prova marcia historia respondida

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11/05/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Marcia Martins de Oliveira (900241)
Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de História (SOC13)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:448728) ( peso.:1,50)
Prova: 10816875
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os estudos culturais foram em 1990 vistos como um campo de pesquisa, em que a prática metodológica apresenta-se com uma grande área de a
é a cultura. Assim sendo, na agenda temática dos estudos culturais encontramos variadas temáticas que envolvem desde questões de gênero e s
até o multiculturalismo, entre outras. Pelo que os Estudos Culturais são caracterizados?
 a) Pela análise de conteúdos que tenham uma perspectiva centrada em valores que excluam o outro na sociedade.
 b) Pela construção de conceitos pré-determinados, permitindo uma análise restrita das temáticas envolvidas.
 c) Pela elaboração de conceitos que levem o pesquisador a análises estanques em sua própria disciplina.
 d) Pela construção da interdisciplinaridade e diversidade metodológica, permitindo estudos mais aprofundados.
2. No período em que a educação nas escolas primárias foi instituída, ocorreu uma maior preocupação com a metodologia empregada. Com relação
metodologia empregada, as escolas das primeiras letras ? escolas primárias - preocuparam-se com alguns ensinamentos. Sobre esses ensiname
analise as afirmativas a seguir:
 
I- As escolas primárias possuíam como preocupação o ensino da leitura, do escrever e do contar.
 II- As escolas primárias preocupavam-se somente com a leitura, pois interessava alfabetizar.
 III- As escolas primárias destinavam-se ao ensino das letras, dando às pessoas uma ótima escrita.
 IV- As escolas primárias preocupavam-se particularmente com o cálculo, facilitando a compra e a venda.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
3. O Governo Federal com o Ministério da Educação possui em seus programas materiais que auxiliam no desenvolvimento dos conteúdos que são
necessários a todos os educandários, independente da região do país. Com isso, foram elaborados os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN -
possuem objetivos a serem alcançados. Sobre a finalidade ou objetivos dos PCN, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais possuem como finalidade empregar conteúdos que sejam responsáveis pela melhor formação dos pro
da educação.
 ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais são um referencial que qualifica o ensino, procurando respeitar a cultura, a política e as diversidades r
em sua totalidade.
 ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais respeitam as diversidades e consideram necessária a construção de referências nacionais comuns no
educativo em todo o nosso país.
 ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais pretendem criar divergências nos conteúdos desenvolvidos, elaborando temas que desqualificam as
diversidades culturais e políticas de nosso país.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - F - V - V.
4. Dentro das novas tendências historiográficas ocorridas a partir da década de 80 do século XX, muitos foram os debates que buscavam novas pers
para o ensino de História. Os debates tornaram-se acalorados e buscavam determinar novos rumos à História. Esta nova tendência historiográfica
enquadrava-se no modelo de história proposto por qual escola?
 a) Escola dos Annales.
 b) Escola Alemã de Estudos Históricos.
 c) Escola Francesa La Fontaine.
 d) Escola dos Autos Estudos da Europa.
5. Ao falarmos sobre as grandes questões relativas à globalização da economia e da comunicação mundial na contemporaneidade, deparamo-nos c
termo utilizado pelo Conselho Europeu, adotado em documentos ministeriais, relativo à presença de estrangeiros nas escolas. Assinale a alternat
CORRETA que apresenta o nome desse conceito:
 a) Educação sulista.
 b) Educação aculturada.
 c) Educação intercultural.
 d) Educação imigratória.
6. Para trabalharmos em sala de aula novas temáticas, como a questão indígena, necessitamos de diversos meios para que se obtenha um debate 
reflexivo. Assim sendo, de acordo com Boulos Júnior (2004), três blocos conceituais devem ser levados em conta para abordar a temática indígen
de aula. Quais são eles?
 
FONTE: BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História, Sociedade e Cidadania. São Paulo: FTD, 2004.
 a) As diferenças entre as sociedades indígenas, mudanças e permanências, dominação e resistência.
 b) O contexto cultural homogêneo, o processo de dominação europeia e a economia.
 c) O contexto sociocultural numa visão monolítica, as rupturas sociais tribais e as formas de resistência.
 d) As semelhanças entre as sociedades indígenas, as permanências nos costumes e as formas de dominação.
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7. Ao ocorrer a Independência do Brasil, em 1822, as maiores mudanças foram vistas no âmbito educacional, dando uma nova roupagem às escolas
Estas mudanças foram significativas, ficando sob responsabilidade de uma das autarquias. Desta forma, sobre a responsabilidade pela educação
afirmativas a seguir:
 
I- Fica sob responsabilidade das Vilas imperiais.
 II- Fica sob responsabilidade do Estado Monárquico Brasileiro.
 III- É responsabilidade do Governador da Capitania.
 IV- É responsabilidade dos governantes da época.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa IV está correta.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
8. Nos estudos culturais encontramos várias temáticas, que são debatidas e pesquisadas, principalmente a que está relacionada ao movimento teór
político, que busca respostas nos desafios relativos à pluralidade cultural, tanto no campo do saber como em outras áreas que contribuem no proc
organizacional. Qual o nome dado a esta temática?
 a) Interculturalidade.
 b) Multiculturalismo.
 c) Intercultura.
 d) Interculturalismo.
9. Vivemos em sociedades com inúmeras complicações, das mais diversas áreas, que levam nações e governos a buscar e analisar estas situações
integrada e inter-relacionada. Assim sendo, na aprendizagem, também se espera que ocorram articulações. Sobre essas articulações, classifique 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Busca-se articular as dimensões científicas e históricas.
 ( ) Busca-se articular as dimensões da individualidade e do autoritarismo.
 ( ) Busca-se articular as dimensões étnicas e culturais dos indivíduos.
 ( ) Busca-se articular as dimensões do raciocínio, política e integral.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - V - F.
10.No Brasil, os africanos possuem sua História, que ficou escondida dentro do processo histórico do Brasil. O que se apresenta em muitos livros did
ainda é a imagem de negros escravizados, acorrentados , que não possuem cultura, identidade. Sobre como a imagem que encontramos nos livr
sobre os negros pode deixar de ser determinados como excludentes e discriminatória perante o ensino de História a crianças e jovens, analise as
a seguir:
 
I- As imagens passaram a ser vistas de maneira mais crítica e reflexiva a partir da inclusão no currículo oficialda Educação Básica da História e C
Africana.
 II- As imagens passaram a ser vistas com mais criticidade e enaltecendo os fatos históricos construídos pelos portugueses e suas ações.
 III- As imagens passaram a oferecer uma resposta de repúdio frente a escravização e o menosprezo pela cultura afrodescendente.
 IV- As imagens passaram a ser trabalhadas e vistas através de uma política curricular, voltada para a visão histórica, social e antropológica.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.