Cinco cuidados na hora de planejar com excelência e definições de aprender e ensinar

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Na hora de planejar, o professor deve levar em conta o que é fundamental ser trabalhado com seus alunos, o que pode ficar em segundo plano e o que precisa ser revisto a partir do currículo da disciplina e dentro de sua programação. Depois de planejar, o professor precisa avaliar o que deu certo e o que não deu, ou seja, refletir sobre sua prática e buscar novas soluções, (re)planejando os próximos passos. Com base no exposto, descreva cinco cuidados que o professor precisa ter na hora de planejar com excelência. ( * Máximo 4000 caracteres )
	Características e necessidades de aprendizagem dos alunos, os objetivos educacionais
 da escola, projeto politico
O conteúdo de cada série e de cada disciplina, os objetivos e o seu compromisso com
 o ensino .As condições objetivas de trabalho, legislações e as organizações pertinentes ao conteúdo ,os tipos de 
avaliações com a escola tende a lidar O professor precisa sensível e ouvir seus alunos com atenção. Precisa pesquisar
 muito para não repetir o planejamento de um ano para o outro.
	
	2.
	Certamente você já ouviu muito a respeito dos conceitos que envolvem o significado de ensinar e aprender. Já refletiu e constatou que essa é uma questão relativamente fácil de responder, pois lhe parece muito natural compreender e definir estes dois conceitos, já que ensinamos e aprendemos todos os dias, não é verdade? A partir desta constatação, defina aprender e ensinar. ( * Máximo 4000 caracteres )
	Aprender é construir significados; tomar o conhecimento para si; saber o que fazer
 com aquele novo conhecimento para relacionar-se melhor com o mundo e com as pessoas, além de dar sentido à 
aprendizagem. Ensinar é mediar a construção dos significados; oportunizar que os alunos construam os conhecimentos,
 não apenas transmitir-lhes informações; conhecer os conteúdos para conseguir orientar os alunos
	
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