Exercícios

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Para Robbins (2002), o poder - ou a capacidade de ter influência e de controlar outras pessoas - tem bases distintas, ou seja, se constrói dependendo da posição ou condição adotada por aquele que o institui. Em função disso, nas organizações, quando se estabelece o poder a partir da identificação dos funcionários com os traços do gestor, reconhecendo estes traços como desejáveis para o exercício do poder, a base é considerada como uma:
	
	
	
	base coercitiva
	
	
	base de referência
	
	
	base legítima
	
	
	base de recompensa
	
	
	base de talento
	
Explicação:
Robbins (2002) atenta que ¿poder¿ envolve os desejos de ¿impactar, de ter influência e de controlar outras pessoas¿ (p. 158). Acrescenta ainda que ¿poder¿ tem bases distintas, dentre elas a base de referência - quando se estabelece a condição de poder por referência, existe a identificação por reconhecimento de traços desejáveis para o poder.
	
	
	 
		
	
		2.
		Maslow desenvolveu o conceito de motivação atrelado ao modelo de hierarquia de necessidades, construídas com base em um modelo de pirâmide que tem na base as necessidades mais elementares,ligadas à sobrevivência e no topo as necessidades mais elevadas. Segundo o modelo de Maslow as necessidades que buscamos satisfazer estão dispostas na seguinte ordem:
	
	
	
	Fisiológicas, Estima e Realização Pessoal
	
	
	Amor e Pertencimento, Estima, Realização Pessoal e Fisiológicas
	
	
	Segurança, Amor e Pertencimento, Fisiológicas, Estima e Biológicas
	
	
	Fisiológicas, Segurança, Sociais (amor e pertencimento), Estima e Realização Pessoal
	
	
	Segurança, Amor e Pertencimento, Biológicas, Sociológicas e Psicológicas
	
Explicação:
Conforme a web aula a base da pirâmide de Maslow apresenta as necessidades FISIOLÓGICAS, que são comida e água, e as necessidades de SEGURANÇA que oferecem proteção, e essas são as necessidades básicas que as pessoas experimentam.  Maslow nomeia as outras necessidades como necessidades superiores do homem, que são as necessidades SOCIAIS, de amor e amizade, as necessidades de AUTO-ESTIMA, que dizem respeito às necessidades de reconhecimento e de assegurar status, e as necessidades de AUTO-REALIZAÇÃO, que é o estágio pleno de realização da pessoa.
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Aprender a desempenhar bem as funções do trabalho também pode estar associado ao que McClelland denominou "Necessidade de Poder". E segundo ele, essa necessidade será adquirida com o tempo e com as experiências de vida, envolvendo o desejo da pessoa em promover impacto, exercer influência e controle sobre outras pessoas. Quando usamos o medo nas pessoas, quando as ameaçamos com punições quando algo não for feito, que base de poder se verifica nessa situação?
	
	
	
	Base de recompensa
	
	
	Base coercitiva
	
	
	Base de perícia
	
	
	Base de referência
	
	
	Base legítima
	
Explicação:
Conforme web aula a base coercitiva inspira medo nas pessoas e para não receberem punições, estas realizam as ¿demandas¿.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Robbins (2002) atenta que ¿poder¿ envolve os desejos de ¿impactar, de ter influência e de controlar outras pessoas¿. Qual o nome que representa o poder que uma pessoa recebe como resultado de sua posição na hierarquia formal de um meio organizacional?   
	
	
	
	Base de Referência
	
	
	Base do Talento
	
	
	Base de Perícia
	
	
	Base de Recompensa
	
	
	Base legítima
	
Explicação:
O aluno terá que saber a base legítima é o nome que representa o poder que uma pessoa recebe como resultado de sua posição na hierarquia formal de um meio organizacional
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Robbins (2008) refere-se ao poder como uma capacidade ou um potencial que a pessoa pode ter sem utiliza-lo. Quando a base do poder é definida como dependente do medo, por uma pessoa e para não receberem punições, estas realizam as "demandas". Qual o nome desta base de poder?
	
	
	
	Base do poder de referência
	
	
	Base do poder de informação
	
	
	Base do poder coercitivo
	
	
	Base do poder de recompensa
	
	
	Base do poder legítimo
	
Explicação:
Com forme a web aula  Robbins  observa que o poder envolve o desejo de impactar, de ter influência  e de controlar outras pessoas, e quando o poder é exercido por pressão, por coerção sobre o outro, inspirando medo nas pessoas, tem-se uma base de poder coercitiva.
	
		6.
		Robbins (2002) atenta que poder envolve os desejos de impactar, de ter influência e de controlar outras pessoas. Qual o nome que recebe a influência que exerce sobre os demais como resultado de conhecimento e habilidades desenvolvidas?
	
	
	
	Base de Referência
	
	
	Base Legítima
	
	
	Base de talento
	
	
	Base de Recompensa
	
	
	Base Formal
	
Explicação:
O aluno terá que saber que a base de talento é o nome que recebe a influência que exerce sobre os demais como resultado de conhecimento e habilidades desenvolvidas.
Conforme web aula essa base de poder é também denominada base de poder de perícia.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Robbins (2002) atenta que "poder" envolve os desejos de "impactar, de ter influência e de controlar outras pessoas". O aspecto mais importante para que se instale alguma base de poder é a:
	
	
	
	Legitimidade
	
	
	Informação
	
	
	Recompensa
	
	
	Referência
	
	
	Dependência
	
Explicação:
O aspecto mais importante para que se instale alguma base de poder é a dependência (ROBBINS, 2002).Entende-se que quanto maior a dependência de uma pessoa sobre outra, maior será o poder exercido da segunda sobre a primeira. No ambiente corporativo muitas pessoas estabelecem poder sobre outras deixando-as dependentes de informação para que a produção aconteça. Um outro aspecto importante que devemos citar, que relaciona poder e dependência, é a maneira como administramos isso, que pode ser aprendida nos meios organizacionais.
	
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Em relação à motivação podemos afirmar que:
I- De acordo com Fiorelli (2003), no ambiente de trabalho, ela é desenvolvida por aprendizados condicionados ou por deficiências. Nesta segunda ideia existe a proposição de que o homem se move de modo a completar o que lhe falta "motivação por deficiências".
II- De acordo com Minicucci (2010), ela é vista como um processo que leva as pessoas a agirem em direção a objetivos pretendidos.
III- O problema da motivação no trabalho situa-se, inevitavelmente, no contexto da interação dos interesses da organização com os interesses do empregado. As duas partes envolvem-se numa parceria, na qual cada uma delas apresenta, explicita e/ou implicitamente, as suas exigências e demandas.
	
	
	
	Somente as afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	Somente a afirmativa III está correta.
	
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	Somente as afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	Somente a afirmativa II está correta.
	
Explicação:
Análise das afirmativas:
I- De acordo com Fiorelli (2003), no ambiente de trabalho, ela é desenvolvida por aprendizados condicionados ou por deficiências. Nesta segunda ideia existe a proposição de que o homem se move de modo a completar o que lhe falta "motivação por deficiências". - AFIRMATIVA CORRETA - A motivação tem sempre relação com alguma necessidade não satisfeita.
II- De acordo com Minicucci (2010), ela é vista como um processo que leva as pessoas a agirem em direção a objetivos pretendidos.- AFIRMATIVA CORRETA - a motivação impulsiona o indivíduo em direção a objetivos e desejos.
III- O problema da motivação no trabalho situa-se, inevitavelmente, no contexto da interação dos interesses da organização com os interesses do empregado. As duas partes envolvem-se numa parceria, na qual cada uma delas apresenta, explicita e/ou implicitamente, as suas exigências e demandas. - AFIRMATIVA CORRETA -  a motivação no ambiente de trabalho tem relação com o alinhamento entre os objetivos individuais e os organizacionais.