Com relação ao papel do docente na pré-escola, vinculado às perspectivas apontadas pela BNCC, podemos afirmar que a premissa primordial é: A As crianças manifestam suas personalidades e seus interesses de maneira constante e o professor deve desenvolver atividades que fomentem o desenvolvimento com essa perspectiva B As criancas não precisam ser observadas, mas disciplinadas de maneira recorrente. C É função das equipes pedagógicas e dos professores criar ambientes de observação das ações dos alunos sem sua intervenção, elaborando diagnósticos individuais e direcionamentos aos pais.