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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 
 
CURSO DE BACHARELADO JORNALISMO 
 
 
REGIMENTO INTERNO 
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
 
 
DISPOSIÇÕES INICIAIS 
 
1. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade curricular obrigatória, 
desenvolvida nas disciplinas de Projeto Científico, Qualificação Projeto Final e Defesa 
Projeto Final e constitui-se num requisito para a conclusão do curso e obtenção do diploma 
de bacharel em Jornalismo. 
 
2. Entende-se por TCC o desenvolvimento, pelo estudante, de um trabalho decorrente de 
pesquisa, sistematizando conhecimentos obtidos no decorrer do curso, mediante 
orientação, acompanhamento e avaliação docente. 
 
3. O TCC está dividido em três fases (disciplinas): 
a) Projeto Científico: disciplina presencial, de cunho teórico-prático. 
b) Projeto Final - Qualificação: orientação presencial individualizada. 
c) Projeto Final - Defesa: orientação presencial individualizada. 
 
3.1 As três disciplina só podem ser cursadas separadamente, sempre na ordem 
estabelecida no item 3, independentemente da UTA que esteja sendo cursada no 3º 
ciclo (último ano de curso). 
 
3.2 A disciplina Projeto Científico é pré-requisito para a disciplina Projeto Final - 
Qualificação. Esta, por sua vez, é pré-requisito para a disciplina Projeto Final - 
Defesa. Significa que só poderão cursar a disciplina os alunos que forem aprovados 
nas disciplinas anteriores. 
 
4. O TCC poderá ser desenvolvido sob a forma de: 
a) Monografia: trabalho escrito original, de cunho teórico-empírico com objeto de estudo 
em jornalismo, sobre tema relacionado à área do curso, desenvolvido individualmente. 
ou 
 
 
 
 
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CURSO DE BACHARELADO JORNALISMO 
 
b) Produto: trabalho prático original jornalístico, fundamentado teoricamente por escrito em 
relatório monográfico, relacionado à área do curso e apresentado em suporte adequado, 
desenvolvido individualmente. 
 
DOS DIREITOS E DEVERES 
 
5. O aluno deverá: 
a) definir a temática do TCC, sempre relacionada a temas específicos do curso; 
b) participar das atividades das disciplinas; 
c) cumprir o plano de trabalho aprovado pelo professor; 
d) elaborar o TCC segundo os critérios de metodologia científica; 
e) elaborar o TCC segundo as normas da ABNT; 
f) entregar o TCC na data prevista, seguindo os parâmetros exigidos em cada 
fase; 
g) defender oralmente seu trabalho final perante banca examinadora; 
 
5. As disciplinas Projeto Final (qualificação e defesa) serão desenvolvidos obrigatoriamente 
com orientação de um docente a ser indicado pela Coordenação de Jornalismo. 
 
6. O estudante tem direito a orientações periódicas com o docente indicado para orientação 
na fase de Qualificação e Defesa, por meio de videoconferência ou por meio de devolutivas 
por email. 
 
6.1 O dia, a hora e o recursos utilizado nos encontros de orientação serão 
combinados entre o estudante e seu orientador. Poderá ser acertado entre ambos um 
encontro de orientação mensal de uma hora. 
 
6.2 Os encontros de orientação serão relatados e postados no Univirtus pelo 
professor em formato word, para fins de comprovação. 
 
7. As datas e prazos relativos à elaboração, avaliação e aprovação de cada fase do TCC 
serão definidos e divulgados pela Coordenação de Jornalismo, seguindo calendário 
acadêmico. 
 
 
 
 
 
 
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ESTRUTURA DOS TRABALHOS 
 
8. Cada fase e cada tipo de trabalho (monografia ou produto) devem seguir os requisitos 
estabelecidos por este regimento, conforme modelos em anexo. 
 
8.1 Do Projeto Científico: deverá conter os seguintes itens: 
 Monografia 
a) Título; 
b) Tematização; 
c) Problema; 
d) Hipótese; 
e) Objetivos; 
f) Justificativa; 
g) Metodologia (procedimentos e técnicas científicas a serem empregados); 
h) Revisão de literatura e conceitual; 
i) Cronograma de atividades (lista de ações dos próximos meses até a conclusão 
do trabalho); 
j) Referências. 
 Produto 
a) Título 
b) Tematização; 
c) Diagnóstico; 
d) Objetivos; 
e) Justificativa; 
f) Proposta; 
g) Métodos e técnicas (procedimentos jornalísticos a serem adotados); 
h) Revisão de literatura e conceitual; 
i) Cronograma de atividades (lista de ações dos próximos meses até a conclusão 
do trabalho); 
j) Referências. 
 
8.2 Da Qualificação: deverá conter os seguintes itens, seguindo o modelo em anexo, 
sendo ambos com mínimo de 15 e máximo de 20 páginas: 
 Monografia 
a) Capa, folha de rosto, resumo, palavras-chave, sumário, lista de tabelas, gráficos 
e imagens, quando for o caso; 
 
 
 
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b) Introdução (problema, hipótese, objetivos e justificativa e apresentação do 
trabalho); 
c) Metodologia (procedimentos e técnicas científicas); 
d) Fundamentação teórica (debate teórico e relação entre bibliografia com 1 ou 2 
capítulos); 
e) Referências; 
 Produto (relatório monográfico) 
a) Capa, folha de rosto, resumo, palavras-chave, sumário, lista de tabelas, gráficos 
e imagens, quando for o caso; 
b) Introdução (diagnóstico, proposta, justificativa, objetivos e apresentação do 
trabalho); 
c) Fundamentação teórica (debate teórico e relação entre bibliografia com 1 ou 2 
capítulos); 
d) Métodos e técnicas (procedimentos jornalísticos); 
e) Referências; 
 
8.3 Da Defesa: deverá conter os seguintes itens, seguindo o modelo em anexo, sendo 
Monografia com mínimo de 30 e máximo de 40 páginas e Produto com mínimo de 20 
e máximo de 25 páginas: 
 Monografia 
a) Capa, folha de rosto, resumo, palavras-chave, sumário, lista de tabelas, gráficos 
e imagens, quando for o caso; 
b) Introdução (problema, hipótese, objetivos e justificativa e apresentação do 
trabalho); 
c) Metodologia (procedimentos e técnicas científicas); 
d) Fundamentação teórica (debate teórico e relação entre bibliografia com 1 ou 2 
capítulos); 
e) Resultados (apresentação e análise dos dados); 
f) Considerações finais; 
g) Referências; 
h) Apêndices e anexos quando for o caso. 
Produto (relatório monográfico) 
a) Capa, folha de rosto, resumo, palavras-chave, sumário, lista de tabelas, gráficos 
e imagens, quando for o caso; 
b) Introdução (diagnóstico, proposta, justificativa, objetivos e apresentação do 
trabalho); 
 
 
 
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c) Metodologia (procedimentos e técnicas científicas); 
d) Fundamentação teórica (debate teórico e relação entre bibliografia com 1 ou 2 
capítulos); 
e) Descrição do produto; 
f) Referências; 
g) Referência do link da mídia em nota de rodapé na primeira página da introdução 
ou, quando for o caso, o impresso ou pen-drive para áudio e vídeo, compatíveis com 
sistema operacional Windows. Extensões: mp3, wav (para áudio), mp4, mov, avi 
(para vídeo). 
 
 
DA ENTREGA DOS TRABALHOS 
 
9. As entregas do TCC deverão ser realizadas mediante postagem no Univirtus, em 
disciplina específica, no formato Doc ou Docx. Para o caso de produto, deve vir 
acompanhada de link de acesso à mídia. 
 
10. As entregas do TCC na fase Defesa deverá ocorrer mediante postagem no Univirtus, na 
data divulgada pela Coordenação de Jornalismo. O estudante deverá entregar o trabalho 
em formato digital (monografia e relatório monográfico) – no caso de apresentação de 
produto este também deverá ser postado em formato digital (impressos em PDF), com 
exceção de trabalhos cujo suporte seja exclusivamente digital, o qual deverá ser 
apresentado em forma de link no relatório monográfico, constando em nota de rodapé, na 
primeira página da introdução. 
 
10.1 O TCC considerado apto à apresentação perante banca examinadora deverá ser 
entregue com carta de autorização do orientador devidamente assinada e inserida 
como folha de rosto do trabalho. 
 
 
DAS BANCAS
11. As avaliações em cada uma das etapas serão realizadas da seguinte maneira: 
a) No Projeto científico, a avaliação caberá exclusivamente ao professor orientador 
da disciplina, devendo atribuir nota de 0 a 100. 
 
 
 
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b) Na Qualificação, a nota será atribuída por outros dois professores avaliadores do 
trabalho a serem indicados pelo professor orientador, devendo atribuir nota de 0 a 
100 cada um, de modo a gerar média. 
c) Na Defesa, a nota será atribuída preferencialmente pelos dois professores que 
participaram da avaliação na Qualificação, devendo atribuir nota de 0 a 100 cada 
um, de modo a gerar média, após apresentação do trabalho. 
 
12. A banca de Defesa será realizada por videoconferência, sempre composta por três 
professores do curso, um dos quais o professor orientador. O trabalho deverá ser 
apresentado preferencialmente do polo de apoio presencial e será transmitido em vídeo 
para os componentes da banca. 
 
12.1 Os pareceres serão elaborados a partir do arquivo postado na Defesa, sendo 
que os professores poderão indicar se o trabalho está aprovado ou não. 
 
12.2 A Defesa do Projeto Final deverá ser realizada oralmente. 
 
13. Só poderá realizar a apresentação oral perante banca examinadora o aluno cujo TCC 
for considerado apto para tal pelo professor orientador. O professor poderá considerar 
inaptos para apresentação perante banca examinadora os trabalhos que não tenham 
qualidade suficiente para tanto ou que não tenham sido elaborados conforme as 
orientações dadas pelo professor ou, ainda, que não tenham sido desenvolvidos com 
orientação docente, o que deverá ser comprovado, em qualquer dos casos, pelos relatos 
anotados nos relatórios de orientação. 
 
13.1 Caso seu trabalho seja considerado inapto para apresentação perante banca 
examinadora, o estudante será reprovado na disciplina. 
 
14. As datas e horários das bancas serão agendadas pelo professor orientador em 
calendário próprio, seguindo a programação do calendário acadêmico da Instituição. 
 
15. As bancas terão duração de 20 minutos, incluindo, nesta ordem: 
a) apresentação do trabalho pelo aluno (8 minutos); 
b) arguição e considerações da banca (5 minutos cada); 
c) deliberação da nota atribuída ao trabalho (2 minutos). 
 
 
 
 
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CURSO DE BACHARELADO JORNALISMO 
 
15.1 Nesta última etapa os membros da banca se reúnem sem a presença dos 
demais, sendo que o orientador não deverá atribuir nota. 
 
16. O presidente da banca será o professor orientador do TCC, que não participará da 
definição da nota final da banca. A banca será aberta (podendo contar com a presença de 
público externo) e formada por mais dois componentes indicados pelo professor orientador, 
além do orientador, sendo que destes outros dois componentes da banca, ao menos um 
deve ser professor do curso de Jornalismo da Uninter. Admite-se, portanto, um componente 
externo, sendo este professor reconhecidamente da área ou profissional que atue em 
atividade condizente com o tema do TCC. 
 
16.1 Para aprovação de componente externo, a indicação do orientador deve ser 
enviada por email à Coordenação do curso, contendo o currículo do indicado. 
 
 
DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 
 
17. Os trabalhos serão avaliados em cada fase considerando os seguintes itens: 
 
17.1 No Projeto Científico: 
Monografia 
a) Coerência do objeto de estudo com o campo do jornalismo (se o projeto 
apresenta como elemento central de análise o jornalismo); 
b) Cumprimento dos itens exigidos para o tipo de trabalho (se incluiu os itens 
constantes no item 8.1 do Regimento de TCC); 
c) Originalidade (se a proposta é inédita tornando-se relevante para o campo); 
d) Cumprimento das normas da ABNT (se está adequado às normas formais 
citações, referências, etc); 
e) Adequação metodológica (se os procedimentos de pesquisa estão adequados de 
modo a extrair os dados e garantir análises que dialogam com o problema de 
pesquisa); 
 Produto 
a) Coerência do produto com o campo do jornalismo (se o trabalho propõe como 
essência um produto jornalístico); 
b) Cumprimento dos itens exigidos para o tipo de trabalho (se incluiu os itens 
constantes no item 8.1 do Regimento de TCC); 
 
 
 
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c) Originalidade (se a proposta é inédita tornando-se relevante para a sociedade 
como produto jornalístico); 
d) Cumprimento das normas da ABNT (se o relatório está adequado às normas 
formais); 
e) Viabilidade do produto (se a proposta está adequada à realidade e se está em 
condições de ser executada posteriormente). 
 
17.2 Da Qualificação: 
Monografia 
a) Coerência do objeto de estudo com o campo do jornalismo (se o estudo 
apresenta como elemento central de análise o jornalismo); 
b) Cumprimento dos itens exigidos para o tipo de trabalho (se incluiu os itens 
constantes no item 8.2 do Regimento de TCC); 
c) Cumprimento das normas da ABNT (se está adequado às normas formais 
citações, referências, etc); 
d) Qualidade textual (se o texto está bem escrito, considerando regras gramaticais e 
ortográficas da língua portuguesa); 
e) Abordagem teórico-conceitual (se as teorias e conceitos abordados estão 
aplicados corretamente e adequados ao objeto de pesquisa). 
 Produto 
a) Coerência do produto com o campo do jornalismo (se o trabalho traz como 
essência um produto jornalístico); 
b) Cumprimento dos itens exigidos para o tipo de trabalho (se incluiu os itens 
constantes no item 8.2 do Regimento de TCC); 
c) Cumprimento das normas da ABNT (se o relatório está adequado às normas 
formais); 
d) Qualidade textual (se o texto do relatório está bem escrito, considerando regras 
gramaticais e ortográficas da língua portuguesa); 
e) Abordagem teórico-conceitual (se as teorias e conceitos abordados estão 
aplicados corretamente no relatório e adequados ao produto proposto); 
 
17.3 Da Defesa: 
Monografia 
f) Coerência do objeto de estudo com o campo do jornalismo (se o estudo 
apresenta como elemento central de análise o jornalismo); 
 
 
 
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g) Cumprimento dos itens exigidos para o tipo de trabalho (se incluiu os itens 
constantes no item 8.3 do Regimento de TCC); 
h) Originalidade (se a abordagem foi desenvolvida de forma inédita tornando-se 
relevante para o campo); 
i) Cumprimento das normas da ABNT (se está adequado às normas formais 
citações, referências, etc); 
j) Qualidade textual (se o texto está bem escrito, considerando regras gramaticais e 
ortográficas da língua portuguesa); 
k) Abordagem teórico-conceitual (se as teorias e conceitos abordados estão 
aplicados corretamente e adequados ao objeto de pesquisa); 
l) Qualidade das análises e aplicação metodológica (se a aplicação dos 
procedimentos de pesquisa estão adequados de modo a extrair o dados e garantir 
análises que dialogam com o problema de pesquisa); 
m) Resultados obtidos (se os resultados foram capazes de responder ao problema 
de pesquisa e se a(s) hipótese(s) foram confirmadas ou refutadas); 
n) Respeito à ética científica (se foram respeitados os princípios da ética na 
pesquisa) 
o) Apresentação oral (se houve clareza, organização e objetividade na apresentação 
e qualidade técnica dos materiais utilizados na apresentação). 
 Produto 
a) Coerência do produto com o campo do jornalismo (se o trabalho traz como 
essência um produto jornalístico); 
b) Cumprimento dos itens exigidos para o tipo de trabalho (se incluiu os itens 
constantes no item 8.3 do Regimento de TCC); 
c) Originalidade (se a proposta foi desenvolvida de forma inédita tornando-se 
relevante para a sociedade como produto jornalístico); 
d) Coerência entre o relatório e o produto (se o produto está em consonância com o 
que
foi proposto no relatório monográfico); 
e) Cumprimento das normas da ABNT (se o relatório está adequado às normas 
formais); 
f) Qualidade textual (se o texto do relatório está bem escrito, considerando regras 
gramaticais e ortográficas da língua portuguesa); 
g) Abordagem teórico-conceitual (se as teorias e conceitos abordados estão 
aplicados corretamente no relatório e adequados ao produto proposto); 
h) Qualidade jornalística do produto (se os aspectos técnicos e estéticos foram 
atendidos tendo em vista as exigências do mercado); 
 
 
 
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i) Respeito à ética jornalística (se a ética jornalística prevista no código de ética foi 
respeitado); 
j) Apresentação oral (se houve clareza, organização e objetividade na apresentação 
e qualidade técnica dos materiais utilizados na apresentação). 
 
DAS NOTAS 
 
18. O sistema de avaliação do TCC em Projeto Científico, Qualificação e Defesa 
considerará apenas três possibilidades: aprovado, em exame ou reprovado, sendo que a 
aprovação exigirá a obtenção mínima de nota 70. 
 
19. Para a atribuição de nota, será considerada a seguinte composição de avaliadores: 
a) Projeto científico: apenas o professor orientador. Este atribuirá nota de 0 a 100. 
b) Qualificação: dois membros da banca, composta por professores a serem 
indicados pelo orientador. Ambos atribuirão nota de 0 a 100 e a média será 
resultante das duas avaliações. Não caberá nota ao orientador. 
c) Defesa: Preferencialmente os mesmos dois membros da banca que participaram 
da Qualificação. Ambos atribuirão nota de 0 a 100 e a média será resultante das 
duas avaliações. Não caberá nota ao orientador. 
 
20. Caso o aluno não tenha entregue o trabalho no período previsto, o mesmo deverá 
entregar em regime de segunda chamada, a partir de solicitação na secretaria, com data 
específica para entrega em segunda chamada. Caso ainda assim não faça a postagem via 
Univirtus, o mesmo será considerado reprovado. 
 
21. Caso o aluno não atinja o mínimo de 70 de média em uma das etapas do TCC, o 
mesmo ficará em exame, devendo repostar o trabalho em nova data a ser divulgada e 
devendo atender as solicitações de ajustes propostos pela banca. No caso da Defesa do 
Projeto final, não haverá apresentação oral, sendo que o trabalho será avaliado a distância 
preferencialmente pelos mesmos membros da banca. 
 
21.1 Caso o aluno não obtenha média 50 no exame, o mesmo será considerado 
reprovado e deverá refazer a disciplina. 
 
22. Na fase de Defesa, a publicação da nota no sistema só será realizada após a entrega 
da versão final do trabalho, seguindo as recomendações a seguir: 
 
 
 
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a) O prazo de entrega é de até 15 dias após a Defesa. 
b) O trabalho deverá ser postado em PDF (contendo os devidos links de acesso no 
caso de produtos) na sala da disciplina no Univirtus. 
c) Esta versão deve incluir a ata de defesa assinada e digitalizada após a folha de 
rosto a ser enviada ao aluno por email pelo orientador. 
 
EM CASO DE PLÁGIO 
 
23. Havendo comprovação de fraude em qualquer fase do trabalho, este será 
desqualificado, e o aluno será reprovado na disciplina de TCC para a qual tenha sido 
apresentado o trabalho, ficando ainda sujeito às sanções previstas no regimento do Centro 
Universitário Internacional Uninter. 
 
24. Serão considerados casos de plágio trabalhos cujos conteúdos integral ou parcial se 
utilizem de conteúdos alheios sem a devida citação e referência, conforme previsto nas 
normas da ABNT. Além disso, admite-se o uso máximo de 10% de conteúdo integral de 
uma obra em um trabalho acadêmico, incluindo trechos que indiquem citação direta ou 
indireta. 
 
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 
 
25. Trabalhos com notas acima de 90 serão armazenados no repositório de TCC’s do curso. 
 
26. Qualquer questão não contemplada neste documento será analisada e decidida pela 
Coordenação do Curso, ouvidos os professores orientadores de TCC. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANEXO 1 
 
MODELO DE TCC 
 
PROJETO CIENTÍFICO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Científico (Monografia) 
Nome 
Insira o nome 
RU 
Insira o número 
Este é o modelo de preenchimento do TCC, etapa Projeto científico. Preencha 
adequadamente cada um dos campos abaixo: 
1. Título do Projeto Científico (máximo 100 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
2. Tematização (máximo 500 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
3. Problema (máximo 300 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
4. Hipótese (máximo 500 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
5. Objetivos (máximo 500 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
6. Justificativa (máximo 1000 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
7. Metodologia (máximo 1000 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
8. Revisão de literatura (máximo 2000 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. Cronograma de atividades (preencha com x ou pinte cada mês correspondente à 
atividade a ser realizada, sendo que algumas atividades podem durar mais de 
um mês. Considere a Qualificação e a Defesa) 
Atividade Mês 1 Mês 2 Mês 3 Mês 4 Mês 5 Mês 6 
Pesquisa bibliográfica 
Fichamentos de textos 
Pesquisa de campo 
Aplicação da metodologia 
Conferência das inform. 
Redação do documento 
Revisão do documento 
 
10. Referências (seguir normas da ABNT) 
Insira a resposta aqui 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Científico (Produto) 
Nome 
Insira o nome 
RU 
Insira o número 
Este é o modelo de preenchimento do TCC, etapa Projeto científico. Preencha 
adequadamente cada um dos campos abaixo: 
1. Título do Projeto Científico (máximo 100 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
2. Tematização (máximo 500 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
3. Diagnóstico (máximo 300 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
4. Objetivos (máximo 500 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
5. Justificativa (máximo 1000 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
6. Proposta (máximo 500 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
7. Metodologia (máximo 1000 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
8. Revisão de literatura (máximo 2000 caracteres com espaço) 
Insira a resposta aqui 
 
9. Cronograma de atividades (preencha com x ou pinte cada mês 
correspondente à atividade a ser realizada, sendo que algumas atividades 
podem durar mais de um mês. Considere a Qualificação e a Defesa) 
Atividade Mês 1 Mês 2 Mês 3 Mês 4 Mês 5 Mês 6 
 
 
 
 
Pesquisa bibliográfica 
Fichamentos de textos 
Pré-produção 
Produção 
Pós-produção 
Redação do documento 
Revisão do documento 
 
9. Referências 
Insira a resposta aqui 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANEXO 2 
 
MODELO DE TCC 
 
QUALIFICAÇÃO 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 
 
Curso de Bacharelado em Jornalismo 
 
 
 
 
NOME DO ALUNO – SE HOUVER MAIS DE UM, USAR 
 
UMA LINHA PARA CADA UM, EM ORDEM ALFABÉTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TÍTULO DO TRABALHO 
 
[O título deve ser breve e sucinto, deixando claro o que é o trabalho. Ao ler o 
título, o leitor deve saber exatamente do que trata o trabalho] 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIDADE 
 
2020 
 
 
 
 
NOME DO ALUNO – SE HOUVER MAIS DE UM, USAR 
 
UMA LINHA PARA CADA UM, EM ORDEM ALFABÉTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TÍTULO A PARTIR DA 13ª LINHA APÓS O(S) NOME(S) DO(S) AUTOR(ES) 
 
 
Trabalho de Conclusão de Curso 
apresentado como requisito parcial 
para obtenção
do grau de bacharel em 
em Jornalismo ao Centro Universitário 
Internacional UNINTER. 
 
Orientador: Prof. Fulano de Tal. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIDADE 
 
 2020
 
 
 
 
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS OPCIONAIS 
 
 
Depois da folha de rosto e antes do resumo, das listas e do sumário. 
 
 
 
 
 
RESUMO 
 
 
O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do 
trabalho, explicando o tema principal. Deve usar verbo na voz ativa e na terceira 
pessoa. Não deve conter citações. Deve ser escrito em um único parágrafo, sem 
recuo na primeira linha, em corpo 12 e entrelinhas 1,0 (simples). O texto do 
resumo deverá conter entre 150 e 200 palavras. Este modelo já está configurado, 
não há necessidade de ajustar. As margens, também já configuradas, estão de 
acordo com as normas da ABNT, isto é: de 3 cm nas margens superior e 
esquerda, e de 2 cm nas margens inferior e direita. As palavras-chave, logo 
abaixo, são termos que indicam o assunto do artigo. Elas devem estar separadas 
entre si por ponto e vírgula e finalizadas por um ponto final. Você deve inserir no 
mínimo 3 e o máximo de 5 palavras-chave. Este modelo contém 150 palavras. 
 
PALAVRAS-CHAVE: escreva de três a cinco Palavras-chave; separadas por 
ponto e vírgula. 
 
 
 
 
LISTAS 
 
 
Antes do Sumário, são incluídas as Listas: de ilustrações, de tabelas, de 
abreviaturas e siglas, de símbolos. Elas são opcionais. Deverão ser incluídas se 
o trabalho tiver esses elementos em número que justifique a elaboração das listas. 
 
A lista de ilustrações pode ser uma lista única, incluindo vários tipos de ilustrações 
(fotografias, desenhos, gráficos, quadros etc.), com as ilustrações colocadas na 
ordem em que aparecem no texto, ou divida em listas específicas, se houver 
grande número de ilustrações de tipos diferentes. 
 A lista de tabelas (quando houver) deve ser separada da lista de ilustrações. Se 
houver número significativo de siglas e abreviaturas, recomenda-se fazer 
lista de siglas e lista de abreviaturas (separadas). 
 
Segue modelo de lista. Sempre deve haver a identificação do tipo de ilustração, 
com a numeração sequencial dentro de cada tipo, seguida de hífen e um título 
que identifique a ilustração (o mesmo que está dentro do trabalho). Notar também 
que, se o título tiver mais de uma linha, as linhas seguintes à primeira começam 
embaixo do início do título (conforme o exemplo em “Gráfico 1”) 
 
A lista de siglas deve ser em ordem alfabética, com os hifens alinhados 
verticalmente (um sobre o outro, conforme o exemplo abaixo). 
 
LISTA DE ILUSTRAÇÕES 
 
 
Fotografia 1 - Fachada da loja na rua XV de Novembro 27 
 
Mapa 1 - Localização das lojas no bairro alto da XV 29 
 
Fotografia 2 - Vitrine da loja 32 
 
Gráfico 1 - Faturamento das lojas em 2011, após a implantação do novo sistema 
de atendimento 38 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LISTA DE SIGLAS 
 
 
Copel - Companhia Paranaense de Energia 
 
Embrapa - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária 
 
Ippuc - Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano de Curitiba 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................................................... 6 
 
2 METODOLOGIA ........................................................................................................................................ 8 
 
3 O VIDEODOCUMENTÁRIO 
 
3.1 A VISÃO DE BILL NICHOLS 
 
3.2 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO VIDEODOCUMENTÁRIO 
 
3.3 CLASSIFICAÇÃO DOS DIFERENTES GÊNEROS DE DOCUMENTÁRIO 
 
4 A TELEVISÃO 
 
4.1 CARACTERÍSTICAS DO VEÍCULO 
 
4.2 IMPORTÂNCIA SOCIAL DA TELEVISÃO 
 
4.1.1 Videodocumentário e Televisão 
 
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
REFERÊNCIAS 
 
APÊNDICES 
 
ANEXOS
 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
 
Antes de qualquer coisa, deve-se ressaltar que o TCC não é um “bicho de sete 
cabeças”. O TCC nada mais é do que um trabalho acadêmico, um dentre tantos que o 
aluno faz ao longo do curso. É um trabalho um pouco mais extenso e mais elaborado – 
por isso, o aluno tem mais tempo para desenvolvê-lo e conta com orientação individual 
de um professor. Portanto, o aluno que chegou ao TCC depois de três anos de curso 
tem todas as condições para fazer um bom trabalho. Para isso, usará o conhecimento 
adquirido ao longo do curso e outros que buscará em pesquisas e leituras específicas. 
Detalhes sobre o funcionamento do TCC podem ser encontrados no Regimento dos 
TCCs do Curso de Comunicação Social do Centro Universitário Internacional Uninter. 
Antes de entrar no conteúdo da introdução, falemos da formatação do arquivo. 
Deve ser usada folha formato A4, com as seguintes margens: superior – 3 cm; inferior 
– 2 cm; esquerda – 3 cm; direita – 2 cm. As margens poderiam ser todas 2 cm, mas 
não são por uma razão lógica: a superior é maior por causa da numeração que vai na 
parte superior direita da folha, e a esquerda também é maior por causa da 
encadernação que ocupa a parte esquerda da folha. 
 
Portanto, antes de começar o seu trabalho, veja se está no formato A4 com 
margens de 3 cm (superior e esquerda) e 2 cm (inferior e direita). Em seguida, 
selecione tudo que estiver no arquivo e abra a janela de Parágrafo (Clicando na 
flechinha ao lado da palavra “Parágrafo” no menu do Word, acima desta página, ou 
clicando com o botão direito do mouse e em seguida sobre a palavra “Parágrafo” na 
janela que se abrirá). 
Todo o trabalho utilizará apenas uma única família de fontes: a Arial. Portanto, 
não use qualquer outra fonte em qualquer parte do trabalho. O corpo da fonte no texto 
normal será sempre 12, com entrelinhas 1,5. Para textos especiais, será corpo 10, com 
entrelinhas simples. Esses “textos especiais” são, por exemplo: citações recuadas 
(citações literais com mais de três linhas), notas de rodapé, títulos e legendas de 
quadros, figuras e tabelas, textos de quadros e tabelas. 
Na linha inicial de cada parágrafo do texto do trabalho (exceto títulos, subtítulos 
e citações recuadas), deve haver um recuo de 1,5 cm. Para colocar esse recuo, 
selecione o texto e entre no menu “Parágrafo”. No campo “Recuo – Especial”, 
selecione “Primeira linha” e deixe o campo “Por” com 1,5 cm. Reforçando: títulos e 
subtítulos não devem ter esse recuo. Títulos e subtítulos são sempre alinhados na 
margem esquerda, sem recuo. 
 
 
 
 
Se estiver tudo correto, quando o texto estiver todo selecionado e o menu 
“Parágrafo” aberto, aparecerá uma janela com os seguintes dados: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Importante (de novo...): esta janela indica a formatação do texto normal. 
Portanto, não vale para os títulos e subtítulos, que não têm o recuo de 1,5 cm na 
primeira linha, nem para as citações recuadas (citações literais com mais de três 
linhas). 
Nesta janela “Parágrafo”, procure a palavra “Espaçamento”. Abaixo dela, estão 
janelinhas “Antes” e “Depois”: deixe 0 (zero) nessas duas janelas. 
Formatação do título: os títulos de capítulo são alinhados à esquerda. Não deve 
haver ponto (“.”) depois do número indicativo do capítulo, apenas um espaço (ou seja, 
o correto é 1 INTRODUÇÃO e não 1. INTRODUÇÃO). Os títulos de capítulo são todos 
em CAIXA ALTA E NEGRITO. Cada capítulo deve começar numa página nova – não 
se começa capítulo no meio da página. 
Os subtítulos são em CAIXA ALTA SEM NEGRITO. Abaixo do nível do subtítulo, 
todos os outros subtítulos são em Caixa alta e baixa. Você pode ver um exemplo de 
 
 
 
 
como são títulos e subtítulos no Sumário: a formatação que vai no sumário é a mesma 
que vai no corpo do trabalho. 
Todas as imagens, quadros, gráficos e tabelas devem ser devidamente 
identificadas e numeradas em ordem de colocação no texto. A identificação deverá ser 
feita por meio de legenda, acima da imagem. Abaixo da imagem deverá ser indicada a 
fonte de onde foi retirada. As imagens e legendas
devem ser centralizadas e a fonte 
deve ser tamanho 10. 
 
As tabelas nunca são fechadas por linhas laterais verticais, devendo ter no 
mínimo três colunas indicadoras. São encabeçadas e citadas como tabela, com título 
autoexplicativo colocado acima da mesma. Os quadros são um tipo de ilustração ou 
figura, utilizados para a apresentação esquemática de informações textuais, 
apresentando uma estrutura de linhas-molduras em todos os seus lados. 
 
Figura 1 – Modelo de Gráfico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: IBGE (2014). 
 
 
Vistas as questões de formatação, vamos tratar agora do conteúdo. A 
introdução do seu TCC deverá começar explicando o que é o seu trabalho. Deixe 
claro desde logo. Deve-se apresentar o tema da pesquisa e a essência do pensamento 
do autor em relação ao assunto que pretende estudar. Na medida do possível, deve 
ser abrangente, sem ser prolongada. Constitui, em verdade, um discurso de abertura 
em que o pesquisador oferece ao leitor uma síntese dos conceitos da literatura do seu 
 
 
 
 
tema, estabelece a relevância e as razões do seu trabalho. Portanto, esta parte tem por 
finalidade fornecer ao leitor os antecedentes que justificam o trabalho, assim como 
enfocar o assunto a ser abordado. Pode incluir informações sobre a natureza do 
problema, sua relação com outros estudos sobre o mesmo assunto, suas limitações 
etc. 
 
Deve-se deixar bem clara a natureza do assunto abordado, porque ninguém irá 
interessar-se ou inteirar-se pelo tema versado, por mais importante que seja, se não 
tiver um conhecimento prévio. A apresentação do tema caminha do tema geral do 
trabalho para o tema específico. Quando há um tema específico, deve-se 
contextualizá-lo, ou seja, tratar de suas características, de onde surgiu, o que significa, 
quem escreveu sobre isso, quais os autores etc. 
 
Para a organização textual, sugere-se que essa parte seja organizada seguindo 
sequência: 
• Nos primeiros parágrafos, a delimitação do assunto: o que significa, quais 
suas características etc. 
 
• Logo em seguida, oferecer uma contextualização: de onde surgiu, qual a 
área em que está inserido, referências históricas etc. 
 
O trabalho no formato monografia terá um problema de pesquisa. Para elaborar o 
problema, você deve afunilar sua visão geral do tema para um questionamento desse 
tema. Identifique-o claramente. Delimite que aspectos ou elementos do problema você 
irá tratar. Seja claro e preciso. Este item deve ser concluído com uma pergunta, que é 
a pergunta norteadora da pesquisa. Essa pergunta indica o que o trabalho pretende 
pesquisar. 
 
Você pode fazer uma breve introdução para contextualizar o problema, terminando 
por apresentar a pergunta, como neste exemplo: “Em vista do exposto, a questão 
norteadora deste trabalho é: Qual a influência do jornal Gazeta do Povo sobre a 
decisão de voto dos seus leitores nas eleições para prefeito de Curitiba?” Você 
também pode, pura e simplesmente, apresentar diretamente a questão-problema, ou 
seja, a pergunta cuja resposta você buscará no seu trabalho. Mas lembre-se: o 
problema de pesquisa sempre é necessariamente expresso por uma 
 
 
 
 
 
pergunta. O limite de páginas para a monografia ou produto na etapa de qualificação é 
no mínimo 15 e no máximo 20 (contando os itens textuais: introdução, 
desenvolvimento, conclusão). 
Você deverá elaborar hipóteses de pesquisa, que são possíveis respostas a sua 
pergunta do problema. Essas hipóteses devem ser plausíveis e possíveis de serem 
verificadas. Nas suas considerações finais você deverá apresentar se a pergunta do 
seu problema foi respondida e se as suas hipóteses foram comprovadas ou não. 
 
Os objetivos indicam alvos (fins e metas) a serem alcançados ao final da pesquisa. 
Indicam o ponto de partida, a direção da trajetória do pesquisador na busca do saber e 
o ponto de chegada do trabalho científico. Eles podem ser gerais ou específicos. 
O objetivo geral deve indicar de forma ampla qual o resultado que pretende ser 
alcançado. Para que o trabalho será feito? Qual a intenção última do autor ao realizar o 
trabalho? O objetivo não é “o que” você fará (isso será abordado na sua introdução), 
mas “para quê”. Por exemplo: você não pode dizer que seu objetivo é “criar um 
videodocumentário sobre crianças de rua em Curitiba”, pois isto não é “para que” você 
o fará. Poderia ser assim: “Alertar a opinião pública e os governantes sobre a 
gravidade do problema das crianças de rua de Curitiba, por meio da criação de um 
documentário sobre o tema”. Ou ainda: é “Criar um videodocumentário sobre crianças 
de rua em Curitiba para alertar a opinião pública e os governantes sobre a gravidade 
do problema”. 
Os objetivos específicos devem especificar os efeitos desejados com o trabalho em 
diferentes âmbitos: científico, social etc. Podem também indicar partes ou etapas para 
cumprimento do objetivo geral. Os objetivos são apresentados com ações em forma de 
verbos. O verbo para elaboração de um objetivo deve estar no infinitivo. Seguem 
alguns verbos que podem auxiliar para a organização dos objetivos: identificar, 
analisar, elaborar, propor, construir, organizar, estabelecer, fornecer, comparar, 
determinar, aplicar, demonstrar, preparar, comparar, avaliar, formular, 
sistematizar, reconstruir, diferenciar, pesquisar 
etc. 
 
No exemplo dado, poderiam ser objetivos específicos: 
 
 Levantar dados sobre as crianças de rua em Curitiba. 
 
 Identificar os locais de maior concentração de crianças de rua em Curitiba. 
 
 
 
 
 
 Apurar nos órgãos responsáveis a frequência com que as crianças de rua de 
Curitiba se envolvem com a criminalidade. 
Outra etapa importante é a justificativa do seu trabalho. Justificar o trabalho 
 
é defender a relevância do seu trabalho. Justifique técnica, científica e 
socialmente sua proposta. Explicite argumentos que indiquem que sua pesquisa é 
significativa. Deve-se mostrar a importância assunto selecionado. Quando for o caso, 
deve-se ressaltar a originalidade do tema. É importante relacionar sua pesquisa a 
outros trabalhos de pesquisa no campo do jornalismo e da comunicação que tenham a 
mesma temática. 
Para a organização textual, sugere-se que a justificativa seja organizada da 
seguinte maneira: 
• Escreva o porquê da escolha do assunto, o que levou ao interesse 
específico. 
• Em seguida, o que esse trabalho irá auxiliar no âmbito científico e 
comunicacional. 
• Como que esse trabalho vai contribuir no âmbito social: qual sua relevância 
para a comunidade, a quem poderá atingir? 
• Qual a importância desse trabalho para a Comunicação? Para 
Jornalismo? No que ele contribuirá para avançar no conhecimento desse campo? 
Ao terminar a leitura da justificativa, o leitor deverá estar convencido da importância e 
da pertinência do trabalho. 
Para encerrar a introdução apresente o conteúdo do trabalho escrito. Em caso 
de monografia, apresente os capítulos e os subtemas discutidos em cada um deles. 
Muitos livros já fazem isso, explicam, de forma breve, o que será abordado em capa 
tópico. Você pode inclusive citar os principais autores que você utilizou. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 METODOLOGIA 
 
 
A metodologia deve ser apresentada num capítulo à parte, que tanto poderá ser 
colocado logo após a introdução, como mais adiante, após a fundamentação teórica do 
trabalho. Aqui, deverá ser indicado o tipo de pesquisa que será realizada e os métodos 
e técnicas que serão utilizados. A pergunta a ser respondida é: como será 
desenvolvida a pesquisa? Você deverá descrever, portanto, com detalhes como 
realizará sua pesquisa, que tipo de pesquisa, o que ela pretende apurar e qual o tipo 
de método que irá utilizar. 
É importante ressaltar que você deve consultar um livro de metodologia 
científica para entender um pouco mais sobre os procedimentos de execução de uma 
pesquisa. Você deve fundamentar teoricamente a sua
metodologia. Para tanto, veja 
nas referências (no final deste arquivo) algumas sugestões de livros, além daqueles 
que foram distribuídos aos alunos. 
 
Para a organização textual, sugere-se que a metodologia seja organizada 
considerando o que segue: 
• Inicialmente, escrever o(s) tipo(s) de pesquisa que você desenvolveu. 
 
• Logo em seguida, o local (campo de investigação), as pessoas ou os materiais 
(objetos de estudo) e a quantidade (amostragem) da pesquisa. 
• Apresentar também os instrumentos que você utilizou para a coleta de dados para a 
sua pesquisa (experimento, questionários, entrevistas etc.) 
• Explicitar o que se pretende apurar com a pesquisa, no que ela contribuirá para o 
trabalho. 
• Explicar de que forma você irá analisar os dados que você coletou. 
 
Todo TCC começa com uma pesquisa bibliográfica para construção da 
fundamentação teórica. Portanto, comece sua metodologia explicando que o trabalho 
se iniciará com uma pesquisa bibliográfica sobre o tema, para conhecimento do que já 
existe em relação a ele etc. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 FUNDAMENTAÇÃO 
 
 
Neste capítulo você deve incluir o debate teórico-conceitual que fundamenta a 
realização do trabalho prático, considerando aspectos éticos, técnicos e estéticos do 
jornalismo. Procure incluir suas principais referências e os principais conceitos e 
dados que podem sustentar a proposta. 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
As referências devem ser colocadas após a Conclusão ou Considerações Finais 
e antes dos Apêndices e Anexos. O título “REFERÊNCIAS” não é numerado e deve ser 
centralizado (aliás, esta é uma regra: títulos numerados são alinhados à esquerda; 
títulos não numerados são centralizados – os títulos não numerados são os títulos dos 
elementos pré e pós-textuais (ou seja, dos conteúdos que estão antes da introdução e 
depois da conclusão). 
Todas as citações feitas no texto deverão ser inseridas nas Referências. Você 
deve colocar também as referências das ilustrações, quando não forem de sua autoria. 
Também elas, dentro do texto, têm alguns padrões que devem ser seguidos, conforme 
as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 
As referências são formatadas conforme o modelo abaixo e devem estar em 
ordem alfabética (formatação: fonte 12, espaço simples, alinhamento à esquerda.) 
Entre elas deve conter apenas um espaço. 
 
Abaixo seguem alguns exemplos de como citar livro, documento online, 
artigos, post no Facebook, etc. Vale ressaltar que as referências devem ser 
classificadas em ordem alfabética, independente da categoria (se artigo, livro, 
documento online, etc), aqui só está subdividido para melhor visualização. 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. n°. ed. (número de edição, se houver). 
Cidade: Editora, ano. 
 
___________________. Título do outro livro do autor acima. n°. ed. Cidade: 
Editora, Ano. 
 
SOBRENOME 1, Nome 1; SOBRENOME 2, Nome 2. Título: subtítulo. n°. ed. 
Cidade: Editora, ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título da dissertação ou tese. nº f.(condiz ao número de 
folhas seguido de f.) . Dissertação/Tese (Mestrado/Doutorado em...) – Nome da 
Universidade, Cidade, ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Título da revista, cidade, editora, volume, 
número, mês, ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título. Disponível em: <endereçoonlinecompleto>. Acesso 
em: dia mês ano. 
 
 
 
 
 
SOBRENOME, Nome. Título do trabalho. In: NOME DO CONGRESSO OU EVENTO, 
n. (número do congresso em arábico). ANO, Cidade. Título da publicação do evento. 
Cidade de publicação: Editora, ano. p.(intervalo de páginas). 
 
Regra para documentos online: 
 
LIVRO ONLINE 
 
AUTOR. Título do livro: subtítulo se houver. Edição. Local: Editora, ano. Disponível 
em: <aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
BARROS FILHO, Clóvis de. Ética na comunicação. 6.ed. São Paulo: Summus, 
2008.Disponível em: < 
http://books.google.com.br/books?id=n6t2xUDXF0kC&printsec=frontcover&dq=comu 
nica%C3%A7%C3%A3o&hl=pt- 
BR&sa=X&ei=VCz2U8iRLPDLsAT7gIGAAw&redir_esc=y#v=onepage&q=comunica 
%C3%A7%C3%A3o&f=false>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
PARTE DE LIVRO ONLINE 
 
AUTOR DA PARTE DA OBRA. Título da parte utilizada: subtítulo se houver. In: 
AUTOR DA OBRA. Título da obra. Edição. Local: Editora, ano (se houver). Número 
da página inicial-final da parte (se houver). Disponível em: <aqui você insere o link>. 
Acesso em: dia/mês/ano. 
 
BURROWES. Patricia. Prontoparaoconsumo. In: CAIAFA, Janice; ELHAJJI, 
Mohammed. (Orgs.). Comunicação e sociabilidade: cenários contemporâneos. 
Rio de Janeiro: Mauad X, 2007. Disponível em: 
<http://books.google.com.br/books?id=Zvg2C7exoJUC&printsec=frontcover&dq=com 
unica%C3%A7%C3%A3o&hl=pt-BR&sa=X&ei=iyz2U76- 
K8nlsASzyoKwBA&redir_esc=y#v=onepage&q=comunica%C3%A7%C3%A3o&f=fal 
se>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
VERBETE DE DICIONÁRIO 
 
PALAVRA CONSULTADA. In: AUTOR DA OBRA. Título da obra. Local: Editora, 
ano. Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
COMUNICAR. In: Dicionário Michaelis. Disponível em: 
<http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-
portugues&palavra=comunicar>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
DISSERTAÇÃO, TESE, MONOGRAFIA 
 
AUTOR. Título. Número de páginas. Tese, monografia ou dissertação (Grau e Área) 
– Unidade de ensino, Instituição de ensino, Local, ano. Disponível em: <aqui você 
insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
NICOLOSI, Alejandra Pia. Merchandising social na telenovela brasileira. Um 
diálogo possível entre ficção e realidade em Páginas da Vida. 203 p. Dissertação 
 
 
 
 
 
(Mestrado em Comunicação) – Escola de Comunicações e Artes, USP, São Paulo: 
2009. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-
15042009-100550/pt-br.php>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
ARTIGO, MATÉRIA ONLINE 
 
AUTOR. Título do artigo, matéria. Título do periódico, local, volume, número, data. 
Número de páginas. Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: 
dia/mês/ano. 
 
SANTOS, Andréia Mendes dos; SCHERER Patricia Teresinha. Mídia e obesidade 
infantil: uma discussão sobre o peso das propagandas. Famecos, Porto Alegre, v. 21, 
n. 1, janeiro-abril 2014, p. 208-223. Disponível em: < 
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/view/14304/11 
343>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
ENTREVISTA ONLINE 
 
AUTORIA (entrevistado). Título da entrevista. Título da fonte de publicação, local, 
número, data, número da página inicial-final da parte. Entrevista concedida a alguém. 
Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
SILVERSTONE, Roger. Professor Roger Silverstone explica por que devemos estudar 
a mídia. Rio Mídia. Entrevista concedida a Marcus Tavares. Disponível em: 
<http://portalmultirio.rio.rj.gov.br/portal/riomidia/rm_entrevista_conteudo.asp?idioma= 
1&idMenu=4&label=&v_nome_area=Entrevistas&v_id_conteudo=285>. Acesso em: 
21/08/2014. 
 
VÍDEO ONLINE 
 
NOME DO SITE. Nome do vídeo. Vídeo (tempo). Disponível em: <aqui você insere 
o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
YOUTUBE. Dicas para escrever uma resenha. Vídeo (1min55s). Disponível em: 
<http://www.youtube.com/watch?v=7-cV9ImQsKQ&feature=related>. Acesso em: 
21/08/2014. 
 
DOCUMENTÁRIO/FILME ONLINE 
 
TÍTULO do documentário ou filme. Direção de Fulano. Local: Produtora, ano. Tipo 
do material (duração em minutos). Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso 
em: dia/mês/ano. 
 
CRIANÇA a Alma do Negócio. Direção de Estela Renner. São Paulo: Maria Farinha 
Produções, 2008. Documentário (49'05"). Disponível em: 
<https://www.youtube.com/watch?v=49UXEog2fI8>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
POSTAGEM EM BLOG 
 
 
 
 
 
AUTOR. Título do post. Local, data. Disponível em: <aqui você insere o link>. 
Acesso em: dia/mês/ano. 
 
MARTINS, Helen Fernanda Alves. Onfikica? Os apelidos das praças de Goiânia. 
Goiânia, 20/06/2008. Disponível em: 
<http://www.helenfernanda.com.br/2008/06/onfikica-os-apelidos-das-pracas-
de_20.html>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
POSTAGEM NO TWITTER 
 
AUTOR. (Apelido – o que vai depois do @). “O texto do Tweet”. Data, horário. 
Designação. 
 
SUPERINTERESSANTE, Revista. (revistasuper). “Cuidado: Tédio pode 
matar migre.me/88THy”. 2/3/2012, 16:40. Tweet. 
 
 
POSTAGEM NO FACEBOOK 
 
AUTOR. (página do autor). Título do post (se houver). Local, data. Disponível em: 
<aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
DOE, John. (http://www.facebook.com/johndoe). Estudo novo e interessante. 
12/06/2012. Disponível em: 
<http://www.facebook.com/johndoe/posts/123401231176032>. Acesso em: 
23/02/2014. 
 
 
 
 
 
APÊNDICE 
 
Apêndice é algo que você produziu. Por exemplo, você quer complementar seu 
trabalho colocando no apêndice o modelo do questionário de pesquisa que você 
aplicou. Caso insira somente um apêndice, ele não precisa ser numerado. Caso tenha 
mais de um escreva APÊNDICES e separe por página cada um deles, indicando a 
página em que apareceram. 
Ex: 
 
APÊNDICES 
 
APÊNDICE A – MODELO DE QUESTIONÁRIO .................................................................. 19 
 
APÊNDICE B – ROTEIRO DE ENTREVISTA ........................................................................ 23 
 
Após fazer esta lista, na próxima página você insere o apêndice em si, um por página. 
 
 
 
 
 
ANEXO 
 
Não é algo produzido por você. É quando você quer complementar colocando na 
íntegra, por exemplo, uma entrevista que você apenas comentou alguns trechos no seu 
trabalho. Você pode também querer colocar algumas imagens que ajudem na 
compreensão do tema. Só deve ser incluído quando imprescindível. Caso tenha mais 
de um, você deve usar a mesma formatação do apêndice. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANEXO 2 
 
MODELO DE TCC 
 
DEFESA 
 
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 
 
Curso de Bacharelado em Jornalismo 
 
 
 
 
NOME DO ALUNO – SE HOUVER MAIS DE UM, USAR 
 
UMA LINHA PARA CADA UM, EM ORDEM ALFABÉTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TÍTULO DO TRABALHO 
 
[O título deve ser breve e sucinto, deixando claro o que é o trabalho. Ao ler o título, 
o leitor deve saber exatamente do que trata o trabalho] 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIDADE 
 
2020 
 
 
 
 
 
NOME DO ALUNO – SE HOUVER MAIS DE UM, USAR 
 
UMA LINHA PARA CADA UM, EM ORDEM ALFABÉTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TÍTULO A PARTIR DA 13ª LINHA APÓS O(S) NOME(S) DO(S) AUTOR(ES) 
 
 
Trabalho de Conclusão de Curso 
apresentado como requisito parcial 
para obtenção do grau de bacharel em 
Jornalismo ao Centro Universitário 
Internacional UNINTER. 
 
Orientador: Prof. Fulano de Tal. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIDADE 
 
2020 
 
 
 
 
 
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS OPCIONAIS 
 
 
Depois da folha de rosto e antes do resumo, das listas e do sumário, são incluídos 
os elementos opcionais, caso haja: dedicatória, agradecimento, epígrafe. 
Dedicatória e agradecimento podem ser colocados na mesma página (sem título, 
nesse caso). A epígrafe em geral é colocada na parte debaixo da página, alinhada à 
direita e com uma linha em branco entre a citação e o nome do autor. 
 
 
 
 
 
 
RESUMO 
 
 
O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do 
trabalho, explicando o tema principal. Deve usar verbo na voz ativa e na terceira 
pessoa. Não deve conter citações. Deve ser escrito em um único parágrafo, sem 
recuo na primeira linha, em corpo 12 e entrelinhas 1,0 (simples). O texto do resumo 
deverá conter entre 150 e 200 palavras. Este modelo já está configurado, não há 
necessidade de ajustar. As margens, também já configuradas, estão de acordo com 
as normas da ABNT, isto é: de 3 cm nas margens superior e esquerda, e de 2 cm 
nas margens inferior e direita. As palavras-chave, logo abaixo, são termos que 
indicam o assunto do artigo. Elas devem estar separadas entre si por ponto e vírgula 
e finalizadas por um ponto final. Você deve inserir no mínimo 3 e o máximo de 5 
palavras-chave. Este modelo contém 150 palavras. 
 
PALAVRAS-CHAVE: escreva de três a cinco Palavras-chave; separadas por ponto 
e vírgula. 
 
 
 
 
 
LISTAS 
 
 
Antes do Sumário, são incluídas as Listas: de ilustrações, de tabelas, de 
abreviaturas e siglas, de símbolos. Elas são opcionais. Deverão ser incluídas se o 
trabalho tiver esses elementos em número que justifique a elaboração das listas. 
 
A lista de ilustrações pode ser uma lista única, incluindo vários tipos de 
ilustrações (fotografias, desenhos, gráficos, quadros etc.), com as ilustrações 
colocadas na ordem em que aparecem no texto, ou divida em listas específicas, se 
houver grande número de ilustrações de tipos diferentes. 
A lista de tabelas (quando houver) deve ser separada da lista de ilustrações. Se 
houver número significativo de siglas e abreviaturas, recomenda-se fazer 
lista de siglas e lista de abreviaturas (separadas). 
 
Segue modelo de lista. Sempre deve haver a identificação do tipo de ilustração, 
com a numeração sequencial dentro de cada tipo, seguida de hífen e um título que 
identifique a ilustração (o mesmo que está dentro do trabalho). Notar também que, se o 
título tiver mais de uma linha, as linhas seguintes à primeira começam embaixo do 
início do título (conforme o exemplo em “Gráfico 1”) 
 
A lista de siglas deve ser em ordem alfabética, com os hifens alinhados 
verticalmente (um sobre o outro, conforme o exemplo abaixo). 
 
LISTA DE ILUSTRAÇÕES 
 
 
Fotografia 1 - Fachada da loja na rua XV de Novembro .............................................................. 27 
 
Mapa 1 - Localização das lojas no bairro alto da XV ..................................................................... 29 
 
Fotografia 2 - Vitrine da loja ....................................................................................................................... 32 
 
Gráfico 1 - Faturamento das lojas em 2011, após a implantação do novo sistema de 
 
atendimento ........................................................................................................................................................ 38 
 
 
LISTA DE SIGLAS 
 
 
Copel - Companhia Paranaense de Energia 
 
Embrapa - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária 
 
Ippuc - Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano de Curitiba 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................................................ 6 
 
2 METODOLOGIA ........................................................................................................................................ 8 
 
3 O VIDEODOCUMENTÁRIO .............................................................................................................. 10 
 
3.1 A VISÃO DE BILL NICHOLS ........................................................................................................ 11 
 
3.2 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO VIDEODOCUMENTÁRIO ............................................... 16 
 
3.3 CLASSIFICAÇÃO DOS DIFERENTES GÊNEROS DE DOCUMENTÁRIO .......... 18 
 
4 A TELEVISÃO ......................................................................................................................................... 21 
 
4.1 CARACTERÍSTICAS DO VEÍCULO ......................................................................................... 23 
 
4.2 IMPORTÂNCIA SOCIAL DA TELEVISÃO ............................................................................. 28 
 
4.2.1 Videodocumentário e Televisão .............................................................................................. 31 
 
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................................................. 50 
 
REFERÊNCIAS ...........................................................................................................................................
55 
 
APÊNDICES ................................................................................................................................................. 58 
 
ANEXOS ......................................................................................................................................................... 60 
 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
 
Antes de qualquer coisa, deve-se ressaltar que o TCC não é um “bicho de 
sete cabeças”. O TCC nada mais é do que um trabalho acadêmico, um dentre tantos 
que o aluno faz ao longo do curso. É um trabalho um pouco mais extenso e mais 
elaborado – por isso, o aluno tem mais tempo para desenvolvê-lo e conta com 
orientação individual de um professor. Portanto, o aluno que chegou ao TCC depois 
de três anos de curso tem todas as condições para fazer um bom trabalho. Para 
isso, usará o conhecimento adquirido ao longo do curso e outros que buscará em 
pesquisas e leituras específicas. Detalhes sobre o funcionamento do TCC podem 
ser encontrados no Regimento dos TCCs do Curso de Comunicação Social do 
Centro Universitário Internacional Uninter. 
 
Antes de entrar no conteúdo da introdução, falemos da formatação do 
arquivo. Deve ser usada folha formato A4, com as seguintes margens: superior – 
3 cm; inferior – 2 cm; esquerda – 3 cm; direita – 2 cm. As margens poderiam ser 
todas 2 cm, mas não são por uma razão lógica: a superior é maior por causa da 
numeração que vai na parte superior direita da folha, e a esquerda também é 
maior por causa da encadernação que ocupa a parte esquerda da folha. 
 
Portanto, antes de começar o seu trabalho, veja se está no formato A4 com 
margens de 3 cm (superior e esquerda) e 2 cm (inferior e direita). Em seguida, 
selecione tudo que estiver no arquivo e abra a janela de Parágrafo (Clicando na 
flechinha ao lado da palavra “Parágrafo” no menu do Word, acima desta página, 
ou clicando com o botão direito do mouse e em seguida sobre a palavra 
“Parágrafo” na janela que se abrirá). 
Todo o trabalho utilizará apenas uma única família de fontes: a Arial. 
Portanto, não use qualquer outra fonte em qualquer parte do trabalho. O corpo da 
fonte no texto normal será sempre 12, com entrelinhas 1,5. Para textos especiais, 
será corpo 10, com entrelinhas simples. Esses “textos especiais” são, por 
exemplo: citações recuadas (citações literais com mais de três linhas), notas de 
rodapé, títulos e legendas de quadros, figuras e tabelas, textos de quadros e 
tabelas. 
 
Na linha inicial de cada parágrafo do texto do trabalho (exceto títulos, 
subtítulos e citações recuadas), deve haver um recuo de 1,5 cm. Para colocar 
esse recuo, selecione o texto e entre no menu “Parágrafo”. No campo “Recuo – 
 
 
 
 
Especial”, selecione “Primeira linha” e deixe o campo “Por” com 1,5 cm. 
Reforçando: títulos e subtítulos não devem ter esse recuo. Títulos e subtítulos são 
sempre alinhados na margem esquerda, sem recuo. 
Se estiver tudo correto, quando o texto estiver todo selecionado e o menu 
“Parágrafo” aberto, aparecerá uma janela com os seguintes dados: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Importante (de novo...): esta janela indica a formatação do texto normal. 
Portanto, não vale para os títulos e subtítulos, que não têm o recuo de 1,5 cm na 
primeira linha, nem para as citações recuadas (citações literais com mais de três 
linhas). 
Nesta janela “Parágrafo”, procure a palavra “Espaçamento”. Abaixo dela, 
estão janelinhas “Antes” e “Depois”: deixe 0 (zero) nessas duas janelas. 
Formatação do título: os títulos de capítulo são alinhados à esquerda. Não 
deve haver ponto (“.”) depois do número indicativo do capítulo, apenas um 
espaço (ou seja, o correto é 1 INTRODUÇÃO e não 1. INTRODUÇÃO). Os títulos 
 
 
 
 
de capítulo são todos em CAIXA ALTA E NEGRITO. Cada capítulo deve 
começar numa página nova – não se começa capítulo no meio da página. 
 
Os subtítulos são em CAIXA ALTA SEM NEGRITO. Abaixo do nível do 
subtítulo, todos os outros subtítulos são em Caixa alta e baixa. Você pode ver um 
exemplo de como são títulos e subtítulos no Sumário: a formatação que vai no 
sumário é a mesma que vai no corpo do trabalho. 
Todas as imagens, quadros, gráficos e tabelas devem ser devidamente 
identificadas e numeradas em ordem de colocação no texto. A identificação 
deverá ser feita por meio de legenda, acima da imagem. Abaixo da imagem 
deverá ser indicada a fonte de onde foi retirada. As imagens e legendas devem 
ser centralizadas e a fonte deve ser tamanho 10. 
 
As tabelas nunca são fechadas por linhas laterais verticais, devendo ter no 
mínimo três colunas indicadoras. São encabeçadas e citadas como tabela, com 
título autoexplicativo colocado acima da mesma. Os quadros são um tipo de 
ilustração ou figura, utilizados para a apresentação esquemática de informações 
textuais, apresentando uma estrutura de linhas-molduras em todos os seus lados. 
 
Figura 1 – Modelo de Gráfico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: IBGE (2014). 
 
 
 
 
 
Vistas as questões de formatação, vamos tratar agora do conteúdo. A 
introdução do seu TCC deverá começar explicando o que é o seu trabalho. 
Deixe claro desde logo. Deve-se apresentar o tema da pesquisa e a essência do 
pensamento do autor em relação ao assunto que pretende estudar. Na medida do 
possível, deve ser abrangente, sem ser prolongada. Constitui, em verdade, um 
discurso de abertura em que o pesquisador oferece ao leitor uma síntese dos 
conceitos da literatura do seu tema, estabelece a relevância e as razões do seu 
trabalho. Portanto, esta parte tem por finalidade fornecer ao leitor os 
antecedentes que justificam o trabalho, assim como enfocar o assunto a ser 
abordado. Pode incluir informações sobre a natureza do problema, sua relação 
com outros estudos sobre o mesmo assunto, suas limitações etc. 
 
Deve-se deixar bem clara a natureza do assunto abordado, porque 
ninguém irá interessar-se ou inteirar-se pelo tema versado, por mais importante 
que seja, se não tiver um conhecimento prévio. A apresentação do tema caminha 
do tema geral do trabalho para o tema específico. Quando há um tema 
específico, deve-se contextualizá-lo, ou seja, tratar de suas características, de 
onde surgiu, o que significa, quem escreveu sobre isso, quais os autores etc. 
 
Para a organização textual, sugere-se que essa parte seja organizada 
seguindo sequência: 
• Nos primeiros parágrafos, a delimitação do assunto: o que significa, 
quais suas características etc. 
• Logo em seguida, oferecer uma contextualização: de onde surgiu, 
qual a área em que está inserido, referências históricas etc. 
Digamos que seu TCC seja a criação de um videodocumentário sobre 
crianças de rua em Curitiba. Nesse caso, você poderia começar escrevendo: “O 
presente trabalho trata da criação de um videodocumentário sobre crianças de 
rua em Curitiba.” Em seguida, trataria genericamente da questão das crianças de 
rua, depois, das crianças de rua em Curitiba. E entraria no tema 
videodocumentário: o que é, porque escolher um videodocumentário para tratar 
do tema etc. 
 
A pesquisa do seu produto terá um problema de comunicação 
apresentado em forma de diagnóstico. Você vai elaborar o produto para 
preencher uma lacuna no mercado de jornalismo/comunicação. Assim como na 
monografia, você pode fazer uma breve introdução para contextualizar o 
 
 
 
 
diagnóstico, apresentando o levantamento de mercado feito e qual é a lacuna 
que será preenchida com o seu produto, ressaltando a necessidade de ter um 
produto no formato escolhido que aborde o tema do seu trabalho. O limite de 
páginas para Monografia é de mínimo de 30 e máximo de 40 páginas e 
Produto com mínimo de 25 e máximo de 30 páginas (contando os itens 
textuais: introdução, desenvolvimento, conclusão). 
 
Os objetivos indicam alvos (fins e metas) a serem alcançados ao final da 
pesquisa. Indicam o ponto
de partida, a direção da trajetória do pesquisador na 
busca do saber e o ponto de chegada do trabalho científico. Eles podem ser 
gerais ou específicos. 
O objetivo geral deve indicar de forma ampla qual o resultado que pretende 
ser alcançado. Para que o trabalho será feito? Qual a intenção última do autor ao 
realizar o trabalho? O objetivo não é “o que” você fará (isso será abordado na sua 
introdução), mas “para quê”. Por exemplo: você não pode dizer que seu objetivo é 
“criar um videodocumentário sobre crianças de rua em Curitiba”, pois isto não é 
“para que” você o fará. Poderia ser assim: “Alertar a opinião pública e os 
governantes sobre a gravidade do problema das crianças de rua de Curitiba, por 
meio da criação de um documentário sobre o tema”. Ou ainda: é “Criar um 
videodocumentário sobre crianças de rua em Curitiba para alertar a opinião 
pública e os governantes sobre a gravidade do problema”. 
Os objetivos específicos devem especificar os efeitos desejados com o 
trabalho em diferentes âmbitos: científico, social etc. Podem também indicar 
partes ou etapas para cumprimento do objetivo geral. Os objetivos são 
apresentados com ações em forma de verbos. O verbo para elaboração de um 
objetivo deve estar no infinitivo. Seguem alguns verbos que podem auxiliar para a 
organização dos objetivos: identificar, analisar, elaborar, propor, construir, 
organizar, estabelecer, fornecer, comparar, determinar, aplicar, demonstrar, 
preparar, comparar, avaliar, formular, sistematizar, reconstruir, diferenciar, 
pesquisar etc. 
 
Outra etapa importante é a justificativa do seu trabalho. Justificar o trabalho 
é defender a relevância do seu trabalho. Justifique técnica, científica e 
socialmente sua proposta. Explicite argumentos que indiquem que sua pesquisa é 
significativa. Deve-se mostrar a importância assunto selecionado. Quando for o 
caso, deve-se ressaltar a originalidade do tema. É importante relacionar sua 
 
 
 
 
pesquisa a outros trabalhos de pesquisa no campo do jornalismo e da 
comunicação que tenham a mesma temática. 
 
 
 
 
2 METODOLOGIA 
 
 
A metodologia deve ser apresentada num capítulo à parte, que tanto 
poderá ser colocado logo após a introdução, como mais adiante, após a 
fundamentação teórica do trabalho. Aqui, deverá ser indicado o tipo de pesquisa 
que será realizadae os métodos e técnicas que serão utilizados. A pergunta a ser 
respondida é: como será desenvolvida a pesquisa? Você deverá descrever, 
portanto, com detalhes como realizará sua pesquisa, que tipo de pesquisa, o que 
ela pretende apurar e qual o tipo de método que irá utilizar. 
 
É importante ressaltar que você deve consultar um livro de metodologia 
científica para entender um pouco mais sobre os procedimentos de execução de 
uma pesquisa. Você deve fundamentar teoricamente a sua metodologia. Para 
tanto, veja nas referências (no final deste arquivo) algumas sugestões de livros, 
além daqueles que foram distribuídos aos alunos. 
 
Para a organização textual, sugere-se que a metodologia seja organizada 
considerando o que segue: 
 Inicialmente, escrever o(s) tipo(s) de pesquisa que você desenvolveu. 
 
 Logo em seguida, o local (campo de investigação), as pessoas ou os 
materiais (objetos de estudo) e a quantidade (amostragem) da pesquisa. 
 Apresentar também os instrumentos que você utilizou para a coleta de 
dados para a sua pesquisa (experimento, questionários, entrevistas etc.) 
 Explicitar o que se pretende apurar com a pesquisa, no que ela contribuirá 
para o trabalho. 
 Explicar de que forma você irá analisar os dados que você coletou. 
 
Todo TCC começa com uma pesquisa bibliográfica para construção da 
fundamentação teórica. Portanto, comece sua metodologia explicando que o 
trabalho se iniciará com uma pesquisa bibliográfica sobre o tema, para 
conhecimento do que já existe em relação a ele etc. 
 
 
 
 
3 FUNDAMENTAÇÃO 
 
 
Neste capítulo você deve incluir o debate teórico-conceitual que 
fundamenta a realização do trabalho prático, considerando aspectos éticos, 
técnicos e estéticos do jornalismo. Procure incluir suas principais referências e os 
principais conceitos e dados que podem sustentar a proposta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU RESULTADOS 
(para quem escolheu produto, deve-se incluir o item “Descrição de produto”, 
para monografia, deve-se utilizar a opção “Resultados”) 
 
 
Após os capítulos de descrição da metodologia e de discussão teórica 
sobre o seu tema de pesquisa e o formato do seu produto, você deverá elaborar 
um capítulo apresentando o processo de produção do produto ou os dados da 
pesquisa realizada, juntamente com uma análise destes dados. 
Para produto, o capítulo deve estar subdividido em 3, sendo: pré-produção, 
produção e pós-produção. Dependendo do formato, você deverá apresentar 
também a ficha técnica do seu produto. Lembrando que esta descrição deve 
seguir os requisitos de um trabalho jornalístico. 
 Para monografia, recomenda-se o uso de gráficos, tabelas, imagens e 
outros recursos visuais necessários para ilustrar os resultados obtidos na 
pesquisa de campo. Estes dados devem ser acompanhados de uma análise 
baseada em metodologia científica apropriada para o campo teórico do 
jornalismo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
 
 Apresentar uma síntese do que foi realizado, apontando as relações entre 
o que foi produzido ou verificado e o que se apontou inicialmente no trabalho 
como problema ou como diagnóstico. Na medida do possível acrescentar alguma 
informação nova referente ao que foi levantado, considerando a relevância para o 
campo jornalístico e para a sociedade. 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
As referências devem ser colocadas após a Conclusão ou Considerações 
Finais e antes dos Apêndices e Anexos. O título “REFERÊNCIAS” não é 
numerado e deve ser centralizado (aliás, esta é uma regra: títulos numerados são 
alinhados à esquerda; títulos não numerados são centralizados – os títulos não 
numerados são os títulos dos elementos pré e pós-textuais (ou seja, dos 
conteúdos que estão antes da introdução e depois da conclusão). 
 
Todas as citações feitas no texto deverão ser inseridas nas Referências. 
Você deve colocar também as referências das ilustrações, quando não forem de 
sua autoria.Também elas, dentro do texto, têm alguns padrões que devem ser 
seguidos, conforme as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas 
(ABNT). 
 
As referências são formatadas conforme o modelo abaixo e devem estar 
em ordem alfabética (formatação: fonte 12, espaço simples, alinhamento à 
esquerda.) Entre elas deve conter apenas um espaço. Abaixo seguem 
alguns exemplos de como citar livro, documento online, artigos, post no 
Facebook, etc. Vale ressaltar que as referências devem ser classificadas em 
ordem alfabética, independente da categoria (se artigo, livro, documento 
online, etc), aqui só está subdividido para melhor visualização. 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. n°. ed. (número de edição, se houver). 
Cidade: Editora, ano. 
 
___________________. Título do outro livro do autor acima. n°. ed. Cidade: 
Editora, Ano. 
 
SOBRENOME 1, Nome 1; SOBRENOME 2, Nome 2. Título: subtítulo. n°. ed. 
Cidade: Editora, ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título da dissertação ou tese. nº f.(condiz ao número de 
folhas seguido de f.) . Dissertação/Tese (Mestrado/Doutorado em...) – Nome da 
Universidade, Cidade, ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Título da revista, cidade, editora, 
volume, número, mês, ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título. Disponível em: <endereçoonlinecompleto>. 
Acesso em: dia mês ano. 
 
 
 
 
 
SOBRENOME, Nome. Título do trabalho. In: NOME DO CONGRESSO OU 
EVENTO, n. (número do congresso em arábico). ANO, Cidade. Título da 
publicação do evento. Cidade de publicação:
Editora, ano. p.(intervalo de 
páginas). 
 
Regra para documentos online: 
 
LIVRO ONLINE 
 
AUTOR. Título do livro: subtítulo se houver. Edição. Local: Editora, ano. 
Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
BARROS FILHO, Clóvis de. Ética na comunicação. 6.ed. São Paulo: 
Summus, 2008.Disponível em: < 
http://books.google.com.br/books?id=n6t2xUDXF0kC&printsec=frontcover&dq= 
comunica%C3%A7%C3%A3o&hl=pt- 
BR&sa=X&ei=VCz2U8iRLPDLsAT7gIGAAw&redir_esc=y#v=onepage&q=comu 
nica%C3%A7%C3%A3o&f=false>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
PARTE DE LIVRO ONLINE 
 
AUTOR DA PARTE DA OBRA. Título da parte utilizada: subtítulo se houver. In: 
AUTOR DA OBRA. Título da obra. Edição. Local: Editora, ano (se houver). 
Número da página inicial-final da parte (se houver). Disponível em: <aqui você 
insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
BURROWES. Patricia. Prontoparaoconsumo. In: CAIAFA, Janice; ELHAJJI, 
Mohammed. (Orgs.). Comunicação e sociabilidade: cenários 
contemporâneos. Rio de Janeiro: Mauad X, 2007. Disponível em: 
<http://books.google.com.br/books?id=Zvg2C7exoJUC&printsec=frontcover&dq 
=comunica%C3%A7%C3%A3o&hl=pt-BR&sa=X&ei=iyz2U76-
K8nlsASzyoKwBA&redir_esc=y#v=onepage&q=comunica%C3%A7%C3%A3o& 
f=false>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
VERBETE DE DICIONÁRIO 
 
PALAVRA CONSULTADA. In: AUTOR DA OBRA. Título da obra. Local: 
Editora, ano. Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: 
dia/mês/ano. 
 
COMUNICAR. In: Dicionário Michaelis. Disponível em: 
<http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-
portugues&palavra=comunicar>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
DISSERTAÇÃO, TESE, MONOGRAFIA 
 
AUTOR. Título. Número de páginas. Tese, monografia ou dissertação (Grau e 
Área) – Unidade de ensino, Instituição de ensino, Local, ano. Disponível em: 
<aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
 
 
 
NICOLOSI, Alejandra Pia. Merchandising social na telenovela brasileira. Um 
diálogo possível entre ficção e realidade em Páginas da Vida. 203 p. 
Dissertação (Mestrado em Comunicação) – Escola de Comunicações e Artes, 
USP, São Paulo: 2009. Disponível em: 
<http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-15042009-100550/pt-
br.php>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
ARTIGO, MATÉRIA ONLINE 
 
AUTOR. Título do artigo, matéria. Título do periódico, local, volume, número, 
data. Número de páginas. Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: 
dia/mês/ano. 
 
SANTOS, Andréia Mendes dos; SCHERER Patricia Teresinha. Mídia e obesidade 
infantil: uma discussão sobre o peso das propagandas. Famecos, Porto Alegre, v. 
21, n. 1, janeiro-abril 2014, p. 208-223. Disponível em: < 
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/view/143 
04/11343>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
ENTREVISTA ONLINE 
 
AUTORIA (entrevistado). Título da entrevista. Título da fonte de publicação, 
local, número, data, número da página inicial-final da parte. Entrevista 
concedida a alguém. Disponível em: <aqui você insere o link>. Acesso em: 
dia/mês/ano. 
 
SILVERSTONE, Roger. Professor Roger Silverstone explica por que devemos 
estudar a mídia. Rio Mídia. Entrevista concedida a Marcus Tavares. Disponível 
em: 
<http://portalmultirio.rio.rj.gov.br/portal/riomidia/rm_entrevista_conteudo.asp?idi 
oma=1&idMenu=4&label=&v_nome_area=Entrevistas&v_id_conteudo=285>. Acesso 
em: 21/08/2014. 
 
VÍDEO ONLINE 
 
NOME DO SITE. Nome do vídeo. Vídeo (tempo). Disponível em: <aqui você 
insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
YOUTUBE. Dicas para escrever uma resenha. Vídeo (1min55s). Disponível 
em: <http://www.youtube.com/watch?v=7-cV9ImQsKQ&feature=related>. 
Acesso em: 21/08/2014. 
 
DOCUMENTÁRIO/FILME ONLINE 
 
TÍTULO do documentário ou filme. Direção de Fulano. Local: Produtora, ano. 
Tipo do material (duração em minutos). Disponível em: <aqui você insere o 
link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
CRIANÇA a Alma do Negócio. Direção de Estela Renner. São Paulo: Maria 
Farinha Produções, 2008. Documentário (49'05"). Disponível em: 
<https://www.youtube.com/watch?v=49UXEog2fI8>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
 
 
 
POSTAGEM EM BLOG 
 
AUTOR. Título do post. Local, data. Disponível em: <aqui você insere o link>. 
Acesso em: dia/mês/ano. 
 
MARTINS, Helen Fernanda Alves. Onfikica? Os apelidos das praças de 
Goiânia. Goiânia, 20/06/2008. Disponível em: 
<http://www.helenfernanda.com.br/2008/06/onfikica-os-apelidos-das-pracas-
de_20.html>. Acesso em: 21/08/2014. 
 
POSTAGEM NO TWITTER 
 
AUTOR. (Apelido – o que vai depois do @). “O texto do Tweet”. Data, horário. 
Designação. 
 
SUPERINTERESSANTE, Revista. (revistasuper). “Cuidado: Tédio pode 
matar migre.me/88THy”. 2/3/2012, 16:40. Tweet. 
 
 
POSTAGEM NO FACEBOOK 
 
AUTOR. (página do autor). Título do post (se houver). Local, data. Disponível 
em: <aqui você insere o link>. Acesso em: dia/mês/ano. 
 
DOE, John. (http://www.facebook.com/johndoe). Estudo novo e interessante. 
12/06/2012. Disponível em: 
<http://www.facebook.com/johndoe/posts/123401231176032>. Acesso em: 
23/02/2014. 
 
 
 
 
APÊNDICE 
 
Apêndice é algo que você produziu. Por exemplo, você quer complementar seu 
trabalho colocando no apêndice o modelo do questionário de pesquisa que você 
aplicou. Caso insira somente um apêndice, ele não precisa ser numerado. Caso 
tenha mais de um escreva APÊNDICES e separe por página cada um deles, 
indicando a página em que apareceram. 
Ex: 
 
APÊNDICES 
 
APÊNDICE A – MODELO DE QUESTIONÁRIO .................................................................. 19 
 
APÊNDICE B – ROTEIRO DE ENTREVISTA ........................................................................ 23 
 
Após fazer esta lista, na próxima página você insere o apêndice em si, um por 
página. 
 
 
 
 
ANEXO 
 
 
Não é algo produzido por você. É quando você quer complementar 
colocando na íntegra, por exemplo, uma entrevista que você apenas comentou 
alguns trechos no seu trabalho. Você pode também querer colocar algumas imagens 
que ajudem na compreensão do tema. Só deve ser incluído quando imprescindível. 
Caso tenha mais de um, você deve usar a mesma formatação do apêndice.

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