Prova II Gestao de Pessoas

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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O fato de um indivíduo passar por um treinamento pode proporcionar a ele 
mudanças consideráveis que envolvem a adoção de novos comportamentos e 
atitudes. O treinamento, além de estimular o processo criativo, instrui o indivíduo na 
melhor forma de utilizar seus conhecimentos. Sobre as mudanças que ocorrem por 
intervenção de um treinamento, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Transmissão de informações atua de forma a estimular as pessoas a terem visão 
global, a pensar de forma ampla. 
II- Desenvolvimento de habilidades ensina a executar determinada operação, 
evolvendo máquinas e equipamentos, além de propiciar o aprendizado de diversas 
ferramentas. 
III- Desenvolvimento de atitudes propicia ao colaborador a percepção sobre a 
maneira como lida com colegas e clientes, apontando os aspectos que precisam ser 
melhorados. 
IV- Desenvolvimento de conceitos aumenta o conhecimento das pessoas sobre a 
organização, os produtos e serviços, além de estabelecer as políticas e diretrizes a 
serem seguidas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
2. Ainda no processo de seleção, faz-se necessário que o profissional escolhido à vaga 
disponível faça os exames admissionais exigidos pela segurança do trabalho e pelas 
normas da medicina do trabalho. Este exame comprova que a saúde do trabalhador: 
 a) Apesar de estar boa, deve ser comprovada por laudo de seu médico particular. 
 b) Está razoável, diante dos aspectos exigidos pela empresa. 
 c) Deve ser comprovada pelo superior imediato da empresa. 
 d) Está boa, diante dos aspectos exigidos pela empresa. 
 
3. Várias empresas adotam ainda o modelo de remuneração tradicional, partindo da 
remuneração fixa e da ênfase no cargo desempenhado. Esse sistema, também 
conhecido como Sistema de Cargos e Salários, possui algumas características que o 
diferenciam do modelo de remuneração estratégica. Sobre a remuneração tradicional, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Busca um equilíbrio entre salários praticados internamente e no mercado, 
utilizando-se da pesquisa de salários. 
II- Age de acordo com as leis trabalhistas. 
III- Incentiva a criatividade e a competição interna para a obtenção de melhores 
resultados e, consequentemente, maior remuneração. 
IV- São atribuídos salários acima da faixa salarial existente, sempre recompensando 
os funcionários por seu desempenho. 
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Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
4. As provas de conhecimento ou de capacidade visam medir aquilo que o indivíduo 
aprendeu no decorrer de sua vida, por meio de cursos e treinamento ou pela prática. 
As provas de conhecimento ou de capacidade podem ser classificadas quanto a sua 
forma de aplicação, quanto à área de conhecimento abrangida e quanto a sua 
elaboração. Sobre a classificação das provas de conhecimento ou de capacidade, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Forma de aplicação. 
II- Área de conhecimento abrangida. 
III- Forma de elaboração. 
 
( ) Conteúdos gerais ou específicos do cargo. 
( ) Oral, escrita ou de realização. 
( ) Tradicional ou objetiva. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III. 
 b) I - II - III. 
 c) III - II - I. 
 d) III - I - II. 
 
5. O que se busca em um bom processo de seleção de pessoas na organização são as 
competências que o indivíduo apresenta por meio do conhecimento, habilidades e 
atitudes demonstradas diante do cargo que irá exercer. Com base nesse pressuposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Para atingir um bom resultado, é necessário que se identifiquem essas 
características pessoais durante o processo de seleção. 
 b) A avaliação das competências dos candidatos é considerada discriminatória em 
um processo de seleção. 
 c) O processo de avaliação e checagem das competências ocorre na fase de 
integração, após a admissão do funcionário. 
 d) O desenho do cargo é feito após a contratação do funcionário, com base nas 
competências que ele tem. 
 
6. Nas organizações, o treinamento é um meio para o desenvolvimento de 
competências nas pessoas, com objetivo de torná-las mais produtivas, criativas, 
inovadoras, logo, estas pessoas poderão contribuir de modo mais eficaz para atender 
aos objetivos da organização. E as organizações entendem que o treinamento é de 
fato uma maneira eficaz de agregar valor às pessoas, à organização e aos clientes. E 
para o treinamento e desenvolvimento das pessoas é preciso atuar em alguns 
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conceitos, como aprendizagem; treinamento; desenvolvimento; educação. Sobre 
estes conceitos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Aprendizagem: é a capacidade do indivíduo em fixar novos conhecimentos, 
habilidades e atitudes, que lhe permitam desenvolver um trabalho de uma nova 
maneira e comportar-se diferentemente frente a situações críticas. 
II- Treinamento: é o conjunto de procedimentos sistemáticos de que se vale uma 
organização para promover a educação permanente de seus membros, de modo a 
aumentar a eficiência e a eficácia de seu desempenho profissional, contribuindo para 
a melhoria dos resultados empresariais. 
III- Desenvolvimento: é o desenvolvimento sistemático do padrão de conhecimento, 
habilidade e atitude, necessário para que um indivíduo desempenhe, de forma 
adequada, uma determinada tarefa ou serviço. 
IV- Educação: é o processo de extrair, trazer, arrancar. Em outros termos, significa a 
necessidade de trazer de dentro para fora do ser humano as suas potencialidades 
interiores. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
7. Recepcionar os novos funcionários da organização e buscar integrá-los, com os 
novos colegas de trabalho, sistemas da empresa, objetivos da função, resultados que 
são esperados dos funcionários e as formas que serão usadas para avaliar seu 
desempenho, é uma função muito importante da gestão de pessoas para que haja uma 
boa convivência entre os indivíduos que compõem a vida organizacional. Sobre os 
métodos de integração e socialização organizacional, associeos itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Processo de Seleção. 
II- Conteúdo do Cargo. 
III- Escolha de Tutor. 
IV- Equipe de Trabalho. 
V- Programa de Integração. 
 
( ) Compreende o repasse de informações técnicas e administrativas, relativas às 
atividades laborais do funcionário, que podem interferir diretamente no seu 
desempenho futuro. 
( ) Compreende em empregar indivíduos do mesmo nível hierárquico, de modo que 
ocorra a aceitação grupal, que é fonte crucial de satisfação das necessidades sociais 
de todo indivíduo. 
( ) Compreende um treinamento inicial aos novos funcionários, para familiarizá-los 
com a linguagem usual da organização, a cultura organizacional, a estrutura da 
organização, os principais produtos e serviços, a missão e os objetivos 
organizacionais. 
( ) Compreende a informação dada ao candidato ainda no desenvolvimento do 
recrutamento e seleção, referente aos aspectos que poderão interferir na sua futura 
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atividade dentro da empresa. 
( ) Compreende em escolher uma pessoa, com conhecimentos, habilidades e 
atitudes adequadas, que acompanhará e orientará o novo funcionário, durante o 
período inicial na organização. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - IV - V - I - III. 
 b) IV - III - I - V - II. 
 c) III - I - V - II - IV. 
 d) IV - V - II - I - III. 
 
8. Hoje as organizações desenvolvem seus profissionais através de treinamentos 
contínuos. Os investimentos em treinamentos são feitos de forma a garantir que os 
profissionais adquiram qualificação e capacidade necessárias para exercer com 
eficácia sua função. Diante desse contexto, antes da realização de um treinamento, 
são feitos quatro tipos de análise. Sobre os tipos de análises, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Análise organizacional. 
II- Análise dos recursos humanos. 
III- Análise da estrutura de cargos. 
IV- Análise do treinamento. 
 
( ) Considera a missão, a visão e os objetivos da empresa para a realização do 
treinamento. 
( ) Considera o perfil comportamental e as competências de um funcionário ou 
candidato para exercer sua função de acordo com a estratégia organizacional. 
( ) Determina as habilidades e as competências que as pessoas deverão ter para 
assumir determinado cargo e, a partir daí, executa-se o levantamento das 
necessidades de treinamento. 
( ) Compara a necessidade da organização com o que pode ser oferecido como 
treinamento, para determinar a eficácia do mesmo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III - IV. 
 b) I - III - II - IV. 
 c) II - IV - III - I. 
 d) III - II - IV - I. 
 
9. Os exames médicos são realizados com os funcionários das empresas, em geral, para 
comprovação de sua plena saúde para o exercício do cargo que está ocupando ou 
ocupará. A partir desta ideia, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O funcionário pode assumir o novo cargo, independentemente de ter passado no 
exame admissional ou não. 
 b) Os únicos exames exigidos por lei são os exames periódicos. 
 c) A audiometria é realizada para a comprovação da plena capacidade de visão do 
colaborador. 
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 d) A empresa deve exigir a realização dos exames admissionais na entrada de um 
novo funcionário na empresa. 
 
10. O planejamento para treinamentos e o desenvolvimento de pessoas nas organizações 
deve acompanhar as mudanças existentes, tanto relacionadas às estruturas 
organizacionais quanto com relação às mudanças internas e externas. Sobre a noção 
de aprendizagem contínua, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Aprendizagem. 
II- Treinamento. 
III- Desenvolvimento. 
IV- Educação. 
 
( ) Caracteriza-se pela capacidade de as pessoas fixarem novos conhecimentos, 
habilidades e atitudes, preparando-as para os imprevistos do mercado de trabalho. 
( ) Proporciona que as pessoas desenvolvam ou reciclem seus conhecimentos, 
habilidades ou atitudes relacionadas diretamente à execução de tarefas ou à 
otimização do trabalho. 
( ) Proporciona um conjunto de experiências e oportunidades constantes que apoia 
o crescimento pessoal do colaborador sem, contudo, utilizar estratégias para 
direcioná-lo a um caminho profissional específico. 
( ) Relaciona-se ao potencial humano, toda sua bagagem e potencial que podem ser 
aprimorados através de programas de treinamento e desenvolvimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - IV - III - I. 
 b) IV - III - II - I. 
 c) III - II - I - IV. 
 d) I - II - III - IV. 
 
 
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