SIMULADO II

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1 - Ao analisar-se os elementos pré-textuais, textuais e pós textuais, pode-se defini-los como: 
I - Elementos pré-textuais 
II - Elementos textuais 
III - Elementos pós-textuais 
( ) capa, folha de rosto, folha de aprovação (também conhecida como página de assinaturas da banca), 
dedicatória (item opcional), agradecimento (item opcional, porém tipicamente empregado), epígrafe 
(item opcional), resumo em português, resumo em língua estrangeira, listas (itens opcionais: lista de 
figuras, lista de siglas e abreviações, etc.), e sumário. 
( ) correspondem ao texto monográfico em si, com introdução, desenvolvimento (que normalmente se 
divide em capítulos separados para revisão de literatura, metodologia e apresentação e discussão dos 
resultados), e conclusão. 
( ) incluem as referências bibliográficas, glossário (opcional), apêndice (opcional) e anexos (opcional). 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A)I – II – III 
 
 
2-A formatação correta segundo as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT? 
A) Texto tamanho 12, fonte Arial ou Times New Roman. 
 
 
3-Método é um processo racional que se segue para chegar a um fim, um modo ordenado de proceder 
ou conjunto de procedimentos técnicos e científicos. Embora existam vários métodos, vamos nos ater a 
apenas os mais importantes e utilizados nas ciências sociais: histórico, comparativo, estudo de caso, 
estatístico ou matemático e a etnografia. Com base na questão, sinalize das opções abaixo, quais estão 
falando do método comparativo. sinalize com “V” as opções verdadeiras e “F” as falsas. 
( ) O método comparativo traça, toda a história da proposição legislativa, desce no tempo a investigar a 
ambiência em que se originou a lei, procura enfim encontrar o legislador histórico. 
( ) O método comparativo leva em conta o passado, remetendo aos pesquisados a necessidade de 
resgatarem as raízes daquilo que se pretende pesquisar, por exemplo, a vida, as instituições e os 
costumes têm origem no passado. 
( ) O método tem como foco comparar vários tipos de grupos, comunidades, instituições e fenômenos 
sociais, com o objetivo de reconhecer semelhanças ou diferenças nos procedimentos. 
( ) O método comparativo usa uma estratégia de investigação, representa uma maneira de se investigar 
um tópico empírico, seguindo-se de um conjunto de procedimentos pré-especificados. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A)( ) F- F- V- F.