Unidade 3_ Exercício final da unidade_ Negociação e Gerenciamento de Conflitos

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03/03/2024, 11:19 Unidade 3: Exercício final da unidade: Negociação e Gerenciamento de Conflitos
https://niltonlins.instructure.com/courses/493/quizzes/10610 1/4
Unidade 3: Exercício final da unidade
Entrega 27 fev em 23:59
Pontos 100
Perguntas 5
Disponível 31 jan em 0:00 - 27 fev em 23:59
Limite de tempo 60 Minutos
Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 27 fev em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 3 minutos 80 de 100
MAIS RECENTE Tentativa 2 3 minutos 80 de 100
Tentativa 1 9 minutos 80 de 100
Pontuação desta tentativa: 80 de 100
Enviado 27 fev em 22:43
Esta tentativa levou 3 minutos.
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Pergunta 1
20 / 20 pts
 Exercício final da unidade 3
Analise e responda.
Você verá os resultados no final do período de realização do teste.
Estude cuidadosamente as explicações para qualquer pergunta que você responda incorretamente.
Esse feedback ajudará a redirecioná-lo no início do seu aprendizado se um conceito não estiver
claro.
Leia o excerto a seguir:
“Sendo a liderança um processo social onde são estabelecidas relações de influência e
confiança entre pessoas, é válido afirmar que qualquer indivíduo, mediante preparação
adequada, desenvolvimento pessoal e interesse pelo lado humano dos membros da equipe
pode vir a tornar-se um líder” (PAMPLONI; MAZO; GONÇALVES, 2013, p. 59).
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 As asserções I e II são proposições falsas.
Correto!
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, uma vez que a
contribuição para que a equipe aprenda com a troca de experiências trata-se de um atributo do líder.
A asserção II é uma proposição verdadeira e justifica a I, ao passo que, com tal atributo, visa-se criar
condições objetivas para o compartilhamento de informações, conhecimentos e atitudes.
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Pergunta 2
20 / 20 pts
 Comunicação pelo olhar.
Correto!
 Comunicação oral.
 Comunicação escrita.
 Comunicação não verbal.
 Comunicação verbal.
A alternativa está correta, pois a comunicação oral acontece por meio de ordens, pedidos,
conversas, debates e discussões, sendo aquela que ocorre entre líderes e liderados.
PAMPLONI, C. P. G.; MAZO, C. G. D.; GONÇALVES, D. A. A liderança e a gestão de equipes de alto
desempenho na gestão estratégica de pessoas. Revista ADMpg Gestão Estratégica, Ponta
Grossa, v. 6, n. 2, p. 57-63, 2013. p. 59.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. É um atributo do líder contribuir para que a equipe aprenda com a troca de experiências.
Porque: 
II. Ele visa criar condições objetivas para o compartilhamento de informações, conhecimentos
e atitudes.
Agora, assinale a alternativa correta:
O processo de comunicação é algo de grande importância no contexto atual, uma vez que é
por meio dele que há coerência entre a liderança e as equipes de trabalho. Cabe salientar que
existem diferentes meios pelos quais a comunicação pode ocorrer nas organizações. Nesse
sentido, assinale a alternativa que trata da comunicação que abrange as ordens, os pedidos,
as conversas, os debates e as discussões.
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Pergunta 3
20 / 20 pts
 Equipes reais.
 Equipes de trabalho.
 Equipes de alta performance.
 Equipes potenciais.
Correto!
 Pseudoequipes.
A alternativa está correta, visto que as pseudoequipes são aquelas em que os grupos de trabalho
dão destaque aos interesses individuais. Ou seja, nelas, os grupos de trabalho realçam os interesses
individuais, deixando de lado os objetivos coletivos.
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Pergunta 4
20 / 20 pts
 A equipe deve construir um senso de propriedade
 Todos devem se autoavaliar e avaliar o outro de forma respeitosa.
Correto!
 A equipe deve ser proativa na solução de problemas.
 Comemorar as conquistas e brindar a união.
 Toda equipe deve aprender a negociar colaborativamente.
A alternativa está correta, pois, na habilidade de planejamento estratégico, a equipe deve ser
proativa na solução de problemas, criando visões, objetivos e comprometendo os envolvidos.
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Pergunta 5
0 / 20 pts
Para que haja uma equipe nas organizações, é possível observar que ela passa por um
processo. Nesse sentido, para que um grupo se torne uma equipe de alta performance,
percebe-se que há um longo caminho a ser percorrido. Existem quatro classificações de
equipes quanto a capacidade produtiva. Assinale a alternativa que indica aquela em que
grupos de trabalho realçam os interesses individuais deixando de lado os objetivos coletivos.
A liderança tem sido um tema bastante discutido tanto nas organizações quanto na academia.
Nesse sentido, existem habilidades para se gerenciar equipes de alta performance, a exemplo
das habilidades de autogerenciamento, de liderança, de comunicação, de responsabilidade,
de retroação e avaliação, de planejamento estratégico, de conduzir reuniões, de resolver
conflitos e de desfrutar. No que tange às equipes de alto desempenho, assinale a alternativa
que melhor descreva a habilidade de planejamento estratégico.
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Resposta correta
 As diretrizes são debatidas.
Você respondeu
 Há menos participação do grupo.
 O líder determina a tarefa de cada um.
 Apenas o líder decide.
 O líder é pessoal e dominador.
A alternativa está incorreta, pois, de acordo com a leitura “A influência da confiança no exercício da
liderança na percepção de líderes na Região do Médio Piracicaba, em Minas Gerais, Brasil” (p. 3).
Na verdade, trata-se de características de um líder autocrático. Já a liderança democrática é aquela
em que as diretrizes são debatidas.
Pontuação do teste: 80 de 100
A liderança se apresenta basicamente em três tipos: autocrática, democrática e liberal. É
preciso deixar claro que cada estilo de liderança pode ser mais adequado para cada contexto.
No entanto, as organizações buscam pelo estilo democrático, haja vista que ele condiz com o
trabalho em equipe. Assinale a alternativa que indica uma característica do estilo
democrático.