Prova - Dimensões da não aprendizagem

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Prova Online 
Disciplina: 1242 - DIMENSÕES DA NÃO APRENDIZAGEM 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
No que se refere ao papel da escola na superação do fracasso escolar, podemos afirmar que 
 
 
a ) 
a escola deve voltar-se para um projeto educativo que atenda à diversidade de características e às 
necessidades dos alunos. 
 
 
b ) 
 a escola fica impossibilitada de alguma ação, pois não possui os recursos pedagógicos necessários. 
 
c ) 
a escola deve encaminhar o aluno para um tratamento psicológico a fim de que os seus problemas de 
aprendizagem sejam superados. 
 
 
d ) 
a escola deve individualizar o ensino, organizando os alunos com dificuldade em uma sala de aula 
separados dos demais. 
 
QUESTÃO 2 
No que se refere às dificuldades de aprendizagem, é correto afirmar que 
 
 
a ) 
 são causadas por problemas emocionais. 
 
b ) 
 decorrem da combinação de diferentes fatores relacionados ao aprendiz e ao meio. 
 
c ) 
 decorrem de limitações na inteligência. 
 
d ) 
 são causadas por fatores neurológicos. 
QUESTÃO 3 
O aluno com dislexia deve 
 
 
a ) 
 realizar as avaliações escritas em um tempo maior que os demais alunos. 
 
b ) 
 frequentar aulas na classe especial. 
 
c ) 
 não realizar os deveres de casa. 
 
d ) 
 negar-se a realizar atividades que considera difícil. 
QUESTÃO 4 
Uma criança que não define claramente quais as preferências laterais do pé, mão e olho, e fica 
em dúvida sobre qual mão escolher na hora de realizar uma atividade manual pode estar 
apresentando uma perturbação 
 
 
a ) 
 da sensibilidade. 
 
b ) 
 da lateralidade. 
 
c ) 
 da afetividade. 
 
d ) 
 do esquema corporal. 
QUESTÃO 5 
Para favorecer o desenvolvimento psicomotor saudável, o professor deve 
 
 
a ) 
 ensinar a criança os conceitos: dentro-fora, acima-abaixo, direita-esquerda. 
 
b ) 
 desenvolver atividades lúdicas onde as crianças possam expressar-se com o corpo. 
 
c ) 
 encaminhar a criança a um psicomotricista. 
 
d ) 
 utilizar cadernos quadriculados. 
QUESTÃO 6 
A lateralidade é um dos elementos do desenvolvimento psicomotor que se caracteriza como 
sendo 
 
 
a ) 
 o conhecimento pela criança do lado esquerdo e do direito em relação ao próprio corpo e aos objetos. 
 
b ) 
 a capacidade da criança de se equilibrar no espaço. 
 
c ) 
 a capacidade de se orientar no espaço e de perceber onde estão os objetos, uns em relação aos outros. 
 
d ) 
 a dominância de um lado do corpo em relação a outro, levando-se em conta a força e a precisão. 
QUESTÃO 7 
De acordo com Sacristan, um dos problemas da organização curricular, que impedem a 
"pedagogia para a diversidade", é 
 
 
a ) 
 o salário dos professores. 
 
b ) 
 o despreparo dos professores. 
 
c ) 
 a violência e a agressividade dos alunos. 
 
d ) 
 a falta de flexibilidade. 
QUESTÃO 8 
Antes de identificarmos o comportamento de um aluno como sendo "anormal" é necessário levar 
em consideração 
 
 
a ) 
 se o sintoma apresentado requer o uso de medicação. 
 
b ) 
 se há problemas de doença mental na família. 
 
c ) 
 se o comportamento ocorre todas as vezes que o aluno está amedrontado. 
 
d ) 
que existem características que são próprias a determinadas fases do desenvolvimento da criança e do adolescente.