Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
... Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2023-3 Mapeamento E Gerenciamento De Processos - Módulo 03_B Avaliações P1 -- Prova On-line (Acessar) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em terça, 19 set 2023, 21:06 Estado Finalizada Concluída em terça, 19 set 2023, 21:20 Tempo empregado 13 minutos 50 segundos Notas 6,00/8,00 Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%) A matriz GUT é utilizada para estabelecer prioridades na tomada de decisão, considerando simultaneamente, para um dado problema: Escolha uma opção: A gravidade, a urgência e a tendência. Apenas a urgência. A matriz GUT só considera problemas relacionados à qualidade. Apenas a gravidade e a tendência. Apenas a gravidade. Sua resposta está correta. “A matriz GUT é utilizada para estabelecer prioridades na tomada de decisão, considerando simultaneamente a gravidade dos problemas, a urgência demandada quanto à sua solução e a tendência do problema em si ou dos seus efeitos”. A resposta correta é: A gravidade, a urgência e a tendência. https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=166 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988§ion=4 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=424011 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=398 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12963 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13006 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12857 javascript:void(0); Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marque a opção que contenha uma perda relacionada diretamente à função – operação, em função do fato de estarem focadas na análise do sujeito do trabalho (pessoas e equipamentos): Escolha uma opção: Perdas no processamento em si. Perdas por fabricação de produtos defeituosos. Perdas por movimentação interna de carga. Perdas por espera. Perdas por estoque. Sua resposta está correta. As perdas por espera relacionam-se diretamente à função– operação, em função do fato de estarem focadas na análise do sujeito do trabalho (pessoas e equipamentos). A resposta correta é: Perdas por espera. A forma com que esta técnica é aplicada ocorre geralmente com pessoas atuantes na rotina diária da empresa. Por exemplo, se o processo envolvido for do setor de Contabilidade, serão analisados todos os lançamentos, balancetes, balanços patrimoniais e demonstrações financeiras, bem como serão feitas reuniões para entender todo o processo do setor. Ao fim, tem-se a situação atual do processo, a qual é representada por meio de fluxogramas ou diagramas. O texto faz referência a qual técnica de mapeamento de processo? Escolha uma opção: WHY AS IS TO BE NO SE Sua resposta está incorreta. AS–IS — essa expressão pode ser traduzida por como está, fazendo referência à situação presente do processo. Proporciona o entendimento de como ele é executado atualmente na organização, isto é, visa descrever a operação atual. A resposta correta é: AS IS javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=398 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12963 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13006 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12857 javascript:void(0); Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere uma indústria automobilística. Os processos desta empresa, porém, não se limitam aos que ocorrem apenas na área de produção, por exemplo, montagem, acabamento, pintura etc. Existe uma infinidade de outros processos administrativos, por exemplo: Escolha uma opção: Lubrificação Corte Contabilidade Automação Teste Sua resposta está correta. Os processos produtivos estão relacionados a parte operacional, ou seja, a que é vital para a fabricação do veículo. As áreas adjacentes ao setor produtivo, como a Contabilidade, encontram-se associadas aos processos administrativos, essenciais ao bom funcionamento da empresa como um todo. A resposta correta é: Contabilidade Marque a opção que contenha uma ferramenta gráfica estatística, que pode ser meio de alerta sobre falha nos processos produtivos: Escolha uma opção: Check-list FEMEA Matriz GUT PDCA Gráficos de dispersão Sua resposta está correta. Todas as opções contêm ferramentas, mas apenas os gráficos de dispersão são considerados ferramentas gráficas de estatística. A resposta correta é: Gráficos de dispersão javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=398 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12963 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13006 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12857 javascript:void(0); Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Conforme Vieira Filho (2010, p. 24), “O ciclo PDCA é um método gerencial de tomada de decisões para garantir o alcance das metas necessárias à sobrevivência de uma organização”. (Fonte: VIEIRA FILHO, Geraldo. Gestão da qualidade total: uma abordagem prática, 3. ed. Campinas, SP: Editora Alínea. 2010). Sobre o ciclo PDCA, marque a opção CORRETA: Escolha uma opção: O ciclo PDCA não costuma ser utilizado para replanejamento. O ciclo PDCA não traz melhoria contínua para as empresas. Na fase de planejamento, deve-se estabelecer as metas e o método. A qualidade e a melhoria dos processos precisam ser ações isoladas e pontuais, por isso o ciclo PDCA traz bons resultados às empresas. As fases do ciclo são: Plan, Do, Check e Activity. Sua resposta está incorreta. O PDCA ( Plan, Do, Check and Act) foi introduzido no Japão após a Segunda Guerra Mundial, como um método para gerenciar o atingimento de metas das organizações. Baseia- se em uma representação gráfica que norteia o rigor no planejamento, execução adequada, verificação de resultados e ações corretivas, de manutenção ou de melhoria contínua, mediante repetição cíclica e constante das suas etapas (SANTOS, 2009; ROCHA, 2010; BALDAM, VALLE; ROZENFELD, 2014) A resposta correta é: Na fase de planejamento, deve-se estabelecer as metas e o método. Marque a opção que não condiz com uma tarefa do Mapeamento de Processos: Escolha uma opção: Conhecer o passo a passo do executor Obter informações sobre as técnicasutilizadas Obter informações sobre as ferramentas Medir seu grau de competitividade Compreender toda a sua lógica e o seu contexto Sua resposta está correta. No mapeamento, devemos esmiuçar um processo já existente: compreender toda a sua lógica e o seu contexto, obter informações sobre as entradas e saídas esperadas, bem como sobre as ferramentas e técnicas a serem utilizadas, além de saber o “como”, ou seja, como deve ser o passo a passo do executor. A resposta correta é: Medir seu grau de competitividade javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=398 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12963 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13006 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12857 javascript:void(0); Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Suponha que uma fábrica precisa vender 2.000 peças de um dado produto, e que o PCP programou a fabricação de 1500 peças, projetando um percentual de refugo de 20%. Ou seja, produziu 400 peças de folga, na medida em que supôs uma taxa de refugo de 20%. Porém, de forma imprevista, em função da variabilidade inerente aos sistemas produtivos, produziu somente 200 peças defeituosas. Portanto, restarão 200 peças para estoque. Neste caso, diz-se que ocorreu uma: Escolha uma opção: Perda no processamento. Perda no refugo. Perda por estoque. Perda por superprodução quantitativa. Perda por superprodução antecipada. Sua resposta está correta. A superprodução no sentido da produção de quantidade ”excessiva”, pode ser intitulada de superprodução quantitativa. A resposta correta é: Perda por superprodução quantitativa. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=398 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12963 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12988 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=13006 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12857 javascript:void(0);
Compartilhar