Teorias da Aprendizagem: O que o professor disse - Tradução da 6ª edição norte-americana

Guy r. lefrançois

Ano: 2016 | Editora: Cengage Learning EditoresISBN 9788522125067
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Resumo

Esta edição é um levantamento e a interpretação de algumas das mais importantes teorias e descobertas da psicologia da aprendizagem. Inclui um exame detalhado das principais teorias behavioristas e cognitivas, a avaliação de cada teoria, com uma discussão de suas principais aplicações práticas mais importantes. Apresenta, ainda, uma significativa atualização das atuais pesquisas relacionadas ao cérebro e também de modelos simbólicos e conexionistas (modelos de redes neurais).Este livro aborda as temáticas relacionadas à aprendizagem humana: ciência e teoria; primórdios do behaviorismo: Pavlov, Watson e Guthrie; os efeitos do comportamento: Thorndike e Hull; condicionamento operante: o behaviorismo radical de Skinner; psicologia evolucionista: aprendizagem, biologia e cérebro; a transição para o cognitivismo moderno: Hebb, Tolman e os gestaltistas; três teorias cognitivas: Bruner, Piaget e Vygotsky; modelos simbólicos de mente e de redes neurais; aprendizagem e memória; motivação; aprendizagem social: a teoria cognitiva social de Bandura; resumo, síntese e integração.Aplicações: esta obra é indicada para a disciplina Psicologia da Aprendizagem, geralmente ministrada nas Faculdades de Psicologia e Educação (Pedagogia). Todavia, em função do seu conteúdo amplo, genérico e atualizado, pode interessar também a profissionais e alunos que queiram conhecer melhor o processo por meio do qual os seres humanos adquirem novos comportamentos e/ou informações, assim como as aplicações educacionais (práticas) das diferentes teorias da aprendizagem.
Teorias da Aprendizagem: O que o professor disse - Tradução da 6ª edição norte-americana

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