Aap1 - Legislação Educacional

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Aap1 - Legislação Educacional 
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• Período: 08/02/2021 00:00 à 12/06/2021 23:59 
• Situação: Cadastrado 
• 
• Protocolo: 
 
 
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1) A Constituição Federal de 1988 é considerada a constituição ___________ e da ___________. 
Assinale a resposta que preenche as lacunas de forma adequada: 
 
Alternativas: 
• a) cidadã – revolução. 
• b) cidadã – redemocratização. Alternativa assinalada 
• c) democrática – inclusão. 
• d) democrática – gestão. 
• e) cidadã – ditadura. 
 
2) Analise as afirmativas e as relacione de forma correta com o seu conceito. 
(1) Constituição 
(2) Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
(3) Decretos 
(4) Diretrizes 
(5) Resoluções 
( ) São ordens emanadas pelo poder executivo, portanto, presidência, governo de estado e 
prefeituras. Ordenam ações que levem a cabo os preceitos legais. 
( ) Indica a direção a ser seguida para colocar em prática os preceitos legais. Possui a incumbência 
de sistematizar os princípios legais e transformá-los em orientações para assegurar a formação 
básica comum em território nacional. 
( ) É a lei orgânica e geral da educação brasileira. Regulamenta as diretrizes e as bases da 
organização do sistema educacional. 
( ) É a lei suprema de um país. É o documento que reúne as leis fundamentais de estruturação do 
Estado, formação de poderes, formas de governo e direitos e deveres do cidadão de um país. 
( ) Possui como objetivo normatizar assunto de uma competência específica e não pode causar 
efeitos externos. 
 Assinale a sequência correta. 
 
Alternativas: 
• a) 4, 5, 2, 1, 3. 
• b) 3, 2, 4, 1, 5. 
• c) 2, 4, 5, 1, 3. 
• d) 1, 3, 5, 4, 2. 
• e) 3, 4, 2, 1, 5. Alternativa assinalada 
 
3) No Brasil Colônia, prevaleceu o modelo agroexportador da economia e uma educação que tinha por 
princípio a conversão dos indígenas à fé católica pela catequese e instrução, trabalho este realizado pelos 
padres Jesuítas. Embora tenham sido expulsos em 1759, os jesuítas implantaram as bases, estrutura e 
funcionamento da escola brasileira. 
O processo educacional colonial se desenhou com modelos educacionais diferentes. 
Diante da afirmação acima, quais são esses modelos? 
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Alternativas: 
• a) Uma educação formal, longa e diversificada para ingressar no sacerdatório, nas fileiras das ordens 
religiosas ou complementar os estudos em Portugal, preparando-se para o poder, destinada aos 
portugueses e seus descendentes. E outra educação para a prática dos serviços subalternos, a 
catequese, para cumprir os deveres para com Deus, para com o Estado e para com os senhores, 
destinada aos índios, negros, mestiços e cristãos novos. Alternativa assinalada 
• b) Uma educação secundária superior para a burguesia e uma educação primária profissional para o 
proletariado encaminhado para as atividades manuais. 
• c) Uma educação formal e curta para ingressar no sacerdatório, nas fileiras das ordens religiosas, 
preparando-se para o poder, destinada aos portugueses e seus descendentes. E outra educação para 
a prática dos serviços subalternos, a catequese, para cumprir os deveres com o Estado e para com os 
senhores, destinada aos índios, negros, mestiços e cristãos novos. 
• d) Uma educação formal, longa e diversificada para complementar os estudos em Portugal, 
preparando-se para o poder, destinada aos portugueses e seus descendentes. E outra educação para 
a prática dos serviços subalternos, a catequese, para cumprir os deveres para com Deus, para com o 
Estado e para com os senhores, destinada apenas aos índios. 
• e) Uma educação longa apenas para o ingresso no sacerdatório e nas fileiras das ordens religiosas, 
destinada aos portugueses e seus descendentes com vocação religiosa. E outra educação para a 
prática dos serviços subalternos, a catequese, para cumprir os deveres para com Deus, para com o 
Estado e para com os senhores, destinada apenas aos negros e mestiços. 
 
4) No início do ano letivo de 2016, a mãe de um aluno que passou por muitas dificuldades de aprendizagem 
no período em que estudava e que depois ficou três anos evadido da escola, procurou a diretora da Escola 
Estadual Padre Francisco para saber em qual modalidade (ensino regular ou educação de jovens e adultos) 
deve matricular o seu filho que deseja voltar a estudar, porém que ainda se encontra no 2º ano do ensino 
fundamental e já completou 14 anos de idade. 
Para a diretora esclarecer a dúvida da mãe e fornecer a melhor orientação, ela deve recorrer a quais 
conhecimentos? 
 
Alternativas: 
• a) Filosóficos da sua formação. 
• b) Didáticos da sua formação. 
• c) Metodologias de aprendizagem da sua formação. 
• d) Legislação e políticas educacionais da sua formação. Alternativa assinalada 
• e) Linguísticos da sua formação.