prova final objetiva Gestão de pessoas

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Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637279) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 16562657 
Nota da 
Prova: 
8,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. São muitas as atividades que envolvem a área de Gestão de Pessoas. Tal área é composta pelos 
seguintes processos: provisão, aplicação, manutenção, desenvolvimento e monitoração. Sobre a 
atividade de provisão, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Esta atividade visa treinar e desenvolver tanto os colaboradores quanto a própria organização. 
II- É responsável pelo controle de todas as atividades do sistema de gestão de pessoas. 
III- Tem o objetivo de definir quem trabalha na organização, ocupa-se com o planejamento, o 
recrutamento e a seleção de pessoas. 
IV- O foco é o de munir a organização de pessoas talentosas com habilidades necessárias para 
atender à demanda de trabalho exigida. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
2. Além do desenvolvimento de cursos e treinamentos, a educação corporativa visa integrar a 
gestão de pessoas com a gestão do conhecimento, considerando o mercado no qual a organização 
se encontra. Com relação às mudanças relacionadas a este novo cenário, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Devido às mudanças ambientais e organizacionais, a responsabilidade pelo processo de 
aprendizagem contínua é única e exclusivamente do departamento de treinamento. 
( ) A educação corporativa possui o foco dos esforços de treinamento e educação voltados para 
a aprendizagem compartilhada, contínua e coletiva. 
( ) Em função das mudanças em âmbito organizacional, necessita-se de profissionais que 
aprendam de forma não convencional e que saibam trabalhar cooperativamente para gerar 
soluções inovadoras. 
( ) Este novo contexto organizacional requer empregados que aprendem sozinhos, pois a 
velocidade das mudanças ambientais impossibilita o compartilhamento de informações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
3. Fazem parte do processo de seleção os exames admissionais. Um candidato pode ser aprovado 
em todas as etapas do processo seletivo e ser reprovado no exame de admissão. Para o melhor 
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resultado possível destes exames, compete ao médico do trabalho analisar e estabelecer quais 
exames deverão ser feitos. Sobre os exames admissionais, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os exames admissionais são exames específicos requisitados pelas normas 
regulamentadoras de medicina e segurança do trabalho para atestar a situação de saúde física do 
trabalhador. 
( ) Os resultados dos exames de admissão devem ser analisados para verificar se o candidato 
está apto ou não para desempenhar as atividades laborais, considerando todas as variáveis do 
ambiente de trabalho. 
( ) A análise dos resultados dos exames de admissão deve se basear nas condições do ambiente 
de trabalho da organização como um todo, não sendo necessário considerar as condições de 
trabalho específicas das atividades do cargo. 
( ) Condições específicas do ambiente de trabalho não precisam ser identificadas na descrição 
do cargo, nem serem incluídas como críticas no exame admissional do candidato, pois não 
impactam em nada no resultado do exame. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
4. A remuneração estratégica é um conjunto de formas variadas que a organização adota para 
remunerar seus funcionários, o que representa um elo entre os indivíduos e a nova realidade das 
organizações. No entanto, para a efetiva implementação de um sistema de remuneração 
estratégica, existem seis etapas que devem ser seguidas para seu sucesso. Sobre as etapas 
referentes à implementação de um sistema de remuneração estratégica, ordene os itens a seguir: 
 
I- Definição do modelo conceitual de remuneração. 
II- Implantação do sistema de remuneração estratégica. 
III- Diagnóstico da empresa. 
IV- Direcionamento da empresa. 
V- Construção de um sistema de remuneração. 
VI- Garantia da evolução contínua do sistema. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - IV - I - V - II - VI. 
 b) II - V - I - III - VI - IV. 
 c) III - VI - IV - II - V - I. 
 d) V - I - III - VI - IV - II. 
 
5. A falta de um sistema de remuneração claro e estabelecido na organização pode gerar 
insatisfação e desmotivação nos funcionários. Isso ocorre pelo fato de não saberem quais os 
critérios utilizados, fazerem comparações com salários de outros funcionários e inclusive de 
outras organizações, além de não terem perspectiva de onde poderão chegar em termos de 
cargos, salários e crescimento profissional. Assim, um dos sistemas de remuneração existente é a 
abordagem tradicional. Sobre o sistema de remuneração tradicional, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
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( ) O sistema de remuneração tradicional é também conhecido como modelo de remuneração 
estratégica, no qual baseia-se nas competências e resultados alcançados pelos funcionários. 
( ) No sistema de remuneração tradicional existe um entendimento de que os funcionários são 
motivados, única e exclusivamente, por incentivos salariais, financeiros e materiais. 
( ) No sistema de remuneração tradicional, a remuneração obedece a padrões rígidos, atende a 
processos padronizados de avaliação de cargos, generalizado a todos os funcionários, sem levar 
em conta suas diferenças individuais de desempenho. 
( ) O sistema remuneração tradicional, baseado nas competências, é composto de remuneração 
variável, sendo o sistema de remuneração mais tradicional dentre os existentes e o mais utilizado 
atualmente pelas organizações para recompensar e motivar funcionários. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
6. Como possibilidades complementares ao Treinamento e Desenvolvimento (T&D) das 
organizações, têm-se a educação a distância, a universidade corporativa e o coaching, por 
exemplo. A educação a distância quebra paradigmas de tempo e espaço, e possibilita, assim, uma 
educação mais acessível para um maior número de pessoas. Sobre a educação a distância, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A educação a distância torna-se mais eficiente quando o acadêmico estuda sozinho. 
 b) A educação a distância torna-se mais eficiente quando apresenta altos índices de evasão. 
 c) A educação a distância torna-se mais eficiente quando apresenta o mesmo conteúdo sempre 
da mesma forma. 
 d) Aeducação a distância torna-se mais eficiente quando conta com um bom sistema de tutoria. 
 
7. Um bom modelo de gestão é aquele que promove melhorias por meio de uma boa estratégia 
organizacional. Sobre o conceito de "modelo ideal" de gestão de pessoas, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Hoje em dia, as organizações apresentam um padrão, ou seja, todas as organizações possuem 
o mesmo modelo de gestão de pessoas. 
 b) Um modelo ideal de gestão de pessoas consegue conciliar os objetivos individuais (das 
pessoas) com os objetivos organizacionais (da empresa). 
 c) O modelo ideal de gestão de pessoas deve ser o mesmo em organizações públicas e privadas. 
 d) Qualquer que seja o modelo adotado pela organização, ele deve defender os interesses dos 
funcionários acima de tudo. 
 
8. A gestão de pessoas é uma área de constantes mudanças e transformações. Uma das mudanças 
mais recentes é a abordagem por meio das competências que estão relacionadas com os 
conhecimentos e habilidades das pessoas envolvidas. Nesse contexto, a cultura organizacional é 
um fator preponderante para o sucesso organizacional. Com relação às mudanças das pessoas e 
da cultura organizacional, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Anteriormente, o controle era, preponderantemente, exercido por meio de regras e hierarquia; 
atualmente, leva-se em conta a visão e os valores organizacionais. 
II- O fenômeno da globalização influencia, cada vez mais, na cultura organizacional, já que há 
uma maior influência do mercado internacional. 
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III- Nos dias atuais, esconder dos colaboradores informações relevantes é fundamental para 
diminuir a competitividade no mercado. 
IV- Antigamente, as organizações se orientavam, principalmente, pelos processos; atualmente, 
elas se orientam, principalmente, pelos resultados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa IV está correta. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa I está correta. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
9. Num ambiente em constate transformação, as empresas buscam criar uma cultura voltada para a 
mudança, sobretudo, em empresas de tecnologia. Não por modismo e nem somente por 
antecipação às ameaças futuras, é algo que envolve produtividade, inovação e adaptação. Com 
relação à cultura organizacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Frente à necessidade de responder a processos de mudança, a cultura pode se tornar um 
problema numa organização que apresente uma cultura organizacional muito arraigada, muito 
forte. 
( ) Diante de uma cultura muito forte está a barreira à diversidade, o que dificulta a contratação 
de novos funcionários que não sejam parecidos com a maioria dos indivíduos que compõem a 
organização. 
( ) A cultura organizacional favorece o individualismo e a competitividade na organização, 
pois enfatiza os interesses individuais. 
( ) Uma cultura organizacional fortemente estabelecida apresenta mais facilidade de adaptação 
nos casos de fusão entre empresas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
10. A gestão de pessoas evolui com o tempo, quando se alteram as leis vigentes, na medida em que 
há mudanças nas relações de trabalho e na inserção de novas tecnologias da informação e 
comunicação no ambiente de trabalho. Nesse cenário globalizado em constante transformação, 
novos termos emergem, tais como coaching, educação corporativa, universidade corporativa e 
gestão de conhecimento. Com relação aos conceitos dessas terminologias, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Coaching. 
II- Educação Corporativa. 
III- Universidade Corporativa. 
IV- Gestão do conhecimento. 
 
( ) Refere-se a um processo sistemático de identificação, criação, renovação e aplicação dos 
conhecimentos que são estratégicos na vida de uma organização. 
( ) Profissional que ajuda o funcionário da empresa (chamado de cliente) a extrair o melhor de 
si e a realizar todo o seu potencial. 
( ) Considerado o guarda-chuva estratégico e centralizado para educar e desenvolver 
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funcionários e outros membros da cadeia de valor, como clientes, fornecedores e parceiros. 
( ) Apresenta uma abordagem para formação continuada, de modo que os indivíduos 
permaneçam produtivos, em condições de acompanhar as mudanças e otimizar seu tempo. 
 
Assinale a alternativa apresenta a sequência CORRETA: 
 a) IV - I - III - II. 
 b) II - III - I - IV. 
 c) I - IV - II - III. 
 d) IV - I - II - III. 
 
11. (ENADE, 2015) A dificuldade para contratar profissionais qualificados em algumas cidades vem 
fazendo com que empresas desenvolvam ações de recrutamento interno alinhadas a programas 
de qualidade de vida. Em um projeto dessa natureza, visa-se aproximar o funcionário de sua 
família, ao oferecer-lhe a oportunidade de retornar, contratado, ao estado onde nasceu. Ganha o 
empregado, muitas vezes promovido, por já ter a experiência necessária para assumir maior 
responsabilidade em uma nova unidade, e ganha a companhia, que conta com um profissional 
pronto e alinhado à cultura da empresa. Considerando a situação descrita, verifica-se que um 
projeto como o referido no texto é vantajoso principalmente porque: 
 
FONTE: Disponível em: <http://vocesa.abril.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2015 (adaptado). 
 a) Possibilita a promoção de cargo de funcionários em sua cidade natal e, assim, contribui para o 
aumento das vendas na nova localidade. 
 b) Fortalece a cultura da organização ao afetar o desempenho financeiro da empresa e sua 
sobrevivência, além de garantir o preenchimento da vaga por um funcionário 
reconhecidamente capaz. 
 c) Possibilita suprir a carência de bons profissionais em regiões onde a empresa atua, 
favorecendo a manutenção da cultura organizacional da empresa, além de melhorar a 
qualidade de vida dos funcionários. 
 d) Reduz os conflitos gerados por funcionários descontentes com seu local de trabalho e 
proporciona bom clima organizacional, decorrente da transferência de funcionários para local 
onde residem pessoas da família. 
 
12. (ENADE, 2015) "Em vez de sair roubando gente de outras empresas, faça você sua parte: forme 
pessoas." Com essa frase, o vice-presidente de uma multinacional provocou os quarenta 
profissionais de recursos humanos presentes em encontro de RH, promovido em abril de 2015. 
"O Brasil tem, a rodo, gente para ser formada. O que falta é oportunidade", disse ele. Com 
relação ao tema abordado no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Uma empresa, ao estruturar a carreira dos funcionários, deve priorizar o desenvolvimento de 
competências organizacionais em detrimento dos interesses de cada profissional, que passa a ter 
caráter subsidiário. 
 
PORQUE 
 
II- Ao promover a formação dos funcionários, em longo prazo, a empresa modificaos interesses 
pessoais de cada profissional que, no futuro, estarão aptos a geri-la. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
FONTE: Disponível em: <http://exame.abril.com.br>. Acesso em: 14 jul. 2015 (adaptado). 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMTIxNA==&action2=QURNNzA=&action3=NjM3Mjc5&action4=MjAyMC8x&prova=MTY1NjI2NTc=#questao_11%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMTIxNA==&action2=QURNNzA=&action3=NjM3Mjc5&action4=MjAyMC8x&prova=MTY1NjI2NTc=#questao_12%20aria-label=
 a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 c) As asserções I e II são proposições falsas. 
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
Prova finalizada com 8 acertos e 4 questões erradas.