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HISTÓRIA CLÍNICA e ANAMNESE 01/09 By M. A. @mariamunizamancio Roteiro de Anamnese disposto em sala Caso: Paciente apresentou falta de ar apenas nas atividades, diarreia, não bebe líquido, febre a noite. obs: paciente não foi encaminhado imediatamente para o hospital, pois a falta de ar consta apenas durante as atividades. 1. Queixa principal 2. Duração 3. Intensidade da dor 1-10 (10 não consegue nem pegar o copo) 4. Em quais atividades os sintomas se apresentam? 5. Sintomas adicionais 6. Temperatura do paciente 7. Pressão 8. Medicação tomada 9. Apresenta calafrio, sudorese 10. Teve alteração à noite, como está o sono? 11. Durante o dia, fica sonolenta? 12. Teve alteração no apetite e olfato? Perguntas relacionados a outros sistemas 1. Teve algum sintoma na ex: cabeça 2. A alimentação vai bem? tá conseguindo comer? 3. Como está o sistema urinário? 4. Está ingerindo líquido? 5. Tem alguma doença já diagnosticada? (asma, bronquite..) 6. Esteve em contato com pessoas doentes? Faz quanto tempo que estavam doentes? 7. Problema nos ossos? Na pele? 8. Problema no Coração? 9. Possui Diabetes? Pedir exames -> explicar ao paciente o porquê do pedido e o que influenciou Explicar a orientação da localização Informar o paciente que caso ele precise informar alguém, para que levem o paciente Explicar o procedimento que será feito Perguntas Adicionais 1. Paciente possui ocupação? 2. Qual a escolaridade do paciente? 3. Trabalha atualmente? 4. Mora com alguém? Explicar: Se sentir que sintomas estão piorando, vá para o hospital Assim que exames chegarem retornaremos o contato - Beba líquido para ajudar com sintomas Anamnese bem feita leva a 70% Anamnese bem feita leva a 70% dos diagnósticos ● Como será a Anamnese depende do setor ● A anamnese é intransferível e tudo é colocado no PRONTUÁRIO do paciente + anotações diárias ou não sobre a EVOLUÇÃO do paciente. - Será relacionar com problemas já diagnosticados - Medicações usufruídas - Sintomas presentes ANAMNESE: Pode ser diferentes de acordo ● público ou privado ● estatal ou regional ● Primeira parte é um tipo de Triagem, para direcionamento do tratamento ● Ficha é alterada de acordo com o setor que está. ● Pode ter referência a uma condição: Gestação -> cálculo do parto na hora, vacinas, drogas?avaliação de riscos gravídicos, etc. - Importante para evitar exames desnecessários -> Juramento de Hipócrates Anamnese => hipótese de diagnóstico Exames são feitos para efetivar a hipótese de diagnóstico Caso seja positivado, o paciente será encaminhado para tratamento ANAMNESE = recordaçã(grego) História: Deusa Anamnesis(memória), Zeus a mata e a comeu pois queria a virtude de sua memória. Não conseguiu, e acabou tendo uma filha, Atenas, que possui essa virtude. História clínica do paciente Conjunto de informações esquematizado Anamnese é individual e intransferível Hipótese diagnostica + exame fisico(palpatorio) SITUAÇÃO: Ambientes tranquilos (sem interferências) Boa relação médico-paciente (cordial, educado, atento, etc) Apresentação (Sou o médico…, vou lhe ajudar hoje) Posição do médico] PERGUNTAS: ● Ativa: parte do profissional perguntar ● Passiva: sem precisar perguntar, paciente fala ● Mista: entre perguntas e respostas ELEMENTOS: Identificação (ID) Queixa e duração (QD) História da moléstia atual (HMA, HAD, HPMA, HADA) Interrogatório complementar (IC) Interrogatório sobre diversos aparelhos (ISDA) Antecedentes pessoais (AP) Antecedentes familiares (AF) História profissional-ocupacional História socioeconômica História espiritual-cultural IDENTIFICAÇÃO (ID) 1. Nome e Nome social 2. idade 3. escolaridade 4. cor 5. estado civil (casado, união estável, amasiado, solteiros -> documento) 6. naturalidade (nasceu) 7. procedência (de onde veio) 8. profissão -> riscos ocupacionais podem influenciar 9. religião -> pode influenciar o tratamento 10. gênero (qual gênero você se considera? mulheres possuem acompanhamento ginecológico?) 11. endereço QUEIXA E DURAÇÃO (QD) ● Queixa principal -> escrever de acordo com os termos que o paciente está se referindo ● Duração SEM TERMOS PROPEDÊUTICOS História da moléstia atual (HMA, HAD, HPMA, HADA) obs: prestar atenção o que significa as siglas ● ampliação da queixa principal -> meio perguntas/ sem tendenciar ● ordem cronologia ● sintomas que se RELACIONAM com a queixa principal -> surgi as possibilidades para a Hipótese Diagnóstico USO DE TERMOS PROPEDÊUTICOS Perguntas HPMA: IC 1. febre 2. Calafrios 3. Sudorese 4. Modificações do peso 5. Aumento ou diminuição no apetite 6. Falta de disposição ou fraqueza generalizada (astenia) 7. Alterações do sono ISDA Quais sistemas são afetados? 1. CABEÇA E PESCOÇO 2. APARELHO RESPIRATÓRIO 3. APARELHO CARDIOVASCULAR 4. APARELHO DIGESTÓRIO 5. APARELHO GENITO-URINÁRIO 6. SISTEMA NERVOSO 7. SISTEMA ENDÓCRINO-METABÓLICO 8. SISTEMA OSTEOMUSCULAR 9. PELE 10. PSIQUISMO 11. SISTEMA LINFÁTICO(linfonodos) AP condições que já ocorreram 1. Antecedentes fisiológicos 2. Antecedentes ginecológicos e obstétricos, urotorinarios 3. Antecedentes patológicos 4. Medicações em uso (suplemento e medicação) 5. Hábitos de vida 6. Viagens recentes. AF ● Doenças adquiridas(multifatorial) ● Doença hereditária (genética) História profissional-ocupacional ● Ocupação prévias do indivíduo ● tempo em que trabalhou ● função de risco ● caracterizar as devidas proteções feitas -> EPIs História socioeconômica 1. Condição de habitação 2. Alimentação 3. Aspectos Sócio-econômicos 4. Lazer 5. Grau de escolaridade História espiritual-cultural 1. Familiarizar-se com as crenças dos pacientes e o modo como encaram to médico 2. Entender o papel que a religião tem ao lidar com a doença ou provocar estresse 3. Identificar necessidades espirituais que necessitem de acompanhamento Perguntas: ➢ -A fé (religião espiritualidade) é importante para você nesta doença? ➢ -A fé tem sido importante para você em outras épocas de sua vida? ➢ -Você tem alguém para falar sobre assuntos religiosos? ➢ -Você gostaria de tratar de assuntos religiosos com alguém? Situações de risco: - notifica o paciente, e a convoca, se necessário orienta para trazer o parceiro. - abre uma ficha de (vigilância) sanitária/epidemiológica - se colocar o terceiro em risco este poderá ser notificado RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE - Utilizar métodos que tranquilizem o paciente e ajudem o paciente ter conforto com o profissional ex:a criança trata a boneca como uma pessoa de vdd, e ela deve ter pedido para o médico analisa-la ● Profissão COMPETÊNCIA -> se não causara Imperícia ● Paciência Todos possuem problemas, e ele está em uma situação vulnerável, ser paciência é imprescindível Seu problema pessoal não pode impactar seus pacientes ● Compaixão "Necessário sofrer com o paciente” Ouvi-lo, estar ao lado Ter empatia -> Importante ter impessoalidade e sem afetar a capacidade decisória do profissional ● Consentimento Informações livremente paciente ⇆ médico Médico apresenta opções, e autonomia do paciente deve ser respeitada-> ele ira escolher sua opção Se..paciente está inconsciente(urgência e emergência) -> médico toma decisão Se..paciente inconsciente(outras situações) familiar tomar as decisões