Buscar

Todos os conteúdos

ArquivosPerguntasVídeosDisciplinas
See more tabs to the leftSee more tabs to the right
abcdefghijklmnopqrstuvwxyzoutros
A>¿A BNCC é um documento plural, contemporâneo, e estabelece com clareza o conjunto de aprendizagens essenciais e indispensáveis a que todos os estud... - A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define um conjunto de _________________ que todos os alunos devem desenvolver ao longo d...>A aprendizagem autônoma propicia as seguintes vantagens para os participantes de cursos de EaD, exceto: a) Perder tempo ao se dedicar para aprende...atéA aprendizagem de um indivíduo é influenciada por três condições básicas, que ao serem compreendidas, explicam porque os conteúdos curriculares pas...
A aprendizagem autônoma propicia as seguintes vantagens para os participantes de cursos de EaD, exceto: a) Perder tempo ao se dedicar para aprende...
A aprendizagem autorregulada foi dividida, por Pintrich (2004), em quatro pressupostos básicos. Analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou fa...
A aprendizagem autorregulada foi dividida, por Pintrich (2004), em quatro pressupostos básicos. Analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou fa...
A aprendizagem b Atentando para as orientações sobre elaboração de exercícios e de chaves de respostas, explicitadas no Curso Elaboração de Materia...
A aprendizagem baseada em casos, metodologia bastante difundida no ensino tem como principal objetivo: a. proporcionar ao docente a oportunidade d...
A Aprendizagem Baseada em Equipe foi escolhida como Metodologia para Treinamento de uma Equipe de Vendas. O primeiro passo é a formação de uma Equi...
A Aprendizagem Baseada em Equipes tem como um de seus objetivos desenvolver nos alunos níveis avançados de aprendizagem, como realizar análises, ap...
A Aprendizagem Baseada em Equipes tem como um de seus objetivos desenvolver nos alunos níveis avançados de aprendizagem, como realizar análises, ap...
A aprendizagem baseada em jogos digitais, também chamada de GBL (sigla em inglês: Games Based Learning), faz referência a uma abordagem inovadora p...
A aprendizagem baseada em problema (Problem Based Learning - PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas que atualmente integram...
A aprendizagem baseada em problema (Problem Based Learning - PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas que atualmente integram...
A aprendizagem baseada em problema (Problem Based Learning – PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas. I. É necessário que o ...
A Aprendizagem Baseada em Problema (Problem Based Learning – PBL) configura-se como uma das Metodologias Ativas que integram o rol de Metodologias ...
A aprendizagem baseada em problema possui algumas etapas. Quais seriam?
A aprendizagem baseada em problema tem uma caraterística específica. Qual é? Assinale a alternativa correta:
A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) – Problem Based Learning (PBL), como é conhecida mundialmente – é uma metodologia de ensino-aprendizagem ...
A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) é um método que permite o aluno ser um sujeito ativo na construção do conhecimento, bem como realizar uma...
A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) é uma metodologia de ensino desenvolvida pela Faculdade de Medicina da Universidade McMaster (Canadá) em ...
A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é uma metodologia voltada para a aquisição do conhecimento por meio da resolução de situações-problema. A...
A aprendizagem baseada em problemas (Problem Based Learning - PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas que atualmente integra...
A aprendizagem baseada em problemas caracteriza-se por uma técnica de aprendizagem que possui, como referência, a apresentação de um problema estru...
A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS DE FORMA MAIS AMPLA PROPOE UMA MATRIZ NÃO DISCIPLINAR OU TRANDISCIPLINAR ORGANIZADA POR TEMAS
A aprendizagem baseada em problemas é um método que tem por base a utilização de um problema como ponto de partida para a aprendizagem de novos c...
A Aprendizagem Baseada em Problemas é uma metodologia que trabalha com problemas da vida real, que busca aproximar estudantes das disciplinas que ...
A Aprendizagem Baseada em Problemas é uma metodologia que trabalha com problemas da vida real, que busca aproximar estudantes das disciplinas que ...
A aprendizagem baseada em problemas é uma abordagem que busca superar o ensino tradicional bancário por meio de algumas características. Assinale a...
A aprendizagem baseada em problemas é uma estratégia pedagógica que apresenta aos estudantes situações significativas e contextualizadas e visa a s...
A aprendizagem baseada em problemas é uma metodologia ativa que se tornou bastante discutida nos últimos anos devido ao seu caráter funcional e din...
A Aprendizagem Baseada em Problemas é uma metodologia que trabalha com problemas da vida real, que busca aproximar estudantes das disciplinas que e...
A aprendizagem baseada em problemas é, pelos pressupostos construtivistas, uma metodologia que proporciona ao aluno o aprendizado quando lhe é prop...
A aprendizagem baseada em problemas ou por projetos envolve a articulação de conhecimentos em direção a um problema dado para o desenvolvimento de ...
A aprendizagem baseada em problemas ou qualquer atividade que tenha como ponto de partida a problematização do entorno se transforma em um rico mat...
A aprendizagem baseada em problemas promove a autonomia, o pensamento crítico, a aplicação prática do conhecimento e o desenvolvimento de habilidad...
A aprendizagem baseada em problemas segundo Barbosa Moura 2013 é uma abordagem que busca conduzir pesquisar integrar teoria e prática e aplicar con...
A aprendizagem baseada em problemas, de forma mais ampla, propõe uma matriz não disciplinar ou transdisciplinar, organizada por temas, competências...
a aprendizagem baseada em projetos (ABP) e a autonomia discente são
A aprendizagem baseada em projetos (ABP) é considerada uma das técnicas mais interessantes de ensino na Educação 4.0, pois os estudantes se deparam...
A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é uma abordagem que usa a construção de projetos como ferramenta pedagógica por meio da qual os alunos adq...
A Aprendizagem Baseada em Projetos (do Inglês Project Based Learning) como Metodologia Ativa é caracterizada por: a. Desafiar os estudantes a reso...
A aprendizagem baseada em projetos busca desafiar os alunos a resolver problemas do organizar a aprendizagem por meio de projetos c
A aprendizagem baseada em projetos busca, em termos gerais, trazer a realidade para dentro da sala de aula. Nesse modelo, a ideia é pensar na apren...
A aprendizagem baseada em projetos de trabalho é utilizada, na atualidade, em quais níveis de ensino?
A aprendizagem baseada em projetos é muito utilizada nas grandes universidades mais reconhecidas dos Estados Unidos. Elas trabalham por meio de pro...
"A aprendizagem baseada em projetos é um modelo de ensino que consiste em permitir que os alunos confrontem as questões e os problemas do mundo rea...
A aprendizagem baseada em projetos é um modelo inovador de ensino-aprendizagem. As características que definem a aprendizagem baseada em projetos i...
A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma abordagem dinâmica que envolve os alunos na resolução de problemas complexos. Essa abordagem permite aos a...
A aprendizagem baseada em projetos é uma das maneiras mais eficazes de envolver os alunos na construção do processo da aprendizagem porque, conform...
A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma estrutura central sobre a qual se constrói o ensino e a aprendizagem de conceitos essenciais, e não uma at...
A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma metodologia ativa que se baseia na investigação. Os alunos se envolvem com tarefas e desafios com o objeti...
A aprendizagem baseada em projetos é uma metodologia em que os alunos se envolvem com tarefas e desafios para desenvolver um projeto ou produto. In...
A Aprendizagem baseada em projetos é uma metodologia vinculada ao ensino problematizador?
A Aprendizagem baseada em projetos é uma metodologia vinculada ao ensino problematizador. A partir desta afirmação, qual das seguintes opções enca...
A Aprendizagem baseada em projetos é uma metodologia vinculada ao ensino problematizador. A partir desta afirmação, qual das seguintes opções enca...
A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma proposta pedagógica que defende a ideia de que a aprendizagem significativa deve ser baseada na solução de...
A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma proposta pedagógica que defende a ideia de que a aprendizagem significativa deve ser baseada na solução de...
A Aprendizagem Baseada em Projetos investe na construção de conhecimento por meio de um trabalho longo de investigação que responda a uma pergunta ...
A Aprendizagem Baseada em Projetos ou ABP, pode ser aplicada por meio de um ciclo de atividades. Assinale a alternativa que apresenta estas ativida...
A aprendizagem baseada em projetos pode ser compreendida como uma metodologia dinâmica de planejamento e elaboração de projetos baseados: a. Na ...
A aprendizagem baseada em projetos pode ser uma prática de ensino muito interessante, que ajuda no processo de aprendizagem dos alunos, porém o pro...
A Aprendizagem Baseada em Projetos possibilita a construção da autonomia, a tomada de decisão, o protagonismo e engajamento dos alunos de forma mai...
A Aprendizagem Baseada em Projetos possibilita a construção da autonomia, a tomada de decisão, protagonismo e engajamento dos alunos de forma mais ...
A Aprendizagem baseada entre times ou pares (Peer Instruction ¿ PI ou Team Based Learning - TBL) fortalece a aprendizagem pela interação. Em marke...
A aprendizagem baseada na associação de um estímulo que normalmente não elicia uma resposta com outro que a elicia, denomina-se condicionamento
A aprendizagem baseada na corresponsabilidade de alunos e professores tende a ser mais construtiva para ambas as partes e para todos que algum modo...
A aprendizagem baseada no conceito de assimilação ativa possibilita ao estudante: a. Desenvolver o autoconhecimento. b. Desenvolver a autoestima....
A aprendizagem baseada no conceito de assimilação ativa possibilita ao estudante: a. Desenvolver o autoconhecimento. b. Desenvolver a autoestima....
A aprendizagem baseada no conceito de assimilação ativa possibilita ao estudante: Select one: a. Desenvolver a autonomia. b. Desenvolver a co...
A aprendizagem bayesiana, ao automatizar os processos, torna viável o ajuste de modelos ricos e altamente estruturados, antes considerados intratáv...
A aprendizagem bem-sucedida promove a autoestima do aluno; o fracasso ameaça o aprender e é o primeiro passo para o desinteresse. Sobre as maiores ...
A aprendizagem busca desenvolver conhecimento e as habilidades que capacitem as pessoas a compreender e a agir eficazmente nas organizações. A apre...
A aprendizagem busca desenvolver o conhecimento e as habilidades que capacitem as pessoas a compreender e a agir eficazmente nas organizações. A ap...
A aprendizagem busca desenvolver o conhecimento e as habilidades que capacitem as pessoas a compreender e a agir eficazmente nas organizações. A ap...
A aprendizagem busca desenvolver o conhecimento e as habilidades que capacitem as pessoas a compreender e a agir eficazmente nas organizações. A ap...
A aprendizagem busca desenvolver o conhecimento e as habilidades que capacitem as pessoas a compreender e a agir eficazmente nas organizações. A ap...
A APRENDIZAGEM COGNITIVA DA CRIANÇA COM MICROCEFALIA
A aprendizagem cognitiva refere-se ao conhecimento, ao pensamento, à forma de conceitos, às tomadas de decisão, às percepções, à solução de problem...
A aprendizagem cognitiva refere-se ao conhecimento, ao pensamento, à forma de conceitos, às tomadas de decisão, às percepções, à solução de problem...
A aprendizagem cognitiva sobre a educação em e para direitos humanos é suficiente para a transformação das relações sociais.
A aprendizagem coincide com as maneiras que a pessoa resolve problemas, para isso, Dewey (1959) entende que é preciso que o sujeito capaz de provoc...
A aprendizagem colaborativa apresenta beneficios e desafios para o estudante?
A aprendizagem colaborativa é favorecida a partir da criação de redes de aprendizagem, nas quais os alunos compartilham suas ideias. Para que isso ...
A aprendizagem colaborativa vai muito além da antiga prática de realização de trabalhos pelos alunos mediada pelo docente. Neste contexto, colabora...
A aprendizagem colaborativa, evidenciada em MOOCs conectivistas, baseia-se na perspectiva de aprendizagem como construção social e tem como foco: ...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações.  I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se ...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se e...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se e...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se e...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se e...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se e...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se e...
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. Qual das alternativas apresenta preocupações corretas? I Aprender a partir da tecnolo...
A aprendizagem com foco no desenvolvimento da cognição faz uso de estratégias de ensino como “scaffolding” (andaimes), para que: A. Capacidades cog...
A aprendizagem com os colegas envolve aspectos cognitivos, emocionais e sociais?
A aprendizagem com os colegas envolve aspectos cognitivos, emocionais e sociais. Sobre a aprendizagem com os colegas, está CORRETO afirmar que: I. ...
A aprendizagem como fenômeno organizacional representa um processo de mudança de entendimentos e de comportamentos que se dá no âmbito das experiên...
A aprendizagem como fenômeno organizacional representa um processo de mudança de entendimentos e de comportamentos que se dá no âmbito das experiên...
A aprendizagem comportamental na perspectiva behaviorista clássica, denominada reflexo condicionado, associa um estímulo incondicionado a um estímu...
A aprendizagem compreende um processo funcional dinâmico que integra quatro componentes cognitivos essenciais. Assinale o componente abaixo que se ...
A aprendizagem compreendida em termos de escala de habilidades e padrões de crescimento favorece educadores e pesquisadores da mente e do cérebro, ...
a aprendizagem conforme Piaget, Vygotsky e Freud
A aprendizagem consiste em seguir com exatidão as orientações dos superiores hierárquicos, executando com perfeição tarefas específicas, consideran...
A aprendizagem constitui a base da organização, seja ela
A aprendizagem constitui a base da organização, seja ela individual
A aprendizagem constitui a base da organização, seja ela individual, em equipe ou a própria aprendizagem organizacional, ?
A aprendizagem constitui a base da organização, seja ela individual, em equipe ou a própria aprendizagem organizacional, o que significa como as pe...
A aprendizagem constitui uma mudança de comportamento resultante da experiência. Isto significa que a aprendizagem é: a. Uma mudança de comportam...
A aprendizagem constitui uma mudança de comportamento resultante da experiência. Isto significa que a aprendizagem é: a. Uma resposta modificada,...
A aprendizagem constitui uma mudança de comportamento resultante da experiência. Isto significa que a aprendizagem é: a. Uma resposta modificada,...
A aprendizagem constitui uma mudança de comportamento resultante da experiência. Isto significa que a aprendizagem é: a. Uma função cerebral que...
A aprendizagem contextualizada atende a principal característica do nosso tempo: a) O conhecimento científico de qualidade, abordando novas tecno...
A aprendizagem contínua é algo essencial para o desenvolvimento das espécies, da mesma forma as máquinas precisam aprender para executar ações de m...
A aprendizagem contínua é crucial para o gerenciamento eficaz de bancos de dados para: A) aprimorar a eficácia e a eficiência operacional B) proteg...
A aprendizagem contínua está relacionada à educação de toda a vida do indivíduo, com ênfase em diferentes saberes e nas perspectivas profissionais ...
A aprendizagem cooperativa ajuda os alunos a desenvolverem a capacidade de trabalharem com o grupo no intuito de colaborar com o aprendizado. Assim...
A aprendizagem cooperativa e a aprendizagem colaborativa são processos valorizados no contexto educacional. Ambas colocam o aluno em um papel ativo...
A aprendizagem cooperativa e a aprendizagem colaborativa são processos valorizados no contexto educacional. Ambas colocam o aluno em um papel ativo...
A aprendizagem cooperativa é uma metodologia de aprendizagem que pode ser implementada nas práticas educativas com crianças, jovens e adultos. Sobr...
A aprendizagem cooperativa favorece o aprendizado de _____ alunos. Que palavra(s) falta(m)? Selecione uma opção de resposta: a. Todos os b. 7 c. Ne...
A Aprendizagem Cooperativa incentiva a colaboração entre os alunos no aprendizado. Verdadeiro. Falso.
A aprendizagem cooperativa incentiva, principalmente, a competição entre alunos. II - A Escola Lancaster difundiu a aprendizagem cooperativa nos E...
A aprendizagem cooperativa preza por trabalhos em grupo que os alunos têm papéis mais definidos, em que cada um vai desempenhar uma função específi...
A aprendizagem cooperativa preza por trabalhos em grupo que os alunos têm papéis mais definidos, em que cada um vai desempenhar uma função específi...
A aprendizagem cooperativa preza por trabalhos em grupo que os alunos têm papéis mais definidos, em que cada um vai desempenhar uma função específi...
A aprendizagem corresponde às mudanças de comportamento relacionadas com as experiências. A aprendizagem para Souza e Teixeira Jr (2006) é qualquer...
A aprendizagem criativa proporciona ao aluno uma aproximação mais significativa dos conteúdos, evitando a mera memorização e repetição. Essa aborda...
A aprendizagem criativa recorre aos princípios de assimilação e acomodação.  Sobre estes princípios analise as afirmativas a seguir:  1 - Os termos...
A aprendizagem criativa sugere: I. O estímulo do pensamento criativo. II. O estímulo do pensamento crítico. III. Uma aula expositiva. IV. Que o pro...
A aprendizagem criativa, é uma abordagem educacional que valoriza a criatividade, a exploração, a curiosidade e o pensamento crítico como component...
A aprendizagem criativa, é uma abordagem educacional que valoriza a criatividade, a exploração, a curiosidade e o pensamento crítico como component...
A aprendizagem da criança está relacionada ao ato de brincar, uma vez que essa ação proporciona uma variedade de possibilidades, interações e desco...
A aprendizagem da criança ocorre muito antes da sala de aula. É preciso que a escola se caracterize como um amplo espaço de descoberta e prazer. Qu...
A aprendizagem da dança e de atividades rítmicas e expressivas acontece por meio de movimentos em que os alunos interagem entre si, dançando em par...
A aprendizagem da dança e de atividades rítmicas e expressivas acontece por meio de movimentos em que os alunos interagem entre si, dançando em par...
A aprendizagem da escrita é complexa e exige que a criança se aproprie de diferentes conhecimentos para que possa fazer uso da escrita nas práticas...
A aprendizagem da escrita é complexa e exige que a criança se aproprie de diferentes conhecimentos para que possa fazer uso da escrita nas práticas...
A aprendizagem da GA pode ser dividida em três etapas: familiarização, iniciação e aperfeiçoamento. Portanto, é correto afirmar que na fase de inic...
A aprendizagem da geografia deve produzir habilidades que possam aprimorar a formação do aluno para que ele possa entender?
A aprendizagem da leitura e da escrita deve se desenvolver a partir do eixo da oralidade. Nesse sentido, é correto afirmar que:  As narrativas, dif...
A aprendizagem da leitura e da escrita estão ancoradas ao desenvolvimento dos elementos básicos psicomotores. Cada elemento psicomotor colabora par...
A aprendizagem da leitura e da escrita exige que o aprendiz desenvolva habilidades referentes à decodificação e à compreensão leitora. Analise as s...
A aprendizagem da leitura está associada: Ao aumento da atividade neuronal nas regiões temporal e frontal do hemisfério esquerdo, bem como a uma d...
A aprendizagem da língua escrita não é uma herança biológica e sim cultural. Uma criança para aprender a escrever, deverá fazer parte de uma socied...
A aprendizagem da língua escrita tem sido objeto de pesquisa e estudo de várias ciências nas últimas décadas.
A aprendizagem da língua inglesa, como em qualquer outro idioma, exige uma habilidade que deve ser desenvolvida diariamente. De qual habilidade est...
A aprendizagem da linguagem escrita está intrinsecamente associada ao contato com textos diversos. Nessa perspectiva as instituições e profissionai...
A aprendizagem da linguagem oral
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é de extrema importância no desenvolvimento das crianças, uma vez que favorecem as possibilidades de ins...
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é de extrema importância no desenvolvimento das crianças, uma vez que favorecem as possibilidades de ins...
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para ampliarem suas possibilidades de __________e de ____________ nas div...
A aprendizagem da mecância da língua não é suficiente para que o indivíduo participe da cultura letrada, tampouco que consiga se envolver em prátic...
A aprendizagem da passagem de bastão possui três fases, são elas: preparação, aceleração e passagem. Na figura 23 temos uma ilustração das fases em...
A aprendizagem da técnica esportiva relacionada ao espaço temporal está relacionada à: Ca Força muscular. Aceleração.Distância do percurso.Moviment...
A aprendizagem da teoria gramatical é a garantia para se alcançar o domínio das linguagens (oral e escrita), sendo a leitura uma forma para exterio...
A aprendizagem da teoria gramatical é tida como garantia para se chegar ao domínio das linguagens (oral e escrita), isto é, acredita-se que a práti...
A aprendizagem da teoria gramatical é tida como garantia para se chegar ao: Escolha uma opção: a. Letramento; b. Domínio das linguagens; ...
A aprendizagem das Ciências assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles a escolha de metodologias que permit...
A aprendizagem das Ciências da Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles a escolha de metodologi...
A aprendizagem das Ciências da Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles a escolha de metodologi...
A aprendizagem das Ciências da Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles a escolha de metodologi...
A aprendizagem das Ciências da Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série defatores, entre eles a escolha de metodologia...
A aprendizagem das Ciências Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles, a escolha de metodologias...
A aprendizagem das Ciências Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles, a escolha de metodologias...
A aprendizagem das crianças com NEE se dá através de um conjunto de procedimentos, e o uso de diferentes estímulos e estratégias pedagógicas, que m...
A aprendizagem das formas de conduta social refere-se ao modo de comportar-se com os outros, do que se deve fazer em cada situação social, de como ...
A aprendizagem das habilidades motoras de estabilização se desenvolve na infância, com base em experiências vivenciadas naturalmente. De acordo com...
A aprendizagem das habilidades motoras de estabilização se desenvolve na infância, com base em experiências vivenciadas naturalmente. De acordo com...
A aprendizagem das habilidades motoras de estabilização se desenvolve na infância, com base em experiências vivenciadas naturalmente. De acordo com...
A aprendizagem das habilidades motoras de estabilização se desenvolve na infância, com base em experiências vivenciadas naturalmente. De acordo com...
A aprendizagem das habilidades numérico-aritméticas deve ser sustentada por dois pilares que orientarão o ensino do conteúdo matemático e a elabora...
A aprendizagem das habilidades numérico-aritméticas deve ser sustentada por dois pilares que orientarão o ensino do conteúdo matemático e a elabora...
A aprendizagem das habilidades socioemocionais é importante para a vida em sociedade. Para desenvolvê-las na educação básica, Daniel Goleman, fundo...
A aprendizagem das integrais __ocorre de forma análoga, a integral definida (para funções de__ uma variável) e a integral dupla (funções de variáveis?
A aprendizagem das linguagens (oral e escrita) é determinada pelo domínio da gramática e. como resultado, ensino fica pautado na transmissão do con...
A aprendizagem das linguagens, na Educação Infantil, pressupõe inicialmente, a aquisição de sistemas simbólicos que possibilitam às crianças compar...
A aprendizagem de adultos se dá por meio de um processo essencialmente caracterizado pela construção do conhecimento, em decorrência de uma necessi...
A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e c...
A aprendizagem de atividades aquáticas está estritamente ligada a saber nadar, está aí a importância da natação para a prática de outras ativi­dade...
A aprendizagem de comportamentos, normas, rituais e formas de estar e se comunicar que possibilitam a integração do indivíduo numa determinada soci...
a aprendizagem de conceitos e procedimentos matemáticos como uma linguagem própria a ser aplicada para a continuidade e aprimoramento de seus estudos.
A aprendizagem de conteúdos atitudinais envolve aspectos mecânicos?
A aprendizagem de conteúdos atitudinais envolve aspectos mecânicos? Verdadeiro ou falso? Explique:
A aprendizagem de habilidades especificamente matemáticas, s
A aprendizagem de máquina (AM) tem como objetivo extrair informações a partir de dados de maneira automática e está intimamente relacionada à miner...
A aprendizagem de máquina é utilizada em inúmeras situações cotidianas: filtros de spam, identificação de potenciais clientes inadimplentes, avalia...
A aprendizagem de máquina permite acelerar o processo de análise em Big Data, por exemplo, é possível identificar um padrão de um consumidor que co...
A aprendizagem de máquina pode ser dívida em paradigmas, sendo um dos mais utilizados é o conexionista, que pode ser abordado por meio das redes ne...
A aprendizagem de máquina pode ser dívida em paradigmas, sendo um dos mais utilizados é o conexionista, que pode ser abordado por meio das redes ne...
A aprendizagem de máquina possui algumas diferenças e semelhanças entre a computação tradicional. Analise as afirmações abaixo: I) Na aprendizage...
A aprendizagem de máquina possui diferentes ferramentas que podem ser empregadas. Assinale a alternativa que não corresponde a uma dessas ferrament...
a aprendizagem de máquina, seja por árvores de decisão, por redes neurais ou mesmo por outras técnicas, existem alguns tipos de tarefas, como class...
A aprendizagem de matemática depende da __________, que é a capacidade de pensar sobre o próprio __________, o que leva à observação e à correção d...
A aprendizagem de matemática depende da __________, que é a capacidade de pensar sobre o próprio __________, o que leva à observação e à correção d...
A aprendizagem de novos conteúdos através da repetição mecânica está relacionado a aplicação de conhecimentos é relacionada às informações e refer...
A aprendizagem de Pedro foi gerada, segundo a teoria peagentiana, pelo processo de
A aprendizagem de Pedro foi gerada, segundo a teoria piagetiana, pelo processo de a) associação de novos conteúdos àqueles que já faziam parte da ...
A aprendizagem de Pedro foi gerada, segundo a teoria piagetiana, pelo processo de: a. Anulação do conhecimento anterior e substituição deste por c...
A aprendizagem de Pedro foi gerada, segundo a teoria piagetiana, pelo processo de: Desequilíbrio, por conflito cognitivo e acomodação do novo conhe...
A aprendizagem de pessoas é a essência da etnografia. Em vez de colecionar dados sobre pessoas, busca-se aprender das pessoas, ser ensinado por ele...
A aprendizagem de trabalhar em conjunto não é considerada uma condição necessária para a formação do cidadão em uma sociedade em constante evolução...
A aprendizagem de um indivíduo é influenciada por três condições básicas, que ao serem compreendidas, explicam porque os conteúdos curriculares pas...