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Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 /1 A ficha técnica é uma ferramenta importante para o empreendimento, pois auxilia na produtividade da cozinha. Existem dois tipos de ficha técnica, uma que auxilia no custo e outra na preparação. Sendo assim assinale a alternativa que traz corretamente os nomes de cada uma das fichas. Ocultar opções de resposta 1. Ficha técnica de controle e Ficha técnica de direção. 2. Ficha técnica de preparação e Ficha técnica de porcentagem. 3. Ficha técnica de exatidão e Ficha técnica de estoque. 4. Ficha técnica de planejamento e Ficha técnica de operacional. 5. Ficha técnica operacional e Ficha técnica gerencial. Resposta correta 2. Pergunta 2 /1 O desenvolvimento de um cardápio pode envolver diversos objetivos, sejam eles festivos, promotores de saúde e até mesmo comemorativos de manifestações culturais. A Cultura é um importante fator moldador na caracterização de um cardápio visto que ela traz os aspectos históricos. A partir disto, analise as assertivas abaixo e marque a alternativa correta. I. É muito importante reconhecer a história que o prato traz por trás de seu sabor, e é através da técnica dietética que se torna possível essa realização, que envolve desde a escolha dos alimentos até a finalização de cada item que compõe o cardápio. II. Um cardápio pode ser elaborado com cunho festivo, como percebemos nas festas de aniversário e casamento. Ele pode assumir a forma temática também, como nas festas juninas e natalinas, e, em especial, um cardápio pode se tornar a representação e marca de uma determinada população ou cultura. III. É importante esclarecer que a depender da cultura e da população que caracterizaram a formação do cardápio, o tipo de preparação utilizada no prato principal apresenta conceito único e imutável porque a consciência e formação histórica, apesar de mínimas diferenças, é universal para alimentação. IV. Elaborar um cardápio envolve caráter filosófico e cultural, que em sua maioria, representa e traz os aspectos peculiares da alimentação que proporcionam a desvalorização da cultura de demais preparações de outras regionalidades e especificidades de alimentações. É correto o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. V - V - F – F. Resposta correta 2. V- V - F – V. 3. F - V - V – V. 4. V - V - V – V. 5. V - F - F – F. 3. Pergunta 3 /1 Esses formulários participam em todo os processos que envolve a entrada e saída dos alimentos da unidade, devido a isso eles são importantes para um bom planejamento da unidade: 1. Controle de Estoque; 2. Mapa de proteína; 3. Inventário. ( ) controla tudo o que entra e sai, pois os gêneros alimentícios podem ser considerados as matérias prima, que por sua vez possuem prazo de validade. ( ) É uma forma de realizar o acompanhamento de perdas e aparas em percentual. ( ) E um registro contínuo de balanço de cada artigo que contém no estoque. Ocultar opções de resposta 1. 3 – 2 – 1. 2. 2 – 1 – 3. 3. 2 – 3 – 1. 4. 1 – 2 – 3. Resposta correta 5. 1 – 3 – 2. 4. Pergunta 4 /1 A elaboração de um cardápio envolve fatores sociais, culturais, étnicos, religiosos e individuais. Elaborar um cardápio para coletividades exige a reflexão sobre para qual público se destinam aquelas preparações e se a população é saudável e aberta às ideias que ele traz. A partir disso, assinale V para verdadeiro e F para falso e marque a alternativa que traz a sequência correta: I. ( ) As atividades que o público alvo para produção do cardápio realiza é de suma necessidade porque auxiliarão a analisar a necessidade energética que deve ser ofertada ( ) Elaborar um cardápio depende principalmente da maneira e ritmo de vida que uma população apresenta. Para as mais paradas, um cardápio monótono e invariável é a melhor opção. III. ( ) Cultura é um importante fator moldador na caracterização de um cardápio visto que ela traz os aspectos históricos junto à sazonalidade de produtos que serão utilizados para compor os pratos. IV. ( ) Um cardápio pode ser elaborado com cunho festivo, como percebemos nas festas de aniversário e casamento. Ele pode assumir a forma temática também, como nas festas juninas e natalinas, e, em especial, um cardápio pode se tornar a representação e marca de uma determinada população ou cultura. Ocultar opções de resposta 1. V – V – F – V. 2. V – F – V – V. Resposta correta 3. F – F – V – V. 4. F – V – V – F. 5. V – V – F – F. 5. Pergunta 5 /1 Os alimentos sofrem algumas alterações quando falamos de densidades, pois os mesmos apresenta três estados diferentes, líquido, sólido e aerados. Preencha corretamente cada resposta que condiz com os estados dos alimentos. 1. Densidade de alimentos líquidos; 2. Densidade de alimentos sólidos; 3. Densidade de alimentos aerados. ( ) São aqueles alimentos que necessitam da incorporação de ar sendo a fase dispersa em um determinado líquido sendo a fase contínua, cujo o resultado final é espuma a qual fica estabilizada por agentes tensoativos. ( ) São as relações das partículas e o volume na centrifugação e sedimentação possibilitando a separação. ( ) Obtida com facilidade, pois conseguimos visualizar com facilidade. Ocultar opções de resposta 1. 1 – 2 – 3. 2. 1 – 3 – 2. 3. 2 – 3 – 1. 4. 2 – 1 – 3 5. 3 – 2 – 1. Resposta correta 6. Pergunta 6 /1 Algumas ferramentas são imprescindíveis para estabelecer comandas e padronização dos procedimentos diários na cozinha como o _____________________ e aplicação do sistema de _________________________. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Ocultar opções de resposta 1. Análise de perigos e pontos críticos de controle (APPCC) e Cardápios. 2. Inventário e cardápio. 3. Cardápios e POP’S (procedimento operacional padrão). 4. POP’S (procedimento operacional padrão) e Análise de perigos e pontos críticos de controle (APPCC). Resposta correta 5. Ficha técnicas e cardápio. 7. Pergunta 7 /1 Considere que seu empreendimento é um restaurante especializado na produção de marmitas para distribuição via delivery. Sua preocupação maior está na segurança do alimento e nos pontos críticos de controle. Eis que nas comandas, há uma solicitação de pedido de um cliente celíaco. O passo correto a se fazer neste caso, que a infraestrutura de sua cozinha é única, é: Ocultar opções de resposta 1. Encaminhar normalmente a produção, esterilizando todos os equipamentos e utensílios para que não ocorra a contaminação por partículas de glúten. 2. Solicitar ao cliente que aguarde um maior tempo para que a cozinha seja totalmente isolada de glúten para realizar a preparação do pedido 3. Avaliar qual o ponto crítico de controle o pedido do cliente específico terá e realizar a medida de segurança, separando os produtos dele para outro local, independentemente de onde foi produzido. 4. Explicar ao cliente que há risco de contaminação para o pedido, visto que o restaurante não pode trabalhar com 100% de isenção de glúten nesta condição devido a cozinha ser área única para produção. Resposta correta 5. Administrar medida de precaução na produção, solicitando que todos os funcionários troquem de luvas e máscaras para manipular o pedido do cliente. 8. Pergunta 8 /1 Assinale a alternativa que traz corretamente a associação cronológica com as fases de um projeto empreendedor: 1. Buffet; 2. Fast - food; 3. A francesa. ( ) O próprio cliente é quem serve a comida que foi trazida pelo garçom. ( ) Local onde é elaborado refeições rápidas dando a possibilidade de realizar refeições padronizadas no próprio local ou onde o cliente desejar. ( )São empresas especializadas em fornecer refeições em lugares onde o cliente sugere, em domicílios ou no espaço da própria empresa. Ocultar opções de resposta 1. 1 – 2 – 3. 2. 2– 1 – 3. 3. 2 – 3 – 1. 4. 1 – 3 – 2. 5. 3 – 2 – 1. Resposta correta 9. Pergunta 9 /1 Para se conseguir realizar a programação adequada de um cardápio, é necessário ter fixado alguns conhecimentos básicos que estão diretamente associados ao alimento, nutrientes e suas formas de combinações equilibradas. Sendo assim assinale a alternativa que condiz corretamente com o conceito das leis de Pedro Escudeiro. 1. Lei da harmonia 2. Lei da quantidade 3. Lei da adequação ( ) Representa o conjunto de calorias e de nutrientes que serão consumidos, ou seja os alimento que deverá suprir as necessidades do indivíduo. ( ) É a distribuição e proporcionalidade entre os macros e micronutrientes que resulta em equilíbrio. Desta forma, quando existe um respeito à proporções adequadas dos nutrientes. ( ) A alimentação deve se adequar às necessidades de cada organismo considerando suas singularidades, ou seja, os ciclos da vida na infância, adolescência, adulto e idoso. Ocultar opções de resposta 1. 2 – 3 – 1. 2. 1 – 2 – 3. 3. 3 – 2 – 1. 4. 2 – 1 – 3. Resposta correta 5. 1 – 3 – 2. 10. Pergunta 10 /1 Reconhecer as diferenças existentes entre os tipos de dieta é fundamental para a formação do profissional nutricionista e principalmente, para auxílio na elaboração de cardápio. Associe corretamente os itens abaixo e complete o quadro. → Conceito I. é administrada integralmente como o alimento e é apresentando abertura para todos os tipos de alimentos e, apresenta consistência normal e um fracionamento de 5 a 6 refeições ao dia. II. É administrada para indivíduos que apresentam algum tipo de problema de ingestão e digestão, disfagia, por exemplo. III. A inserção de alimentos neste tipo de dieta, se restringe em um raio maior, porque grãos de leguminosas, embutidos, conservas, especiarias, bolachas, hortaliças e frutas por exemplo, são proibidas na alimentação IV. Pode apresentar alimentos em forma de pasta, como purês e mingaus, e quando inseridas, carnes trituradas, desfiadas e até batidas. V. Ela exige dos alimentos, a característica de produzir pouco ou quase nenhum resíduo, que permitam fácil absorção e com um prazo de validade seguro. → Conexão 1. Problemas de mastigação, afecções do trato digestivo e preparatórios para exames e cirurgias. 2. Problemas de Ingestão e digestão, mastigação e deglutição ou necessidade temporária de administrar essa dieta para períodos pós-operatórios. 3. Problemas de mastigação e/ou deglutição. 4. Problemas mecânicos de ingestão, digestão e disfagia. 5. Aberta para todos os indivíduos, sem restrição para problemas. A sequência correta que completa o quadro é: Ocultar opções de resposta 1. 2. 3. 4. 5. Nenhuma das sequências está correta. Resposta correta