AV 2 tópicos integradores

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1. Pergunta 1
/0,6
“É aquele disponível com as pessoas e não se encontra formalizado em meios concretos, ou seja, é o conhecimento mais subjetivo.”
A que se refere a descrição acima?
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1. 
Conhecimento explícito.
2. 
Nível do indivíduo.
3. 
Nível do grupo.
4. 
Conhecimento tácito.
Resposta correta
5. 
Nível da organização.
2. Pergunta 2
/0,6
O último, e não menos importante, macroprocesso de gestão de pessoas é o gerenciamento da equipe que envolve várias atividades, EXCETO:
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1. 
O fornecimento de retornos ou feedbacks.
2. 
A resolução de conflitos e dúvidas que possa existir nas pessoas e quanto à execução das ações propostas no planejamento estratégico.
3. 
A coordenação das mudanças que interfiram beneficamente durante o trabalho.
4. 
O acompanhamento e monitoramento do desempenho das pessoas.
5. 
Os processos de admissão e demissão de colaboradores.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/0,6
Sobre a aprendizagem formal e informal, verifique as opções a seguir e assinale V para a VERDADEIRA e F para a FALSA.
( ) Aprendizagem informal é aquela que resulta de treinamentos ou de ações estruturadas, pensadas,com objetivos claros.
( ) Aprendizagem formal é aquela que resulta de interações, de processos soltos ou não estruturados previamente.
( ) No atual contexto de rápidas mudanças e busca por competitividade, a aprendizagem é fundamental para as organizações. 
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1. 
F,F,F.
2. 
V,V,V.
3. 
V,V,F.
4. 
F,F,V.
Resposta correta
5. 
V,F,F.
4. Pergunta 4
/0,6
“A ideia dessa teoria é o estabelecimento em conjunto de metas e objetivos entre líderes e subordinados. Também conhecida como Administração por resultados, é o modelo administrativo identificado com o espírito pragmático e democrático da Teoria Neoclássica.”
A que se refere a descrição acima?
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1. 
Teoria da Burocracia.
2. 
Teoria Neoclássica.
3. 
Administração por objetivos (APO).
Resposta correta
4. 
Teoria clássica.
5. 
Teoria das relações humanas.
5. Pergunta 5
/0,6
A liderança transformacional é uma teoria mais contemporânea, em que o líder trata cada um individualmente, além de treinar e aconselhar de forma personalizada também. Dessa forma, são atributos desse líder, exceto: 
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1. 
Influência 
2. 
Motivação
3. 
Individualidade 
Resposta correta
4. 
Consideração individualizada
5. 
Estimulação intelectual
6. Pergunta 6
/0,6
A motivação é definida como a vontade de empregar altos níveis de esforço em direção a metas. No ciclo motivacional há elementos essenciais. Dessa forma, assinale a alternativa que não aponta um desses componentes:
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1. 
Estado de desiquilíbrio 
Resposta correta
2. 
Satisfação de necessidade 
3. 
Tensão 
4. 
Necessidade
5. 
Comportamento 
7. Pergunta 7
/0,6
Gestão do Conhecimento é um processo integrado destinado a criar, organizar, disseminar e intensificar o conhecimento para melhorar o desempenho global da organização. Sobre isso é correto afirmar que:
( ) Existem dois tipos de conhecimento: tácito e explícito
( ) Existem as aprendizagens formal e informal
( ) O conhecimento é composto por três aspectos: clientes, organização e pessoas 
Marque a sequência correta:
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1. 
VVV
Resposta correta
2. 
VFF
3. 
FVV
4. 
FFF
5. 
FVF
8. Pergunta 8
/0,6
Rensis Likert estudou os estilos de liderança como relação de quatro variáveis. Quais foram?
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1. 
Processo decisório, Autoritário-coercitivo, Relacionamento interpessoal e Sistema de recompensas e consulta.
2. 
Processo decisório, Autoritário-benevolente, Relacionamento interpessoal e Sistema de recompensas e punições.
3. 
Processo decisório, Sistema de comunicação, Relacionamento interpessoal e Sistema de recompensas e punições.
Resposta correta
4. 
Processo decisório, Autoritário-coercitivo, Relacionamento intrapessoal e Sistema de recompensas e consulta.
5. 
Processo decisório, Autoritário-benevolente, Relacionamento intrapessoal e Sistema de recompensas e punições.
9. Pergunta 9
/0,6
Nonaka e Takeuchi apresentam o espiral do conhecimento, que é um processo de criação de conhecimento. As etapas formam um espiral que deve rodar de forma contínua, sendo o conhecimento gerado por indivíduos por meio das relações possíveis entre o conhecimento tácito e o explícito. São elas, com exceção de: 
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1. 
Combinação
2. 
Consumação
Resposta correta
3. 
Socialização
4. 
Internalização
5. 
Externalização
10. Pergunta 10
/0,6
São características da Teoria do Desenvolvimento Operacional quais dos itens a seguir?
1.   Necessidade de contínua adaptação; 
2.   Orientação sistêmica;
3.   Foco na organização como um todo;
4.   Agente de mudança;
5.   Solução de problemas;
6.   Aprendizagem organizacional;
7.   Processos de grupos e desenvolvimento de equipes;
8.   Interação entre indivíduo e organização.
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1. 
3,4,5,6,7,8.
2. 
2,3,4,5,6,7.
Resposta correta
3. 
1,3,5,7.
4. 
1,2,3,4,5,6.
5. 
2,4,6,8.