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05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/12 Toggle navigation Olá, LUCELMA GOMES NOGUEIRA Meu Perfil Editar Perfil Sala de Aula Solicitações Notas Conclusão do Curso Agente Educacional Calendário Boleto de mensalidade Rematrícula Sair Olá, LUCELMA GOMES NOGUEIRA Meu Perfil Editar Perfil Sala de Aula Solicitações Notas Conclusão do Curso Agente Educacional Calendário Boleto de mensalidade Rematrícula https://ava.saoluisead.com.br/ https://ava.saoluisead.com.br/aluno/meu-perfil https://ava.saoluisead.com.br/aluno/editar-perfil https://ava.saoluisead.com.br/aluno/sala-de-aula https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes https://ava.saoluisead.com.br/aluno/notas https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/conclusao-curso https://ava.saoluisead.com.br/aluno/agente-educacional https://ava.saoluisead.com.br/aluno/calendario https://ava.saoluisead.com.br/aluno/financeiro https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/requisito/7 https://ava.saoluisead.com.br/logout https://ava.saoluisead.com.br/aluno/meu-perfil https://ava.saoluisead.com.br/aluno/editar-perfil https://ava.saoluisead.com.br/aluno/sala-de-aula https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes https://ava.saoluisead.com.br/aluno/notas https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/conclusao-curso https://ava.saoluisead.com.br/aluno/agente-educacional https://ava.saoluisead.com.br/aluno/calendario https://ava.saoluisead.com.br/aluno/financeiro https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/requisito/7 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/12 Sair HOME Sala de Aula Solicitações Notas Conclusão do Curso Agente Educacional Calendário Boleto de mensalidade Rematrícula PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROPSICOPEDAGOGIA Situação: MATRICULADO 1. Home 2. Meus cursos 3. Sala de Aula 4. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROPSICOPEDAGOGIA Atividades relacionadas Prova regular online Prova Finalizada em 05/08/2023 15:41:40 Voltar para videoaulas Prova Online Disciplina: 103253 - NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 A atenção é um amplo sistema que envolve a vigilância, a seleção perceptual e o controle das informações. Sobre os mecanismos que podem estar associados ao processamento da percepção, marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) A atenção visuoespacial permite a identificação de estímulos visuais salientes em contextos específicos. ( ) Quando permanecemos focados por um longo período, podemos dizer que estamos utilizando unicamente a atenção seletiva. ( ) A atenção visuoespacial não apresenta relação com a memória de trabalho. ( ) A atenção sustentada permite que a atenção seletiva permaneça por mais tempo. ( ) A atenção não tem relação com a percepção. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a ) V, F, F, V, F. b ) F, V, F, V, V. https://ava.saoluisead.com.br/logout https://ava.saoluisead.com.br/aluno https://ava.saoluisead.com.br/aluno/sala-de-aula https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes https://ava.saoluisead.com.br/aluno/notas https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/conclusao-curso https://ava.saoluisead.com.br/aluno/agente-educacional https://ava.saoluisead.com.br/aluno/calendario https://ava.saoluisead.com.br/aluno/financeiro https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/requisito/7 https://ava.saoluisead.com.br/ https://ava.saoluisead.com.br/aluno https://ava.saoluisead.com.br/aluno/sala-de-aula https://ava.saoluisead.com.br/aluno/provas-online/VG4zS3l5WHhKc3plUitEOHg1YmVpREkxZ3hEZ0FQTTF0TlUyRkJReFNlMkRYMFZWQXpETkF6dnZ5Q081bWdaT3lWY2dTbzMrZUJTamRIL0lyTXFNU2ZZNDMzemllZytRWlFMZ2gzWUJFLytkdVJkOHNrOEZzaEVWbGJUWUsxWUZ1NGo5Zk5JeUhEcG1kcm1xRHN3cWJ6b3RXNCtHWmFQZysrUzc2TTg4UGQxUEZlN2hDME9uRmIrK3dEQ2M0ZWZMNnVkakpkQ0ZDZ1R1dklKa2JkSUEwd0F5OUdLVUlJdWFveHRlZXpNVHUxYlVuY3RXZWRxTmRrYlNVTkZqVWN4cERGemlUaVFmODBZUDZMUUJ6TDltcjFhNkJ3dUd2WEcySmEyMWYyV2IyTFRlZXZlbFZzVTM5R3dFeGE0UGdoMlRGTUZaL1RPMWxpRk42QXpnVFBEM1dRPT0 https://ava.saoluisead.com.br/aluno/sala-de-aula 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/12 c ) F, F, V, V, F. d ) V, F, F, F, F. e ) V, V, F, V, V. Ver justificativa da resposta Justificativa A atenção é composta de um amplo sistema e está relacionada à percepção e à memória, inclusive à memória de trabalho. Podemos diferenciar a atenção temporalmente em seletiva e sustentada, em que a última é a permanência prolongada do foco em um estímulo específico identificado pela primeira. QUESTÃO 2 Quais as funções das células da glia? a ) Existem dois tipos de células da glia: oligodendrócitos e células de Schwann. As células da glia apresentam a única função de produzir a bainha de mielina no axônio. b ) Há muitos tipos de células da glia e sua função é transmitir o impulso elétrico da mesma forma que os neurônios. c ) Existem muitos tipos de células da glia, as quais permitem o suporte, o isolamento elétrico, a defesa e o revestimento dos neurônios. Contudo, todas as suas funções ainda não são completamente compreendidas. d ) As células da glia ainda não são totalmente conhecidas e suas funções não foram descritas. Acredita-se que elas apenas contribuem para o aumento da massa do tecido neural, dando forma ao cérebro. e ) javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/12 Existem muitos tipos de células da glia, contudo elas não possuem funções no sistema nervoso. São células rudimentares e perderam a função com o desenvolvimento do encéfalo humano. Ver justificativa da resposta Justificativa As células da glia são importantes componentes do tecido nervoso e podem ser de diversos tipos e ter diferentes funções. Apesar de não transmitirem o impulso elétrico como os neurônios, são fundamentais para a nutrição, a defesa imunológica, o revestimento e o isolamento elétrico do tecido nervoso por meio da formação da bainha de mielina. Acredita-se que elas desempenham muitas outras funções que ainda não são totalmente compreendidas. QUESTÃO 3 O cerebelo tem sido cada vez mais estudado em neurociência. Com relação aos seus aspectos, classifique as assertivas a seguir em F para falso e V para verdadeiro. ( ) Faz parte do sistema nervoso periférico (SNP) e realiza o processamento motor, não apresentando relação com o equilíbrio. ( ) Integra o sistema nervoso central (SNC), estando posicionado logo abaixo do cérebro, próximo ao lobo occipital. É responsável pela coordenação e aprendizagem motora e pelo equilíbrio. ( ) É uma região suplementar do cérebro, tendo um processamento mais rudimentar e pouco integrado com outras áreas. ( ) Compõe o que se chama de encéfalo, junto ao cérebro e ao tronco encefálico. Possui relação com as habilidades motoras, o equilíbrio e os aspectos cognitivos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a ) F, V, V, V. b ) F, V, F, V. c ) V, F, F, V. javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/12 d ) F, F, F, V. e ) V, V, F, V. Ver justificativa da resposta Justificativa O cerebelo tem ganhado destaque em estudos de neurociência. Apresenta áreas de substância cinzenta e substância branca, com processamento de habilidades motoras e cognitivas. É uma importante estrutura do SNC e, junto ao cérebro e ao tronco encefálico, forma o encéfalo. QUESTÃO 4 Aponte a alternativa que preenche corretamente as lacunas a seguir. A memória pode ser dividia em ______________, que corresponde a aspectos que não podem ser verbalizados, e ____________, que se refere ao conhecimento relatado em fatos e eventos. A primeira também é chamada de __________, sendo dividida em ______________ e ______________. a ) explícita; implícita; declarativa; aprendizado associativo; priming b ) explícita; implícita; declarativa;eventos; fatos c ) implícita; explícita; declarativa; aprendizado associativo; eventos d ) implícita; explícita; não declarativa; eventos; fatos e ) implícita; explícita; não declarativa; aprendizado associativo; priming Ver justificativa da resposta javascript:; javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 6/12 Justificativa O que chamamos de memória é um conjunto de aspectos cognitivos que possibilita a codificação, o armazenamento e a recuperação de informações implícitas (que não podem ser verbalizadas) e explícitas. A memória implícita é dividida em aprendizado associativo e priming, aspectos inconscientes, mas importantes no cotidiano. QUESTÃO 5 Relacione as definições aos conceitos apresentados. Em seguida, assinale a alternativa que corresponde à ordem correta. (1) Criatividade (2) Neuroplasticidade (3) Metacognição (4) Inteligência ( ) Conhecimento individual consciente das nossas próprias capacidades cognitivas e a regulação delas por meio do automonitoramento. ( ) Habilidade de gerar ideias úteis e, ao mesmo tempo, divergentes das usuais. ( ) Rendimento integrativo determinado multifatorialmente. ( ) Capacidade de mudar e se adaptar em resposta a demandas ambientais. a ) 3, 1, 4, 2. b ) 3, 2, 4, 1. c ) 2, 1, 4, 3. d ) 3, 4, 2, 1. e ) 4, 3, 1, 2. 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 7/12 Ver justificativa da resposta Justificativa Esses quatro conceitos são fundamentais para o aprender a aprender. A criatividade é a habilidade relacionada à inovação; a neuroplasticidade é a capacidade de mudar e se adaptar neurobiologicamente; a metacognição pode ser vista como o autoconhecimento; e a inteligência como um rendimento em múltiplas funções integradas. QUESTÃO 6 Aponte a alternativa que preenche corretamente as lacunas. A criatividade é a habilidade de gerar ______________ diferentes das usuais e, ao mesmo tempo, ___________. São essenciais a __________, a _______________ e o ______________ para a elaboração do pensamento criativo. a ) respostas; conservadoras; rigidez cognitiva; persistência; foco b ) ideias; criativas; flexibilidade cognitiva; inspiração; momento "eureca" c ) ideias; funcionais; inspiração; persistência; momento "eureca" d ) ideias; úteis; flexibilidade; persistência; foco e ) respostas; inovadoras; inspiração; rigidez cognitiva; talento Ver justificativa da resposta Justificativa A criatividade é uma habilidade importante e bastante valorizada no século XXI. Ainda há muitas teorias e receitas para se tornar criativo, contudo estudos apontam a importância da persistência, da flexibilidade javascript:; javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 8/12 cognitiva e do foco para a criação de respostas ou ideias novas e úteis. QUESTÃO 7 Qual é o papel da bainha de mielina? a ) A bainha de mielina foi descrita por Cajal e faz parte da estrutura básica do neurônio. Ela é responsável por produzir os neurotransmissores liberados ao longo do axônio, assim o impulso neural não precisa ser realizado durante as sinapses químicas. b ) A bainha de mielina é uma capa de gordura e proteína que reveste e nutre o neurônio. Ela é responsável pelo metabolismo do neurônio, fazendo com que o corpo celular não necessite realizar processos de síntese proteica. c ) A bainha de mielina é uma capa de gordura e proteína que reveste o axônio. Ela desempenha o revestimento e isolamento elétrico do neurônio e maximiza a velocidade da transmissão do impulso neural por meio da condução saltatória. d ) A bainha de mielina é uma capa de gordura, formada a partir do primeiro ano de vida do bebê. Ela realiza o revestimento dos dendritos, os quais transmitem o impulso neural para outros neurônios. e ) A bainha de mielina é o revestimento muscular do neurônio. Permite que a transmissão neural seja mais rápida com base na contração de músculos minúsculos, denominados nódulos de Ranvier. Ver justificativa da resposta Justificativa A bainha de mielina é produzida pelas células da glia e tem a importante função de maximizar a transmissão do impulso neural ao longo do axônio. É composta de camadas de gordura e proteína que revestem o axônio. Sua formação é iniciada no final do período fetal e se mantém após o nascimento, participando ativamente da maior complexidade das funções neurais e da maturação do sistema nervoso. javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 9/12 QUESTÃO 8 Qual é o papel da memória na aprendizagem? a ) A memória possibilita a codificação, a estocagem e a recuperação de informações no curto e longo prazo. Ela está desassociada das outras funções cognitivas, sendo uma capacidade completamente independente do processamento sensório-motor, da atenção, das funções executivas, da linguagem etc. b ) A memória possibilita o armazenamento, a atualização, a associação e a organização de informações. Está relacionada com os aspectos perceptuais, motores e cognitivos, possibilitando uma infinidade de comportamentos aprendidos e aprimorados por meio da experiência e do ensino formal (escolarização). c ) Memória e aprendizagem mantêm relações íntimas. Contudo, só estão relacionadas nos aspectos de aprendizagem explícitos, podendo ser verbalizadas e aprendidas ao longo do tempo. d ) Memória e aprendizagem estão intimamente relacionadas. A primeira permite a aquisição, atualização e organização das informações, e a segunda não apresenta tanta influência no desempenho da memória. e ) A memória é responsável pelo processamento de informações no longo prazo. Dessa forma, relaciona-se com a consolidação da aprendizagem por meio da ação do hipocampo. Ver justificativa da resposta Justificativa A memória possibilita o armazenamento, a atualização, a associação e a organização de informações. É impossível falar de aprendizagem sem falar de memória. O processo de consolidação do conhecimento implícito e explícito possibilita a aquisição de uma série de comportamentos sensório-motores e cognitivos, assim como o aprimoramento acadêmico e profissional. javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 10/12 QUESTÃO 9 Qual é o papel dos neurônios-espelhos na socialização e aprendizagem? a ) Os neurônios-espelhos são ativados durante a observação e imitação de comportamentos sensório-motores, empatia e linguagem. Acredita-se que também desempenham função na identificação da intenção do comportamento interpessoal. Assim, estão relacionados ao processamento social (intenção e empatia) e à aprendizagem sensório-motora. b ) Os neurônios-espelhos revolucionaram o conhecimento científico sobre socialização e aprendizagem. Tornaram-se as principais células neurais relacionadas aos aspectos sensório-motores, à previsão do comportamento alheio e à empatia. Até hoje recebem destaque nas pesquisas científicas. c ) Os neurônios-espelhos têm esse nome porque possibilitam a imitação exata do comportamento interpessoal. Desempenham papel na socialização, porém seus aspectos na aprendizagem foram descartados após a frustração com pesquisas sobre aspectos sensório-motores e linguagem. d ) Os neurônios-espelhos tiveram grande destaque científico e midiático durante a década de 1990 até o ano 2014. Contudo, como o seu papel na aprendizagem e socialização não foi confirmado, não intrigam mais os neurocientistas e foram abandonados como objetos de pesquisa. e ) Os neurônios-espelhos são ativos durante a observação do ato motor, porém não processam informações quando alguém imita uma ação motora. Assim, esses neurônios estão relacionados à aprendizagem passiva por meio da socialização, que se aprende ao observar o comportamento alheio. Ver justificativa da resposta Justificativa A descoberta dos neurônios-espelhos mexeu com o imaginário dos cientistas e da sociedade. Após 30 anos da sua descoberta,sabe-se que são ativados durante a observação e imitação do ato motor, da empatia e da linguagem. Contudo, seus mecanismos ainda não são totalmente conhecidos. Acredita-se que os neurônios- javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 11/12 espelhos fazem parte de mecanismos maiores que processam a socialização e a aprendizagem sensório- motora. QUESTÃO 10 Qual é o papel do hipocampo na consolidação do conhecimento? a ) O hipocampo é formado por fibras axônicas de neurônios localizados nos lobos frontal, parietal e temporal. Realiza a integração de muitas informações e o fortalecimento do conhecimento. b ) O hipocampo é um grande integrador de informações e atua na memória de curto prazo, relacionando vários tipos de conhecimentos. Ele tem importante conexões com o córtex pré-frontal e realiza o processamento da memória de trabalho. c ) O hipocampo é uma estrutura subcortical que realiza a estocagem de informações na memória de longo prazo. Ele não realiza conexões com estruturas corticais e funciona como um centro único de memória no encéfalo, permitindo que o conhecimento seja armazenado como se fosse uma fotografia ou filmagem. d ) O hipocampo é uma estrutura subcortical que participa da consolidação do conhecimento. Ele tem papel coadjuvante, pois não mantém conexões com outras áreas cerebrais e depende do corpo caloso para realizar o armazenamento da memória de curto prazo. e ) O hipocampo participa ativamente na consolidação da memória de longo prazo. Atua como integrador de informações, tendo conexões com o córtex frontal. Dessa forma, o conhecimento é estocado e armazenado pelo hipocampo e direcionado para outros lobos por meio das vias frontais. Ver justificativa da resposta Justificativa Uma das estruturas encefálicas mais fascinantes é o hipocampo. Ele está localizado na região subcortical e atua nos aspectos emocionais e de memória, participando também do sistema límbico. Apresenta muitas javascript:; 05/08/23, 15:41 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 12/12 Voltar fibras que se conectam com os lobos frontal, parietal e temporal, permitindo a integração de muitas informações para a consolidação da memória de longo prazo e, assim, do conhecimento propriamente dito. https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/inicio
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