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Prova 2

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1/2
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: ADMINISTRAÇÃO - Semestre: 6º 
Disciplina: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente as aulas 5 a 8
Professor: Me. VALDIR DA COSTA PEREIRA
ORIENTAÇÕES 
1. Esta AAE 02 refere-se ao conteúdo Aula 05 a 08. (Valor: 10.0)
2. Nas questões dissertativas, utilize o espaço destinado nesta avaliação.
3. As questões de múltiplas escolhas contêm apenas uma alternativa correta.
4. Cada questão vale 1,0 ponto.
5. Passe as respostas objetivas para gabarito.
GABARITO
	01
	02
	03
	04
	05
	
D
	
E
	
D
	
C
	
D
Tenha uma Excelente Avaliação!! 
01 - Assinale a alternativa que preencha respectiva e corretamente as lacunas abaixo:
A comunicação é interação, diálogo, abertura ao novo, processo de desenvolvimento de aprendizado, etc. Todo esse processo depende dos interlocutores, ou seja, dos envolvidos no processo. Dessa forma, escolher para quem Comunicar (_________), como comunicar (_________), e finalmente, como conseguir acessar esta pessoa (__________) são decisões chaves no processo de comunicação.
A) Codificar – Mensagem – Decodificar;
B) Mensagem – Codificar – Decodificar;
C) Receptor – Mensagem – Decodificar;
D) Receptor – Codificar – Mídia;
E) Emissor – Mídia – Receptor;
02 - Leia o Trecho:
A pesquisa salarial é um processo maléfico para organização, por isso não é realizada com frequências nos ambientes organizacionais, e esse assunto sempre é visto como "terroristas" por gestores.
PORQUE
Cada organização precisa ter liberdade a ponto de definir suas estratégias de remuneração. Uma pesquisa irá apenas mapear uma situação de um grupo de empresas,
e pouco conseguirá agregar no curto prazo.
A respeito dessas duas informações, é CORRETO afirmar que:
A) as duas informações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira;
B) as duas informações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira;
C) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa;
D) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira;
E) as duas afirmações são falsas.
03 - Das fontes de poder de liderança, marque a alternativa que conceitua o poder coercitivo:
A) É a capacidade de Influenciar através da Autoridade;
B) É a capacidade de Influenciar através promessas de recompensas;
C) É a capacidade de Influenciar através da hereditariedade do poder;
D) É a capacidade de Influenciar através da Punição, ameaça;
E) N.D.A
04 - A liderança pode ser ensinada e aprendida. De acordo com fontes citadas por vários autores, a liderança parece ser a convocação de habilidades possuídas por uma maioria de pessoas, mas utilizada por uma minoria. É, porém, algo que pode ser aprendido por qualquer pessoa, ensinado a todos, não devendo ser negado a ninguém. O estudo da Liderança requer um profundo mergulhar nas teorias situacionais e de traços de personalidade. São fontes de Poder de Liderança:
A) Poder de recompensa – Poder especialidade – Poder referência;
B) Poder de recompensa – Poder de Motivação – Poder de Coerção;
C) Poder de recompensa – Poder coercitivo – Poder legítimo;
D) Poder de recompensa – Poder referência – Poder de Classe;
E) Poder de recompensa – Poder de esperança – Poder de Motivação;
05 - A motivação é um tema abrangente, multidisciplinar e que dá margem a várias linhas de pesquisa: motivação para a vida, motivação para o trabalho, motivação para os estudos, motivação para vencer, motivação para competir etc. A questão primordial que precisa ser corretamente respondida e entendida pelos administradores é se uma pessoa pode literalmente motivar outra. A partir do estudo sobre o assunto, È possível uma pessoa literalmente Motivar a outra?
I - Sim, é possível; existem pessoas com facilidades de interferência no sentimento de outras;
II - Não, pois Maslow diz que a motivação é decorrente das necessidades humanas e cada individuo tem as suas, e a motivação é interna, portanto, ninguém consegue motivar ninguém.
III - Sim, através de técnicas e mensagens motivacionais; 
IV - Não, porém, é possível contribuir para que ela possa melhorar alta estima e ou agregar valor para que a mesma busque ser uma pessoa melhor;
Estão corretas apenas as alternativas:
A) Apenas I;
B) Apenas II;
C) Apenas III;
D) Apenas II e IV;
E) Apenas I e III.
06 – A pesquisa salarial pode ser vista como uma atividade estratégica? Justifique conceituando o assunto. 
R: Sim, a pesquisa salarial é uma atividade de investigação no mercado de trabalho, que muitas empresas praticam para ter dados sobre cargos, salários, benefícios entre outros. A Pesquisa Salarial é de grande importância para a tomada de decisões e obter obter elementos de comparação entre a estrutura da empresa e os níveis de remuneração praticados pela esfera onde a organização se encaixa.
07 - Uma Pessoa, pode LITERALMENTE motivar outra? Justifique. 
R: Na minha opinião não, ninguém motiva ninguém, porém o que pode acontecer é provocar esse espírito de motivação nas pessoas, onde irá ajudar no alcance de resultados, tanto para a pessoa, como da organização. Motivação é questão necessidade.
08 – Conceitue e Caracterize LIDERANÇA. Todo Administrador é líder? Todo Líder é Administrador? Argumente seu ponto de vista. 
R: Liderança é o papel do líder ou do Administrador de influenciar positivamente pessoas para realizar resultados esperados pela organização. A liderança deve ser exercida com respeito à diversidade, aos valores, aos desejos e à motivação das pessoas. Algumas características são: empenho, motivação de liderança, integridade, autoconfiança, conhecimento do negócio, ética, responsabilidade social, respeito as limitações e a diversidade e honestidade.
Nem todo líder é administrador, porém todos os administradores podem desenvolver traços de liderança, basta ter atitude.
09 – Segundo Robbins (1998), pesquisas revelam que a comunicação deficiente é provavelmente a fonte mais citada de conflito interpessoal. Para o autor, nenhum grupo pode existir sem comunicação: a transferência de significado entre os grupos. É através da transmissão de significados entre uma pessoa e outra que a comunicação se materializa. Liste as etapas de um processo de Comunicação?
R: Na comunicação precisamos de um bom processo de comunicação, mas também de uma boa mensagem. A comunicação vai muito além da escrita, deve ser bem feita para todos entenderem. As etapas são: emissor, decodificação, canal, codificação. Muitos problemas nos dias de hoje é devido a mal comunicação, a empresa que não tem planejamento com certeza não terá o sucesso desejado.
10 – Desenvolver o Aspecto Motivacional nas organizações é uma atitude estratégica? Justifique sua resposta.
R: Sim, pois a gestão estratégica de pessoas é fundamental, tem como objetivo entender os funcionários de uma empresa e ver os interesses deles com os da própria organização, sem gestão estratégica de pessoas nas organizações, as empresas podem sofrer muito com a saída de talentos.
Excelente Prova a Todos!! 
Prof. Me. Adm. Valdir da Costa Pereira

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