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Relatório de avaliação (quiz) sobre educação superior e didática: questões de múltipla escolha sobre funções do professor universitário; missão e autonomia da universidade; novas figuras jurídicas pós‑LDB; processo de ensino e desenvolvimento intelectual; condições sensoriais; e planejamento docente.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

De acordo com Libâneo (1994), o processo vai além da transmissão de informações, se abrangendo em relação às atividades de estudo para os discentes. Considerando-se que o ensino foi realizado com sucesso, quando os objetivos docentes e do estudo de discentes são alcançados, como são desenvolvidas as características do aluno? Questão 20Escolha uma opção: a. Forças intelectuais. b. Forças pedagógicas. c. Forças culturais. d. Forças físicas. e. Forças sociais.

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Questões resolvidas

De acordo com Libâneo (1994), o processo vai além da transmissão de informações, se abrangendo em relação às atividades de estudo para os discentes. Considerando-se que o ensino foi realizado com sucesso, quando os objetivos docentes e do estudo de discentes são alcançados, como são desenvolvidas as características do aluno? Questão 20Escolha uma opção: a. Forças intelectuais. b. Forças pedagógicas. c. Forças culturais. d. Forças físicas. e. Forças sociais.

Prévia do material em texto

Iniciado em terça-feira, 3 dez. 2024, 10:12
Estado Finalizada
Concluída em terça-feira, 3 dez. 2024, 10:14
Tempo
empregado
2 minutos 8 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O
mundo espera suas realizações!
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No decorrer do processo de ensino, o professor ocupa uma missão de grande importância, que diretamente influencia na formação
educacional discente. Diante dessa importância centrada no professor, marque a alternativa que mostram as atividades correspondentes ao
professor universitário.
Escolha uma opção:
a. Ensino, pesquisa, extensão e
administrativas. 
 Ensino, pesquisa, extensão e administrativas são atividades correspondentes ao
professor universitário.
b. Estruturação, pesquisa, extensão. 
c. Estruturação, pesquisa e extensão. 
d. Didática, pesquisa, extensão e administrativas. 
e. Ensino, pesquisa, extensão e socialização. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ensino, pesquisa, extensão e administrativas. 
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“A Universidade tem uma missão e uma função ______________ que vão do passado ao futuro por intermédio do presente, tem uma missão
transnacional que conserva, porque dispõe de uma autonomia que a permite efetuar esta missão, apesar do fechamento nacionalista das
nações modernas (...) A Universidade defende, ilustra e promove no mundo ____________ e ____________ valores intrínsecos à cultura universitária,
tais como a autonomia da consciência e a problematização, cujas consequências expressam-se no fato de que a investigação deve manter-se
aberta e plural, que a verdade tenha sempre primazia sobre a utilidade, que a ética do conhecimento seja mantida (MORIN, 2004, p. 16 e 17).”
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho anterior.
Escolha uma opção:
a. Secular, social e político.
b. Secular, social e cultural. 
c. Transecular, cultural e político.  
d. Secular, cultural e político.
e. Transecular, social e político. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Transecular, social e político. 
Ocorreram transformações profundas no que se refere ao ensino superior no Brasil desde a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), que teve a sua aprovação em 20 de dezembro de 1996, e, a partir dela, criaram-se novas figuras jurídicas. Indique
quais são essas figuras corretamente.
Escolha uma opção:
a. Institutos Federais e Faculdades Integradas.  
b. Centros Universitários e Universidades Federais. 
c. Centros técnicos e Faculdades Integradas.  
d. Centros Universitários e Faculdades Integradas.   Centros Universitários e Faculdades Integradas são novas figuras jurídicas.
e. Centros Técnicos e Universidades Estaduais.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Centros Universitários e Faculdades Integradas. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com Libâneo (1994), o processo vai além da transmissão de informações, se abrangendo em relação às atividades de estudo para
os discentes. Considerando-se que o ensino foi realizado com sucesso, quando os objetivos docentes e do estudo de discentes são
alcançados, como são desenvolvidas as características do aluno?
Escolha uma opção:
a. Forças pedagógicas. 
b. Forças sociais. 
c. Forças físicas. 
d. Forças intelectuais.   As forças intelectuais dos alunos são desenvolvidas com um processo de ensino adequado.
e. Forças culturais. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Forças intelectuais. 
Sobre as condições sensoriais, no processo de aprendizagem há o englobamento de muitas percepções e sensações, por meio de vários
aspectos relacionados aos programas motores simples compostos e complexos. Identifique a alternativa que contém alguns desses aspectos
corretamente.
Escolha uma opção:
a. Assimilação, observação e reconhecimentos. 
b. Organização, observação e reconhecimentos. 
c. Assimilação, organização e reconhecimentos.  
d. Organização, gestão e conhecimentos. 
e. Assimilação, gestão e conhecimentos. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Assimilação, observação e reconhecimentos. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No momento em que o corpo do trabalho docente da instituição é formado por um grupo de profissionais, a atividade de planejamento
também deve ser observada que deve ter características específicas. Quais são essas características?
Escolha uma opção:
a. Parceria e coletividade. 
b. Responsabilidade e Individualidade. 
c. Igualdade e coletividade.
d. Responsabilidade e coletividade.   Responsabilidade e coletividade são fundamentais para o planejamento.
e. Responsabilidade e Parceria. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Responsabilidade e coletividade. 
O processo de avaliação não pode ser tido como uma parte isolada, pois ele integra todo o processo de ensino-aprendizagem. Sendo assim,
existe uma exigência em que a avaliação deve estar em conexão com qual unidade do processo de avaliação? Assinale a alternativa que
apresenta corretamente essa unidade entre três fatores.
Escolha uma opção:
a. Percepção-conteúdos-aplicação. 
b. Objetivos-conteúdos-métodos.   A unidade com que a avaliação deve estar conectada é a objetivos-conteúdos-aplicação.
c. Objetivos-reflexão-métodos. 
d. Objetivos-conteúdos-compreensão. 
e. Percepção-conteúdos-aplicação. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Objetivos-conteúdos-métodos. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Entende-se a escola como um ambiente possuidor de privilégios que valores e conhecimentos possam ser construídos, e que fornecem
possibilidades para que a sociedade seja compreendida e que a ação educacional seja organizada. Sendo assim, quais os objetivos de se
tomar essas atitudes citadas anteriormente?
Escolha uma opção:
a. De conhecimento, autonomia, inclusão.
b. Equidade, sociológicos e inclusão dos indivíduos como cidadãos.
c. Prática, autonomia e inclusão.
d. Prática, autonomia e inclusão.
e. Equidade, autonomia e inclusão dos
indivíduos como cidadãos.
 A equidade, a autonomia e a inclusão dos indivíduos como cidadãos são os
objetivos das atitudes citadas no enunciado.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Equidade, autonomia e inclusão dos indivíduos como cidadãos.
No campo da avaliação educacional é necessário ter conhecimento sobre os conceitos teóricos relacionados à avaliação para poder saber
avaliar, podendo haver uma migração da forma teórica para a prática. Há uma constatação em que, ao se realizar uma migração da forma
teórica para a praticidade, exigem alguns critérios a serem seguidos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses critérios.
Escolha uma opção:
a. Estudo, compreensão, experimento e preparação da matéria.  
b. Análise, compreensão, experimento e inovar sobre o saber fazer.  
c. Estudo, preparação da matéria, experimento e treinamento.
d. Análise, compreensão, treinamento e inovar sobre o saber fazer.  
e. Análise, estudo, experimento e inovar sobre o saber fazer. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Análise, compreensão, experimento e inovar sobre o saber fazer.  
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O tipo de avaliação formativa que é realizado ao longo do período letivo, cujo papel é o de fornecimento de dados para a interligação dos
procedimentos e ensino utilizados pelo docente. Dessa forma, qual o objetivo ao se realizar esse procedimento?
Escolha uma opção:
a. Aperfeiçoamento técnico do aluno.
b. Melhoramento da aprendizagem sociocultural.  
c. Melhoramento da comportamental do aluno.  
d. Melhoramento da aprendizagem do aluno.  O melhoramento da aprendizagem do aluno é o objetivo da avaliação formativa.e. Aperfeiçoamento prático do aluno.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Melhoramento da aprendizagem do aluno.

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