Essas etapas envolvem técnicas para desenvolver habilidades.
A partir desta ideia, analise as seguintes sentenças:
I- Na maioria das empresas, são utilizadas técnicas de treinamento no próprio cargo, proporcionando novas informações referentes ao cargo em que a pessoa treinada atua.
II- O treinamento pode ser efetuado em sala de aula, desenvolvendo os conhecimentos relacionados à empresa em geral e nunca ao cargo.
III- O treinamento de classe pode ocorrer com o auxílio de jogos administrativos, desenvolvendo habilidades.
IV- Todos os treinamentos têm objetivo único de desenvolver ou melhorar os relacionamentos interpessoais com os outros colaboradores e com o cliente.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.

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Questões resolvidas

Existem alguns conceitos para o treinamento e desenvolvimento das pessoas que devemos entender para aprimorar o trabalho de gestão.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses conceitos:
A Aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e interação.
B Interação, treinamento, metas e educação.
C Aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e educação.
D Aprendizagem, interação, metas e educação.

Durante o processo de seleção de pessoas para a contratação de profissionais na organização, são aplicadas provas de conhecimentos ou de capacidades orais, escritas e de realização. Sobre essas provas, assinale a alternativa CORRETA:
A São aplicadas provas escritas, para que o candidato dê sua opinião sobre a empresa em que possivelmente irá trabalhar.
B São realizadas provas orais, para que o candidato possa expressar seu conhecimento sobre o cargo ou área que irá exercer.
C São aplicadas provas para que o candidato se sinta desconfortável no processo, sendo este um critério de eliminação.
D São aplicadas provas escritas, para verificar essencialmente a ortografia e a concordância que o candidato tem ao redigir um texto.

O treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas, para que elas se tomem mais produtivas, criativas e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais.
Sobre a definição de desenvolvimento de habilidades, assinale a alternativa CORRETA:
A Informações sobre a organização, produtos/serviços, políticas/diretrizes, regras e regulamentos e seus clientes.
B Mudança de atitudes negativas para favoráveis, de conscientização e sensibilidade com as pessoas, com os clientes internos e externos.
C Desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensar em termos globais e amplos.
D Habilitar para a execução e operação de tarefas, manejo de equipamentos, máquinas e ferramentas.

A remuneração estratégica é um conjunto de formas variadas que a organização adota para remunerar seus funcionários, o que representa um elo entre os indivíduos e a nova realidade das organizações. No entanto, para a efetiva implementação de um sistema de remuneração estratégica, existem seis etapas que devem ser seguidas para seu sucesso.
Sobre as etapas referentes à implementação de um sistema de remuneração estratégica, ordene os itens a seguir:
I- Definição do modelo conceitual de remuneração.
II- Implantação do sistema de remuneração estratégica.
III- Diagnóstico da empresa.
IV- Direcionamento da empresa.
V- Construção de um sistema de remuneração.
VI- Garantia da evolução contínua do sistema.
A III - IV - I - V - II - VI.
B V - I - III - VI - IV - II.
C II - V - I - III - VI - IV.

Existe um processo relacionado a extrair, trazer, arrancar, de dentro pra fora do ser humano, as suas potencialidades interiores.
Sobre qual é esse processo, assinale a alternativa CORRETA:
A Desenvolvimento.
B Treinamento.
C Aprendizagem.
D Educação.

No processo de recrutamento e seleção, há métodos de integração e socialização para a aplicação das pessoas nas organizações, objetiva maior rapidez no aprendizado, ao dar resposta ao investimento que a empresa faz ao contratar um colaborador.
A partir desta ideia, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Conteúdo do cargo.
II- Equipe de trabalho.
III- Escolha de tutor.
IV- Programa de integração.
a) II - IV - I - III.
b) I - IV - III - II.
c) I - II - IV - III.
d) IV - III - II - I.

O desenvolvimento dos módulos destinados ao programa de treinamento devem ocorrer de forma a incorporarem todas as informações que os funcionários da organização necessitam conhecer para que possam se integrar e estar aptos a desempenhar plenamente as suas funções.
Sobre os módulos do programa de treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No módulo institucional, o funcionário deve receber as informações que lhe possibilitem uma visão geral da organização, seu histórico, sua magnitude no ramo de atuação e, principalmente, o quanto ele é importante dentro desse contexto.
( ) No módulo administrativo, devem ser destacados quais os benefícios a organização dispõe, como refeitório, seguro de vida, estacionamento e também as normas e procedimentos da organização.
( ) No módulo de qualidade total, devem ser destacados conceitos sobre produtividade, horários de trabalho, atestados, pagamentos, horas extras, relações trabalhistas e humanas, prevenção e combate a incêndios e CIPA.
( ) No módulo segurança do trabalho e patrimonial, devem ser destacados os conceitos de segurança, os equipamentos de proteção individual e coletiva, os riscos de acidentes e suas causas, a limpeza e organização do ambiente de trabalho.
a) F - V - F - F.
b) F - V - V - F.
c) V - V - F - V.
d) V - F - V - V.

Nos testes psicométricos, os resultados de um candidato são comparados com padrões de resultados de amostras representativas, de modo a obter os resultados em percentuais. Em função disso, os testes psicométricos apresentam algumas particularidades, não contempladas pelas entrevistas e provas tradicionais ou objetivas.
Sobre os testes psicométricos, analise as afirmativas a seguir:
I- Os testes psicométricos são preditores, ou seja, medem as aptidões individuais para oferecer um prognóstico futuro de seu potencial de desenvolvimento.
II- Os testes psicométricos são válidos, ou seja, conferem exatamente aquela variável humana que se pretende medir.
III- Os testes psicométricos são precisos, ou seja, apresentam resultados diferentes nas várias aplicações do teste com o mesmo candidato.
a) Somente a afirmativa III está correta.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) As afirmativas II e III estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão corretas.

Referente ao programa de treinamento e sua implementação, existem várias etapas a serem realizadas durante o processo. Essas etapas envolvem técnicas para desenvolver habilidades.
A partir desta ideia, analise as seguintes sentenças:
I- Na maioria das empresas, são utilizadas técnicas de treinamento no próprio cargo, proporcionando novas informações referentes ao cargo em que a pessoa treinada atua.
II- O treinamento pode ser efetuado em sala de aula, desenvolvendo os conhecimentos relacionados à empresa em geral e nunca ao cargo.
III- O treinamento de classe pode ocorrer com o auxílio de jogos administrativos, desenvolvendo habilidades.
IV- Todos os treinamentos têm objetivo único de desenvolver ou melhorar os relacionamentos interpessoais com os outros colaboradores e com o cliente.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.

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27/03/2023, 21:22 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:822380)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 60911973
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Em um processo seletivo, a entrevista é realizada com o intuito de avaliar e confirmar as 
informações dos candidatos recrutados. Os dados a serem confirmados e analisados devem estar 
relacionados a alguns aspectos de avaliação. Sobre as entrevistas de seleção, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Identificar as referências pessoais do candidato, que não estejam diretamente relacionadas ao 
cargo, mas que são relevantes para a aceitação e adaptação do candidato na organização. 
( ) Identificar informações referentes à área familiar, que não estejam diretamente relacionadas ao 
cargo, mas que podem interferir no desempenho do candidato. 
( ) Considerar como aspectos negativos do candidato informações e dados incompatíveis ou 
diferentes de nossa educação e relacionamento familiar e social.
( ) Características comportamentais relacionadas ao cargo, que podem funcionar como um 
indicativo de sucesso na função exercida, são os aspectos de comportamento mencionados pelas 
chefias como sendo relevantes para o bom desempenho.
( ) Observar a qualificação do candidato para o trabalho, sem considerar o cargo proposto, pois 
quanto maior a qualificação do candidato, melhor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F - F.
B F - V - F - V - F.
C V - F - F - V - V.
D V - V - F - V - F.
Existem alguns conceitos para o treinamento e desenvolvimento das pessoas que devemos entender 
para aprimorar o trabalho de gestão. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses conceitos:
A Aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e interação.
B Interação, treinamento, metas e educação.
C Aprendizagem, treinamento, desenvolvimento e educação.
D Aprendizagem, interação, metas e educação.
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27/03/2023, 21:22 Avaliação II - Individual
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Durante o processo de seleção de pessoas para a contratação de profissionais na organização, 
são aplicadas provas de conhecimentos ou de capacidades orais, escritas e de realização. Sobre essas 
provas, assinale a alternativa CORRETA:
A São aplicadas provas escritas, para que o candidato dê sua opinião sobre a empresa em que
possivelmente irá trabalhar.
B São aplicadas provas escritas, para verificar essencialmente a ortografia e a concordância que o
candidato tem ao redigir um texto.
C São aplicadas provas para que o candidato se sinta desconfortável no processo, sendo este um
critério de eliminação.
D São realizadas provas orais, para que o candidato possa expressar seu conhecimento sobre o
cargo ou área que irá exercer.
O treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas, para que elas se 
tomem mais produtivas, criativas e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos 
organizacionais.
Sobre a definição de desenvolvimento de habilidades, assinale a alternativa CORRETA:
A Informações sobre a organização, produtos/serviços, políticas/diretrizes, regras e regulamentos e
seus clientes.
B Mudança de atitudes negativas para favoráveis, de conscientização e sensibilidade com as
pessoas, com os clientes internos e externos.
C Desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensar em termos globais e amplos.
D Habilitar para a execução e operação de tarefas, manejo de equipamentos, máquinas e
ferramentas.
A remuneração estratégica é um conjunto de formas variadas que a organização adota para 
remunerar seus funcionários, o que representa um elo entre os indivíduos e a nova realidade das 
organizações. No entanto, para a efetiva implementação de um sistema de remuneração estratégica, 
existem seis etapas que devem ser seguidas para seu sucesso. Sobre as etapas referentes à 
implementação de um sistema de remuneração estratégica, ordene os itens a seguir:
I- Definição do modelo conceitual de remuneração.
II- Implantação do sistema de remuneração estratégica.
III- Diagnóstico da empresa.
IV- Direcionamento da empresa.
V- Construção de um sistema de remuneração.
VI- Garantia da evolução contínua do sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - IV - I - V - II - VI.
B V - I - III - VI - IV - II.
C II - V - I - III - VI - IV.
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D III - VI - IV - II - V - I.
Existe um processo relacionado a extrair, trazer, arrancar, de dentro pra fora do ser humano, as suas 
potencialidades interiores. 
Sobre qual é esse processo, assinale a alternativa CORRETA:
A Treinamento.
B Aprendizagem.
C Desenvolvimento.
D Educação.
No processo de recrutamento e seleção, há métodos de integração e socialização para a 
aplicação das pessoas nas organizações, objetiva maior rapidez no aprendizado, ao dar resposta ao 
investimento que a empresa faz ao contratar um colaborador. A partir desta ideia, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Conteúdo do cargo.
II- Equipe de trabalho.
III- Escolha de tutor.
IV- Programa de integração.
( ) Proporciona as informações necessárias para que o novo colaborador possa desempenhar suas 
tarefas de forma eficiente.
( ) Insere o novo colaborador no contexto da empresa de maneira mais formal, familiarizando-o 
com a linguagem, a estrutura e a cultura organizacional.
( ) Pessoa responsável por favorecer a integração do novo candidato, permitindo a este alcançar o 
resultado mais rapidamente em sua adaptação.
( ) Composta por colaboradores, geralmente, de mesmo nível hierárquico, que podem orientar o 
novo colaborador quanto às condutas e comportamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - II - I.
B I - II - IV - III.
C II - IV - I - III.
D I - IV - III - II.
O desenvolvimento dos módulos destinados ao programa de treinamento devem ocorrer de 
forma a incorporarem todas as informações que os funcionários da organização necessitam conhecer 
para que possam se integrar e estar aptos a desempenhar plenamente as suas funções. Sobre os 
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módulos do programa de treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No módulo institucional, o funcionário deve receber as informações que lhe possibilitem uma 
visão geral da organização, seu histórico, sua magnitude no ramo de atuação e, principalmente, o 
quanto ele é importante dentro desse contexto.
( ) No módulo administrativo, devem ser destacados quais os benefícios a organização dispõe, 
como refeitório, seguro de vida, estacionamento e também as normas e procedimentos da 
organização. 
( ) No módulo de qualidade total, devem ser destacados conceitos sobre produtividade, horários de 
trabalho, atestados, pagamentos, horas extras, relações trabalhistas e humanas, prevenção e combate a 
incêndios e CIPA. 
( ) No módulo segurança do trabalho e patrimonial, devem ser destacados os conceitos de 
segurança, os equipamentos de proteção individual e coletiva, os riscos de acidentes e suas causas, a 
limpeza e organização do ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - V.
C F - V - F - F.
D F - V - V - F.
Nos testes psicométricos, os resultados de um candidato são comparados com padrões de 
resultados de amostras representativas, de modo a obter os resultados em percentuais. Em função 
disso, os testes psicométricos apresentam algumas particularidades, não contempladas pelas 
entrevistas e provas tradicionais ou objetivas. Sobre os testes psicométricos, analise as afirmativas a 
seguir:
I- Os testes psicométricos são preditores, ou seja, medem as aptidões individuais para oferecer um 
prognóstico futuro de seu potencial de desenvolvimento.
II- Os testes psicométricos são válidos, ouseja, conferem exatamente aquela variável humana que se 
pretende medir. 
III- Os testes psicométricos são precisos, ou seja, apresentam resultados diferentes nas várias 
aplicações do teste com o mesmo candidato.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Referente ao programa de treinamento e sua implementação, existem várias etapas a serem 
realizadas durante o processo. Essas etapas envolvem técnicas para desenvolver habilidades. A partir 
desta ideia, analise as seguintes sentenças:
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27/03/2023, 21:22 Avaliação II - Individual
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I- Na maioria das empresas, são utilizadas técnicas de treinamento no próprio cargo, proporcionando 
novas informações referentes ao cargo em que a pessoa treinada atua.
II- O treinamento pode ser efetuado em sala de aula, desenvolvendo os conhecimentos relacionados à 
empresa em geral e nunca ao cargo.
III- O treinamento de classe pode ocorrer com o auxílio de jogos administrativos, desenvolvendo 
habilidades.
IV- Todos os treinamentos têm objetivo único de desenvolver ou melhorar os relacionamentos 
interpessoais com os outros colaboradores e com o cliente. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
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