Avaliação II - Individual Gestão

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27/07/2023, 18:39 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738973)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 45690386
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Nas organizações, o treinamento é um meio para o desenvolvimento de competências nas 
pessoas, com objetivo de torná-las mais produtivas, criativas, inovadoras, logo, estas pessoas poderão 
contribuir de modo mais eficaz para atender aos objetivos da organização. E as organizações 
entendem que o treinamento é de fato uma maneira eficaz de agregar valor às pessoas, à organização 
e aos clientes. E para o treinamento e desenvolvimento das pessoas é preciso atuar em alguns 
conceitos, como aprendizagem; treinamento; desenvolvimento; educação. Sobre estes conceitos, 
analise as sentenças a seguir:
I- Aprendizagem: é a capacidade do indivíduo em fixar novos conhecimentos, habilidades e atitudes, 
que lhe permitam desenvolver um trabalho de uma nova maneira e comportar-se diferentemente 
frente a situações críticas.
II- Treinamento: é o conjunto de procedimentos sistemáticos de que se vale uma organização para 
promover a educação permanente de seus membros, de modo a aumentar a eficiência e a eficácia de 
seu desempenho profissional, contribuindo para a melhoria dos resultados empresariais.
III- Desenvolvimento: é o desenvolvimento sistemático do padrão de conhecimento, habilidade e 
atitude, necessário para que um indivíduo desempenhe, de forma adequada, uma determinada tarefa 
ou serviço.
IV- Educação: é o processo de extrair, trazer, arrancar. Em outros termos, significa a necessidade de 
trazer de dentro para fora do ser humano as suas potencialidades interiores.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A avaliação de desempenho é uma ferramenta de gestão que possibilita identificar pontos de melhoria 
e a correção no rumo das atividades que são desenvolvidas nas organizações. Para que a avaliação de 
desempenho possa efetivamente contribuir para a melhoria do desempenho dos empregados e 
consequentemente da organização, é necessário que:
A Haja um sistema de premiação atrelado à avaliação, porque os empregados apenas se sentem
motivados quando há um aumento salarial decorrente da avaliação.
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B Seja estabelecido o método de avaliação 360º, que é aquele no qual os superiores hierárquicos
avaliam seus subordinados.
C Haja uma estrutura hierárquica definida e um grupo de empregados responsáveis pelas
avaliações que se subordinam ao nível institucional.
D
Sejam definidos os padrões de desempenho que deverão ser atingidos, em termos do nível de
qualidade e produtividade desejadas pela empresa, e que tais padrões sejam de conhecimento dos
empregados.
As técnicas de integração e socialização de novos colaboradores com a empresa ocorrem de diversas 
formas, no entanto, geralmente, existem alguns métodos mais usuais. A integração do novo 
colaborador deve ser atribuída ao seu grupo de trabalho e é necessário aplicar todos os esforços para 
que ocorra a aceitação da equipe, já que esta é o elemento essencial quanto à satisfação das 
necessidades sociais. Analise o método de integração e socialização apresentado e indique a qual o 
contexto se refere:
A Equipe de trabalho.
B Programa de integração.
C Processo de seleção.
D Escolha do tutor.
O conhecimento é um fator fundamental no treinamento e no desenvolvimento das pessoas na 
organização diante das mudanças. Com isso, elas aprendem a obter ideias, tomar decisões e 
principalmente aceitar as mudanças que acontecerão constantemente dentro das organizações. Com 
relação às mudanças através do treinamento, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Transmissão de informações.
II- Desenvolvimento de habilidades.
III- Desenvolvimento de atitudes.
IV- Desenvolvimento de conceitos.
( ) Aumenta o nível de conhecimento das pessoas.
( ) Facilidade nos manuseios das atividades e nas operações de equipamentos e ferramentas.
( ) Elevar o nível de desenvolvimento de ideias para auxiliar as pessoas a pensarem globalmente. 
( ) Cria condições positivas com relação ao comportamento das pessoas.
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - I - II.
B I - II - IV - III.
C III - I - II - IV.
D II - IV - III - I.
As organizações devem promover a socialização de seus novos colaboradores e integrá-los 
adequadamente em seu trabalho. Uma das possibilidades de realizar esta socialização e integração é 
por meio de um programa de integração, que necessita de um processo de orientação, o qual tem a 
função de enviar mensagens claras e oferecer informações a respeito da cultura da organização, do 
cargo a ser ocupado e das expectativas em relação ao trabalho. Sobre os objetivos deste processo de 
orientação, analise as sentenças a seguir:
I- Reduzir a ansiedade das pessoas, pois a ansiedade é geralmente provocada pelo receio de falhar no 
trabalho.
II- Eliminar dúvidas que as pessoas têm sobre a sua capacidade de realizar as atividades que lhe são 
designadas no trabalho.
III- Aumentar a rotatividade, principalmente nos primeiros 10 dias, conhecidos como o prazo de 
experiência.
IV- Economizar tempo, pois uma orientação bem fundamentada de todos os aspectos da organização 
fará com que o colaborador tenha um rendimento desejado em um menor espaço de tempo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Certo modo de avaliação é uma forma de averiguar periodicamente o desempenho das pessoas nas 
organizações. É baseado nas funções de cada um, nos resultados que se espera dele e no que essa 
pessoa pode vir a acrescentar para a organização, através do seu desenvolvimento contínuo.
Sobre qual é essa forma de avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
A Avaliação de desempenho.
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B Avaliação de evolução.
C Avaliação de responsabilidade.
D Avaliação de qualidade.
Provas de conhecimento ou de capacidades têm como objetivo medir aquilo que a pessoa aprendeu ao 
longo da vida de maneira formal ou informal, isto é, por meio de cursos e treinamento ou pela prática. 
Existem duas formas de abrangência, elas podem ser gerais e específicas. Assinale a alternativa 
CORRETA que contempla a definição de provas de abrangência geral:
A
As provas gerais são aplicadas por meio da execução de um trabalho ou tarefa, de maneira
uniforme e com tempo determinado, como uma prova de digitação, de desenho, de manobra de
um veículo, usinagem de uma peça ou trabalho em computador.
B
As provas gerais são aplicadas verbalmente, por meio de perguntas e respostas orais. Funciona
quase como uma entrevista padronizada e estruturada, mas apenas com perguntas verbais
específicas do conteúdo do cargo, no sentido de obter respostas verbais também específicas.
C
As provas gerais são as provas que avaliam noções de cultura geral ou aspectos genéricos do
conhecimento, por exemplo, provas de conhecimentos gerais; também se incluem nessa categoria
as redações sobre determinado tema, exigidas por várias organizações, e os testes de inglês,
espanhol ou outro idioma.
D As provas gerais são feitas por meio de perguntas e respostas escritas. São as provas geralmente
realizadas nas escolas e universidades, para aferir conhecimentos adquiridos.
Existe um conceito que envolve a capacidade do indivíduo de fixar novos conhecimentos, habilidades 
e atitudes.
Sobre qual é esse conceito, assinale a alternativa CORRETA:
A Treinamento.
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B Desenvolvimento.
C Educação.
D Aprendizagem.
Cada vez mais, é necessário que as organizações considerem o treinamento como um 
investimento e não como uma despesa. Para além do treinamento, há o desenvolvimento das pessoas 
que visa à aprendizagem. Reunindo os principais assuntos referentes a essas temáticas, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Aprendizagem.
II- Treinamento.
III- Desenvolvimento.
IV- Educação.
( ) Ressalta as potencialidades do indivíduo, aquilo que ele carrega consigo a partir de herança 
cultural e experiência de vida.
( ) É quando as pessoas buscam aprimorar suas habilidades e conhecimentos que são relacionadas 
com o desempenho de suas tarefas.
( ) Ocorre quando as pessoas adquirem novos conhecimentos, aumentando seu desempenho e 
adquirindo novas habilidades.
( ) Conjunto de procedimentos sistemáticos, voltados para o futuro, com o objetivo de proporcionar 
a melhoria do desempenho e estão relacionados com os objetivos estratégicos das organizações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - IV - III.
B IV - II - I - III.
C II - IV - III - I.
D III - II - IV - I.
Existe um processo de comparação entre duas variáveis: de um lado, os critérios da organização, e do 
outro, o perfil e características dos candidatos que se apresentam. Estamos falando de:
A Avaliação.
B Recrutamento.
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C Seleção.
D Desenvolvimento.
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